中班音樂(lè)活動(dòng)教案：大象和蚊子教案(附教學(xué)反思)

中班音樂(lè)活動(dòng)教案：大象和蚊子教案(附教學(xué)反思)?你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧，我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我全部的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人

中班音樂(lè)活動(dòng)的教學(xué)方案大象和蚊子的教學(xué)案例（反思教學(xué)）

中班音樂(lè)大事象和蚊子教學(xué)案例（帶有教學(xué)反思）主要包括活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)反映等內(nèi)容，最初熟識(shí)音樂(lè)的旋律，可以使用地圖感知音樂(lè)結(jié)構(gòu)上，大膽地利用肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)大象和蚊子的作用，體驗(yàn)表達(dá)音樂(lè)的樂(lè)趣，適合幼兒園老師參與中班音樂(lè)活動(dòng)課，來(lái)看看大象和蚊子的教學(xué)方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.最初熟識(shí)音樂(lè)的旋律，您可以使用地圖感知音樂(lè)的結(jié)構(gòu)。

2.大膽地利用身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)大象和蚊子的角色，并體驗(yàn)表達(dá)音樂(lè)的樂(lè)趣。

3.依據(jù)歌曲的感覺(jué)來(lái)理解歌曲的心情。

4.樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。

5.培育幼兒的音樂(lè)節(jié)奏并進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動(dòng)預(yù)備

1.老師制作的地圖。

2.音樂(lè)帶。

活動(dòng)內(nèi)容

首先，引起人們的愛(ài)好并開(kāi)頭感知音樂(lè)。

其次，老師講故事《大象和蚊子》來(lái)關(guān)心孩子們理解音樂(lè)內(nèi)容。

詢問(wèn)故事內(nèi)容。

第三，觀賞音樂(lè)，并使用地圖感知音樂(lè)的結(jié)構(gòu)。

1.老師展現(xiàn)地圖，孩子依據(jù)地圖聽(tīng)音樂(lè)以聽(tīng)音樂(lè)。

2.看地圖，引導(dǎo)孩子發(fā)覺(jué)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)。

3.孩子聽(tīng)音樂(lè)并自由想象座位上的動(dòng)作。

第四，大膽運(yùn)用身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)。

1.老師指導(dǎo)孩子依據(jù)地圖提示大膽地使用動(dòng)作來(lái)表達(dá)大象和蚊子的角色。

2.老師演奏大象，孩子演奏蚊子，并以運(yùn)動(dòng)的形式表達(dá)音樂(lè)。

3.交換角色，以動(dòng)作表達(dá)音樂(lè)。

3.幼兒由人物代表。

4.與客座老師互動(dòng)以表達(dá)音樂(lè)。

活動(dòng)反思

該活動(dòng)使用地圖演示來(lái)關(guān)心孩子以視聽(tīng)組合的形式來(lái)感受和理解音樂(lè)。

視聽(tīng)觀賞的形式動(dòng)員了孩子的各種感覺(jué)，使孩子可以看到和聽(tīng)到耳朵的聲音，并且不自覺(jué)地帶來(lái)歡快。

奇怪???的心進(jìn)入音樂(lè)的漂亮境界。

使用與動(dòng)作匹配的動(dòng)作來(lái)理解音樂(lè)，讓該動(dòng)作使音樂(lè)更詳細(xì)，更直觀，并加深孩子對(duì)音樂(lè)的印象。

你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有很多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧，我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必需努力取悅的那