初中道德與法治-文明交往禮為先教學(xué)課件設(shè)計

3.27新聞家風(fēng)之禮儀與尊重.mp4你為誰點(diǎn)贊？文明交往為先

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.我們要樹立文明交往的意識，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，在交往中做個受歡迎的人。2.初步掌握人際交往的基本禮儀和技能，提高人際交往的能力。3.知道禮貌是文明交往的前提，理解交往禮儀的原則。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段.君子不失足于人，不失色于人，不失口于人

-----古訓(xùn)

★不學(xué)禮，無以立.——《論語》

★人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧.----荀子★禮尚往來.往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也.----《禮記》

程門立雪孔融讓梨講講“禮”

講文明、有禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德★不學(xué)禮，無以立.——《論語》

★人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧.----荀子★禮尚往來.往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也.----《禮記》

生活百態(tài):《問路》

你認(rèn)為故事中年輕人問路的方法對嗎?為什么？如果是你向老人問路，你該怎么問？禮貌，是文明交往的前提，是一個人做人的基本品質(zhì)。為什么說禮貌是文明交往的前提？1.講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。2.禮貌是文明交往的前提。

3.講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)。我來做總結(jié)語言態(tài)度舉止比較兩幅漫畫談一談：講文明、有禮貌主要表現(xiàn)在哪些方面？有哪些具體要求，有何好處？禮貌用語大比拼比賽規(guī)則：1.主持人（兼裁判）：1人2.參賽選手：每兩列學(xué)生為一隊(duì)，團(tuán)體搶答。3.每說出一個得一分，得分高者勝出。4.統(tǒng)計員：最后一排學(xué)生。知識競賽根據(jù)交往模擬場景，整理一下我們的日常生活禮貌用語：見面語的表達(dá)：————————

感謝語的表達(dá)：————————

致歉語的表達(dá)：————————

告別語的表達(dá)：————————理一理早上好，你好，晚上好，很高興認(rèn)識您，請多指教等謝謝，讓您費(fèi)心了，勞駕，麻煩您了等對不起，請?jiān)?，請多包涵等再見，請?jiān)賮?，一路順風(fēng)，祝您健康等自己存在哪些不良的行為習(xí)慣?生活中還哪些不文明的行為呢？反思校園不文明行為：不要隨地吐痰，有木有欺負(fù)同學(xué)有木有這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方舉手之勞，校園可以更美好平等待人的意義：平等待人是交往的一條重要原則。在現(xiàn)代禮儀中，平等待人是基礎(chǔ)，是最重要的。平等待人如何做：交往中我們要做到平等待人，而不要盛氣凌人；同時，也不能卑躬屈膝。尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則。每個人都有自尊，在人際交往中每個人也都渴望受到他人的尊重。當(dāng)我們受到尊重時，自尊得到了保護(hù)，心情就會舒暢。交友原則三：寬容他人寬容的表現(xiàn)：寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。他表現(xiàn)為一個人待人寬厚，有氣量。怎樣處理與同學(xué)之間的矛盾（青少年應(yīng)該怎樣與同學(xué)相處）:在我們的生活中，同學(xué)之間相處一般來說沒有什么不可解決的矛盾。有了矛盾和問題，我們應(yīng)當(dāng)寬容一些，忍讓一些，大度一些?！巴艘徊剑ｉ熖炜?；讓三分，風(fēng)平浪靜。”①平等待人②尊重他人③寬容你學(xué)會了嗎？一起練練手吧。（1）在車上或船上，別人無意踩我的腳，我會:

。（2）在食堂排隊(duì)買飯時，有人不小心把飯菜濺到我的身上，我會：

。

（3）鄰居家忙著裝修，堵在門口的施工材料影響到了人們的出入，我會：

。生活考場打招呼：1.和老師打招呼。2.和同學(xué)打招呼：實(shí)戰(zhàn)演練男同學(xué)女同學(xué)盤點(diǎn)收獲前提語言文明態(tài)度親和舉止端莊禮貌表現(xiàn)平等尊重寬容禮儀遵守原則文明交往中學(xué)生生活禮儀調(diào)查與實(shí)踐存在的問題禮儀要求調(diào)查感悟家庭內(nèi)學(xué)校里社會中調(diào)查項(xiàng)目調(diào)查范圍（說明：將本課體驗(yàn)、掌握的禮貌的表現(xiàn)和交往禮儀的原則，引向日常行動的實(shí)踐，學(xué)生從日常生活做起，學(xué)會與他人交往營造和諧的人際空間。）告別不文明行為踐行文明禮貌交往央視