學生會部申請書5篇

學生會部申請書5篇學生會部申請書篇1

敬重的校團委學生會:

你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生.特別高興也很榮幸,參與學生會外交部及部長職位的競選.學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地表達自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)〞的宗旨，有利于自己的成長和進展。

對于學生會工作我是有著深厚的感情的，在初中，高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作，得到了肯定的閱歷，一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會，成為了校宣揚部的一員，這半年來的工作的閱歷使我對學生會的結(jié)構(gòu)和運作有肯定的了解，使我的能力得到肯定提高，也充滿了熱情，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系，做好學校領(lǐng)導(dǎo)和老師支配的工作，豐富同學們的生活，信任在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務(wù)，很好的完成各項工作。

同樣,我也認為學生會干部(外交部)應(yīng)具備以下基本素養(yǎng):

〔1〕、獨立思索能夠獨當一面，擅長獨立處理各種問題。

〔2〕、果斷行動能夠堅決果敢，敢于承當責任，敢于行動，不推諉、不遲疑，堅持正確行為，具有開拓精神。

〔3〕、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行，敢于去闖，擅長開拓新局面，知難而進，不謹小慎微。〔4〕、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮，有頑強的意志，有必勝的信念，能夠持之以恒。

〔5〕、突出的組織能力能夠?qū)⒏鞣N有機力量結(jié)合在一起。

〔6〕、有熱情、大方、開朗的性格特征。

〔7〕、主動開拓的交際能力,能夠擅長與不同的人交往，擅長處理各種關(guān)系。

〔8〕、清楚明快的語言表達能力。

〔9〕、流暢清爽的文字表述能力。

〔10〕、具有一技之長。

〔11〕、學習成果優(yōu)良。

〔12〕、協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系。

在競選外交部之前我努力做了下面三點：

1、加強自身素養(yǎng)修養(yǎng)，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)，要在外交部這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。

2、抓好學習基礎(chǔ)，放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰慧不肯定能學習好，關(guān)鍵是看法。要想學習工作兩不誤，必需要有仔細對待的看法。

3、還是關(guān)于學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍學問。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng)新。我深刻理解外交這個職業(yè)的涵義。

作為外交的一員，心中時刻想著為活動籌集贊助，與商家保持聯(lián)系,主動幫助部長減輕負擔協(xié)助工作，并不斷的閱歷，努力學習，期望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員，從感性上說，我對這個群體充滿了一種特別的感情,雖然工作有時真的很累，很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數(shù)個商家的,但我仍要把自我溶于群體，大家擰成一股繩，為同一個目標努力，我寵愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出奉獻。外交部必需盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系。同時外交部是學校走入社會的一個代表，在與其他單位進行合作，樹立起我們學生會的招牌，讓各大單位愿意與我們合作，擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應(yīng)，獲得人氣。

學生會部申請書篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)老師：

您們好！

學校開學已經(jīng)月余，我們的學習和生活已經(jīng)慢慢進入正軌，同學之間的熟識程度越來越高，我很期盼可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關(guān)系越來越融洽。我期望為同學做些什么，所以我決定競選參與學生會生活部競選。

我高中畢業(yè)于某某中學，在校期間始終擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參加社員培育、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校?？讹w揚報》的外聯(lián)工作。我很期盼從事一些與在高中不同的工作，充分鍛煉自己。在參加以往這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應(yīng)能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期盼以后可以運用這些能力，發(fā)揮自己的強項，在新的工作中努力進取，為學院的管理與進展奉獻自己的一份力量。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我信任，我可以憑借這顆心做好學生會布置的每一項任務(wù)。

我知道作為學生會的一員應(yīng)當在思想素養(yǎng)、學習等方面出類拔萃；在集體中有肯定的威信；在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責；團結(jié)同學、平等待人。最重要的是主動為同學服務(wù)，為老師分憂。我信任我肯定可以做到以上幾點。并主動了解同學，進行組織工作，成為生活部合格的一員。我肯定盡心盡力做到問心無愧。我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承當一切壓力的預(yù)備，我會努力做到最好。當然，假如我沒有勝利當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依舊情愿以一名一般同學的身份，為大家服務(wù)，并會做到更好。

雖然人們常說，是金子總會發(fā)光，但我并不期望做一塊只會發(fā)光的金子，與其如此，我更期望我是一個螺絲，可以成為學生會不行或缺的零件，是一根繩，可以作為連接同學的紐帶。成為一個真正有用的人。期望老師，學長學姐，可以給我一個讓我證明自己的機會。我信任我能行，也請各位老師，學哥學姐，信任我。

此致

敬禮！

姓名：

時間：

學生會部申請書篇3

尊敬的學生會領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

敬重的系或院學生會

我是，今年數(shù)計的新生。我來自山西最正確魅力城市--臨汾。帶著親友們美妙的祝福，我來到了學院。

對于學生會，我憧憬已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。如今機會最終擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人假如連自己都不信任，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難勝利。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信念與能力永久是成正比的!

在過去，我也曾獲得過很多榮譽，不過，成果代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成果在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在轉(zhuǎn)變，我們也要不斷的轉(zhuǎn)變，使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，以飽滿的熱情和主動的心態(tài)去對待每一件事。

給我一個施展才能的機會。感謝!

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

學生會部申請書篇4

我是__電子(2)班的生活委員，在本學期中我想申請優(yōu)秀生活委員。真的很榮幸能夠遞交這份申請書，讓我對自己有了更大的自信面對以后的人生事業(yè)!在高中，當了二年的生活委員的我，如今才真正讓我感到了一種責任!這正是在做了一年的大學生活委員后所總結(jié)出來的!作為班上的一員，我時刻不忘自己是班集體的一名干部，是同學們信任我推選上我的。所以我更要時刻勉勵我自己做好帶頭作用，帶頭參加班級體自我建設(shè)，發(fā)揮自身的作用，帶頭參加學校組織的各項活動。

做一名合格的班干部，是我始終奮斗的目標。在班上當干部是鍛煉自己的好機會。管理班級需要膽識、士氣、信念、毅力和各種能力，這些素養(yǎng)為為自已走向社會所必需具備的素養(yǎng)。當干部，雖然花了時間和精力，卻能使自己受到鍛煉，所以應(yīng)當自覺去做，愿意去做。

當班干部并不是找做官的感覺，而是找到認識的奮斗目標，所以我覺得孤獨的過完這大學四年的生活，那就是一失敗的大學生了。我需要做許多事情來充實這漫長的而有短暫的生命。所以我覺得，在大學中應(yīng)盡量去鍛煉自我，磨練自我。

最終，我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的鼓舞我才能一天天的進步，一天天的成長。在本次優(yōu)秀生活委員的評選中，期望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準，來證明班導(dǎo)和同學們的目光沒有錯。當然，在今后，我必需給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，仔細學習，努力工作，完善自身的`各方面條件，做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。

最終的結(jié)局不管是什么!都不會影響我繼續(xù)奮斗的精神和勇往直前的意念!就讓時間來考驗吧!

此致

敬禮

申請人：__

20_年_月_日

學生會部申請書篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我來自于臨床一班，如今擔任學生會生活部干事，對于生活部的工作有著極大的熱忱和豐富閱歷，現(xiàn)嚴肅的向組織提交申請，申請擔任生活部副部長一職。

與我而言，生活部就像是學生會后勤的支柱。我有幸加入學生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責任。在和部門同事的共事過程中，大大培育了我對工作的高度責任感，踏實肯干的務(wù)實精神，并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。我深刻地體會到，這將是我日后工作及成為一名合格的學生干部所必備的素養(yǎng)和才能。

⑴高度的責任感。作為一名學生干部，必需樹立為同學服務(wù)的意識。而高度的責任感，則為其提供了保障。信任只具備了高度的責任感才能真正做到為廣大同學服務(wù)。在生活部的工作中，才能做到不落人后，事事盡心盡力，看法一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。

⑵踏實肯干的務(wù)實精神。我不是一個浮夸的人，在部門工中也表達了我踏實，肯干的務(wù)實精神。部門工作，不是紙上兵，不需要你夸夸其談，重要的還是一份務(wù)實的精神，一步一個腳印，做好自己分內(nèi)的事。

⑶組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。在工作上和學習中，我積累了肯定的閱歷，鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力。而學校部門為我提供了難得的機會，讓我得以不斷地鍛煉、充實自己，不斷地加強個人修養(yǎng)。在具備了這些條件之后，我更加堅決了自己申請生活部副部長的決心。我堅信定能與部門同僚齊心協(xié)力，共同完成生活部的工作。若我當真有幸擔當生活副部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：

(1)增添生活部內(nèi)部的團隊意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項工作，都需要每個成員的共同努力，必需意識到每個成員的重要性，因此提高學生會內(nèi)部成員的素養(yǎng)，增加團體的凝聚力，使內(nèi)部到達真正的團結(jié)統(tǒng)一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮，使工作深入到同學中。

(2)明確職責，完善部門責任制。我部門任務(wù)繁雜，必需明確部門職責，以更好的協(xié)調(diào)部門工作進度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應(yīng)有所擔當，各司其職，協(xié)同合作，共同促進部門的進步。

(3)培育部門新成員，以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作，又一批新奇血液注入我們部門。作為一名學姐，針對新成員不了解規(guī)程，不熟識工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部門，適應(yīng)部門工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。

若我當真有幸擔當生活部副部長一職，我還必將時時嚴格要求自己，以飽滿的熱