江蘇專版高考生物一輪復(fù)習(xí)第一單元第5講免疫調(diào)節(jié)課件必修_第1頁(yè)
江蘇專版高考生物一輪復(fù)習(xí)第一單元第5講免疫調(diào)節(jié)課件必修_第2頁(yè)
江蘇專版高考生物一輪復(fù)習(xí)第一單元第5講免疫調(diào)節(jié)課件必修_第3頁(yè)
江蘇專版高考生物一輪復(fù)習(xí)第一單元第5講免疫調(diào)節(jié)課件必修_第4頁(yè)
江蘇專版高考生物一輪復(fù)習(xí)第一單元第5講免疫調(diào)節(jié)課件必修_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩47頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5講免疫調(diào)節(jié)考綱要求免疫系統(tǒng)的組成和功能基礎(chǔ)識(shí)記類—重在識(shí)記·自學(xué)能會(huì)考點(diǎn)一解析選項(xiàng)對(duì)長(zhǎng)期吸入高濃度PM2.5的研究結(jié)果推論A損害呼吸道黏膜影響非特異性免疫B改變T細(xì)胞數(shù)目影響特異性免疫C刺激B細(xì)胞增殖分化影響細(xì)胞免疫D導(dǎo)致抗體水平升高影響體液免疫返回體液免疫與細(xì)胞免疫重難理解類—教學(xué)重點(diǎn)·師生共研考點(diǎn)二細(xì)胞免疫體液免疫免疫類型二者各有其獨(dú)特的作用又相互配合：①對(duì)外毒素：體液免疫發(fā)揮作用；②對(duì)細(xì)胞內(nèi)寄生生物：體液免疫先起作用，阻止寄生生物的散播感染，當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除；③若T細(xì)胞被破壞，則細(xì)胞免疫不存在，體液免疫也將大部分喪失聯(lián)系效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合作用方式過(guò)程較緩慢，所需時(shí)間長(zhǎng)過(guò)程較迅速，所需時(shí)間短免疫時(shí)間主要是T細(xì)胞主要是B細(xì)胞免疫細(xì)胞被抗原侵入的宿主細(xì)胞、自身突變細(xì)胞和來(lái)自異體的移植組織器官游離于體液中的抗原作用對(duì)象解析返回解析返回解析返回解析返回免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用基礎(chǔ)識(shí)記類—重在識(shí)記·自學(xué)能會(huì)考點(diǎn)三解析返回過(guò)敏反應(yīng)是異常的體液免疫聯(lián)系a.發(fā)生時(shí)間不同：過(guò)敏反應(yīng)在機(jī)體再次接觸抗原才會(huì)發(fā)生，而體液免疫則在機(jī)體第一次接觸抗原時(shí)就發(fā)生b．抗體分布不同：體液免疫中抗體主要分布于血清中，而過(guò)敏反應(yīng)中抗體則分布在某些細(xì)胞表面區(qū)別患病后的治療，即在人體患病條件下，通過(guò)輸入抗體、胸腺素、淋巴因子等調(diào)整人的免疫功能，使機(jī)體抵抗疾病的能力增強(qiáng)，達(dá)到治療疾病的目的免疫治療患病前的預(yù)防，即把疫苗接種到人體內(nèi)，使人體產(chǎn)生對(duì)傳染病的免疫力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論