甘肅省2020-2022三年中考化學真題匯編29-燃燒（含解析）

甘肅省2020-2022三年中考化學真題知識點分類匯編29-燃

燒（含解析）

一、單選題

1.（2022?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題）對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是

選項現(xiàn)象或做法解釋

A濕衣服在陽光下比在陰涼處更易晾干溫度越高，分子運動越快

B油鍋著火用鍋蓋蓋滅使可燃物與空氣隔絕

C鋁制品比鐵制品更耐腐蝕鋁表面易形成致密氧化膜

D"熱脹冷縮''現(xiàn)象分子大小隨溫度變化而變化

A.AB.BC.CD.D

2.（2022?甘肅蘭州?統(tǒng)考中考真題）化學知識可以指導生活實踐。下列說法不正確的是

A.加熱煮沸不能降低水的硬度B.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

C.不銹鋼抗銹蝕性能比鐵好D.炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅

3.（2022.甘肅蘭州.統(tǒng)考中考真題）很多成語、俗語、詩詞中蘊含著豐富的科學道理。

下列用化學觀點解釋錯誤的是

A.“真金不怕火煉”一黃金高溫下也不與氧氣反應

B.“遙知不是雪，為有暗香來”——分子在不斷運動

C.“冰，水為之，而寒于水”——物質的狀態(tài)不同，化學性質不同

D.“人要實，火要虛”——增加可燃物與氧氣的接觸面積，可燃物燃燒得更旺

4.（2021?甘肅甘南?統(tǒng)考中考真題）冬春兩季我省極易發(fā)生森林火災。下列說法錯誤的

是

A.設置隔離帶是為了使火焰與森林中的可燃物隔離

B.山風帶入冷空氣，能使林火熄滅

C.人工降雨能將可燃物的溫度降低至可燃物的著火點以下

D.不能在森林中生火、燃放煙花爆竹

5.（2021.甘肅甘南.統(tǒng)考中考真題）下列實驗操作不能達到實驗目的的是

co：

實驗一：驗證二氧化碳密度大于空氣且不支持燃燒

實驗二：探究可燃物燃燒的條件

6.（2021?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題）化學與生產生活密切相連。下列說法正確的是

A.室內著火，應立即打開門窗，讓風吹滅火焰

B.錢態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以提高肥效

C.使用新型可降解塑料，可減少白色污染

D.凡是一種清潔高效的燃料，點燃時無需驗純

7.（2021?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題）下圖所示實驗設計不能達到相應目的的是

A.探究鐵釘生銹的條件

B.探究可燃物燃燒的條件

試卷第2頁，共6頁

5mLi0%5mL10%

的CuSO4溶液的CuSCh溶液

c.探究Fe、Cu、Ag的活潑性鐵片銀片

8.（2021?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題）2021年5月12日是我國第十三個全國防災減災日,

主題是“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎”。下列說法不正確的是

A.圖書檔案起火時，可用干冰滅火

B.炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

C.生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物的著火點

D.森林發(fā)生火災，可在大火蔓延的線路上砍掉一片樹林設置隔離帶來滅火

9.（2021?甘肅蘭州.統(tǒng)考中考真題）下列實驗不能達到實驗目的的是

潮濕的干燥的

鋼絲棉鋼絲棉

干燥劑（包

水~'習在紗布里）

A.實驗1探究鐵銹蝕是否于水有關

濕潤的石

蕊小花

B.實驗2探究二氧化碳是否與水發(fā)生反應

氣球

C.實驗3測定空氣中氧氣的含量

浸有NaOH

溶液和酚酎

溶液的棉球

D.濃鹽酸實驗4探究氫氧化鈉與鹽酸能否發(fā)生反應

10.（2021?甘肅蘭州?統(tǒng)考中考真題）下列有關燃燒和滅火的說法不正確的是

A.燃燒是一種緩慢的氧化反應

B.“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物

C.溫度達到著火點，可燃物不一定燃燒

D.篝火晚會時架空火柴，有利于木材充分燃燒

11.（2020?甘肅天水?統(tǒng)考中考真題）下列實驗設計不令掌的是

植

物

油

蒸

儲

水

試卷第4頁，共6頁

HQ

D.探究二氧化鐳可催化過氧化氫溶液.溶液

二、填空題

12.(2022?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題)根據(jù)下圖所示實驗操作回答有關問題。

(1)圖1實驗中水的作用是?

⑵圖2實驗，觀察到的現(xiàn)象是。

(3)圖3是物質燃燒條件的探究實驗，可觀察到(選填處的磷先

燃燒。

(4)指出圖4實驗操作可能造成的后果。

13.(2021?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題)2020年至今，全國人民眾志成城，團結一心，共

抗新冠肺炎疫情。在此期間，我國采取了一系列卓有成效的防控措施。請用所學化學知識

回答下列問題。

(1)進入人群密集或封閉場所應佩戴合格口罩，醫(yī)用口罩的中間層是聚丙烯熔噴布，起過

濾病毒作用。熔噴布所用的聚丙烯塑料屬于(填“有機合成”或“天然”)材料?？?/p>

罩貼合鼻梁部位的鋁條很柔軟，屬于(填“純金屬”或“合金”)。

(2)適當運動和合理膳食可增強人體抵抗力，早餐飲用牛奶，主要增加的營養(yǎng)物質是

(3)用75%的酒精進行室內消毒時，若不慎引起失火，可用濕布撲滅，其滅火主要原理

是，酒精(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式為。

14.(2020.甘肅蘭州.統(tǒng)考中考真題)根據(jù)以下實驗，回答相關問題:

-氧氣

（1）實驗1進行粗鹽提純的蒸發(fā)操作時，發(fā)現(xiàn)液滴飛濺，是缺少了儀器。

（2）實驗2通過實驗現(xiàn)象對比可知，鐵生銹與有關。

（3）實驗3是驗證燃燒條件的環(huán)保裝置，通入02后，a處白磷不燃燒，b處白磷燃燒,

通過對比說明可燃物燃燒還需要的條件是0

（4）實驗4探究Cu和Zn的金屬活動性順序，無色溶液可能是（填編號）。

①稀H2so4②FeCL溶液③CuCL溶液④ZnS0?,溶液

15.（2020?甘肅金昌?統(tǒng)考中考真題）2020年3月30日，四川涼山州西昌市突發(fā)森林火

災，現(xiàn)場火光沖天，濃煙滾滾。

（1）從物質燃燒的條件分析，森林突發(fā)火災的原因是。

（2）為撲滅森林火災，消防員在火災現(xiàn)場的外圍打出隔離帶，其滅火的原理是

（3）請你提出一條森林防火的具體措施

試卷第6頁，共6頁

參考答案：

1.D

【詳解】A.分子是不斷運動的，溫度越高，分子的運動速率越快，所以濕衣服在陽光下比在

陰涼處更易晾干，用溫度越高，分子運動越快解釋，選項解釋合理，不符合題意，故A錯

誤；

B.燃燒需要同時具備三個條件：物質有可燃性、溫度達到著火點、與氧氣充分接觸；滅火時

只需要破壞其中一個條件即可。油鍋著火用鍋蓋蓋滅，是由于可燃物與空氣隔絕，選項解釋

合理，不符合題意，故B錯誤；

C.鋁制品比鐵制品更耐腐蝕，是因為鋁在常溫下與空氣中的氧氣反應，在鋁制品表面易形成

一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進一步腐蝕，選項解釋合理，不符合題意，故C錯誤；

D.“熱脹冷縮”是因為分子間隔隨溫度升高而增大，隨溫度的降低而減小，分子大小沒有改變,

選項解釋不合理，符合題意，故D正確。

故選：D。

2.A

【詳解】A、生活中硬水軟化的方法為煮沸，選項錯誤，符合題意；

B、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水，選項正確，不符合題意；

C、合金的特性為抗腐蝕，則不銹鋼抗銹蝕性能比鐵好，選項正確，不符合題意；

D、炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，滅火原理為隔絕氧氣，選項正確，不符合題意。

故選A?

3.C

【詳解】A、“真金不怕火煉”是指金的化學性質比較穩(wěn)定，高溫下，也與氧氣不反應，不符

合題意；

B、“遙知不是雪，為有暗香來”，是因為分子在不斷運動，引起花香的分子四處擴散，不符

合題意；

C、冰是固態(tài)的水，冰和水均是由水分子構成，化學性質相同，但是物質狀態(tài)不同，物理性

質存在差異，符合題意：

D、“人要實，火要虛”，是指增大可燃物與氧氣的接觸面積，可使可燃物燃燒的更旺，不符

合題意。

故選Co

4.B

答案第1頁，共6頁

【分析】根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的

著火點以下，據(jù)此結合滅火方法進行分析解答。

【詳解】A、設置隔離帶，是為了清除可燃物，能將可燃物與火焰隔離達到滅火的目的，故

選項說法正確；

B、山風帶入冷空氣，雖能帶走部分熱量，但溫度降不到可燃物著火點以下，反而提供了大

量的氧氣，不能使林火熄滅，故選項說法錯誤。

C、人工降雨，水汽化時吸熱，能將溫度降低至可燃物的著火點以下，故選項說法正確；

D、森林中含有較多的可燃物，因此不能在森林中生火、燃放煙花爆竹，防止引發(fā)火災，故

選項說法正確。

故選B?

【點睛】著火點是物質的固有屬性不能降低。

5.D

【詳解】A、實驗一中，蠟燭由下而上依次熄滅，能夠驗證二氧化碳密度大于空氣，不支持

燃燒且不能燃燒，該選項能夠達到實驗目的；

B、實驗二中，銅片上的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物著火點，

水中白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，能夠探究燃燒需要的條件，該選項能夠達到實

驗目；

C、實驗三中，鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，反應前后天平仍然平衡，能夠探究質量

守恒定律，該選項能夠達到實驗目的；

D、實驗四中，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，導致水不能進入集氣瓶，不能測定氧氣含量，

該選項不能達到實驗目的。

故選D。

6.C

【詳解】A、室內著火，不能立即打開門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢更旺，會

導致火勢迅速蔓延，不利于滅火，故選項說法錯誤；

B、銹態(tài)氮肥與熟石灰混合后能放出氨氣，降低肥效，錢態(tài)氮肥不能與熟石灰混合使用，故

選項說法錯誤；

C、由于可降解塑料能夠降解，所以使用可降解塑料可減少白色污染，故選項說法正確；

D、氫氣不純點燃或加熱可能發(fā)生爆炸，因此使用前要驗純，故選項說法錯誤；

答案為：Co

答案第2頁，共6頁

7.A

【詳解】A、左側試管中鐵釘有水無氧氣，鐵釘不生銹；右側試管中鐵釘有氧氣無水，鐵釘

也不生銹，無法探究鐵釘生銹的條件，不能達到實驗目的，故A選項正確；

B、銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，可探究燃燒條件之溫度達到可燃物的著火點，銅片上的

白磷燃燒，水下的白磷不燃燒，可探究燃燒條件之可燃物需要與氧氣接觸，能達到實驗目的，

故B選項錯誤；

C、在相同條件下，鐵片能與硫酸銅溶液反應，說明鐵的金屬活動性大于銅；銀片不能與硫

酸銅溶液反應，銅的金屬活動性大于銀，即鐵＞銅＞銀，能達到實驗目的，故C選項錯誤；

D、水電解實驗中，電源的正極產生氧氣，負極產生氫氣，可知水通電生成氫氣和氧氣，氫

氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，依據(jù)化學反應前后元素的種類不變，得出水是由氫元

素和氧元素組成的，能達到實驗目的，故D選項錯誤。

故選Ao

8.C

【詳解】A、圖書檔案起火時，可用干冰滅火，滅火后，二氧化碳揮發(fā)掉，不損壞圖書檔案，

選項正確；

B、蓋上鍋蓋時，能使油與氧氣隔絕，從而實現(xiàn)滅火，選項正確；

C、生活中常用水來滅火，其原理是使溫度降到可燃物的著火點以下滅火，可燃物的著火點

一般不變，不能改變可燃物的著火點，選項錯誤；

D、將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶來滅火，是利用了清除可燃物或使可燃

物與其他物品隔離的原理，選項正確；

答案為：Co

9.C

【詳解】A、實驗1一邊是潮濕的銅絲棉，一邊是干燥的銅絲棉，且用了干燥劑吸收揮發(fā)的

水蒸氣，觀察到潮濕的銅絲棉生銹，干燥的銅絲棉未生銹，可以達到實驗目的，故A正確；

B、實驗2中兩個瓶內均充滿二氧化碳氣體，石蕊小花一個干燥，一個濕潤，觀察到干燥的

石蕊小花不變色，濕潤的石蕊小花變紅，說明二氧化碳與水發(fā)生了反應，故B正確；

C、木炭燃燒生成二氧化碳和一氧化碳氣體，不能用來測定空氣中氧氣的含量，故C錯誤;

D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，浸有氫氧化鈉溶液和酚酷溶液的棉球顯紅色，若二者發(fā)生反應，則

棉球會由紅色變?yōu)闊o色，證明氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應，故D正確；

故選C。

答案第3頁，共6頁

10.A

【詳解】A、燃燒是一種劇烈的、發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應，說法錯誤；

B、“釜底抽薪”蘊含的滅火原理是清除可燃物，說法正確；

C、物質燃燒同時具備三個條件：可燃物、達到物質燃燒的著火點、與氧氣接觸，溫度達到

著火點，可燃物不一定燃燒，說法正確；

D、篝火晚會時架空火柴，可燃物與氧氣充分接觸，有利于木材充分燃燒，說法正確；

答案：A。

11.B

【詳解】A、實驗過程中，銅片上的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃

物著火點，熱水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣參加，該選項能夠達到實驗目的。

B、鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸，該實驗只能驗證鐵生銹需要氧氣。缺少將干燥的

鐵釘放到干燥的試管內，用橡皮塞塞上試管口，沒有驗證水對鐵生銹的影響，該選項能夠不

能達到實驗目的；

C、對照試驗，一個溶質是碘，一個溶質是高鋅酸鉀，且溶質的質量相同，溶劑都是汽油，

所處的溫度相同，溶劑質量相等，該選項能達到實驗目的：

D、對照試驗，一個放二氧化鎰，一個不放二氧化毓，且放二氧化鐳的過氧化氫溶液濃度相

同，該選項能達到實驗目的；

故答案為B

12.（1）防止生成物濺落炸裂集氣瓶

⑵蠟燭由低到高依次熄滅

（3）a

（4）酸液四周飛濺，容易傷人

【詳解】（1）圖1實驗是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，水的作用是防止生成物濺落炸裂

集氣瓶；

（2）二氧化碳的密度比空氣大，且不支持燃燒，圖2實驗，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高

依次熄滅；

（3）熱水中的白磷沒有與氧氣接觸，不會燃燒，銅片上的白磷和紅磷均與氧氣接觸，溫度

達到了白磷的著火點，但沒有達到紅磷的著火點，因此只能觀察到a處的磷先燃燒；

（4）稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢倒入水中，并不斷地用玻璃棒進行攪拌，

答案第4頁，共6頁

切不可將水直接倒入濃硫酸中，以防酸液飛濺，造成傷人事故，容易傷人。

13.(1)有機合成純金屬

(2)蛋白質

:=:

(3)隔絕空氣(或隔絕氧氣)C2H5OH+3O22CO2+3H2O

【詳解】(1)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，所以熔噴布所用的聚丙烯塑料屬于

有機合成材料；口罩貼合鼻梁部位的鋁條，屬于純金屬，所以很柔軟，故填：有機合成；純

金屬；

(2)早餐飲用牛奶中富含豐富的蛋白質，故填：蛋白質；

(3)用75%的酒精進行室內消毒時，若不慎引起失火，可用濕布撲滅，其滅火主要原理是

隔絕空氣；酒精和氧氣完全燃燒生成水和二氧化碳，反應的化學方程式為

占燃

C2H5OH+3O2-