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文檔簡介
初中語文期末高效復(fù)習(xí)方法學(xué)校期末復(fù)習(xí)階段,語文學(xué)科的復(fù)習(xí)是重中之重,語文學(xué)科的復(fù)習(xí)需要花費(fèi)同學(xué)大量的時間,規(guī)劃好期末復(fù)習(xí)能關(guān)心學(xué)校生們提高學(xué)習(xí)效率,事半功倍。下面我就為大家共享一些學(xué)校語文期末復(fù)習(xí)的有效方法,盼望能夠關(guān)心到大家!
良好習(xí)慣和合理規(guī)劃很重要
僅僅從考試的角度而言,我們要通盤把握此前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在這樣的基礎(chǔ)上,制定合理的復(fù)習(xí)方案。這讓同學(xué)們了解自身學(xué)習(xí)的狀況,知道自己的特長和短處,還要結(jié)合學(xué)校的課堂進(jìn)度。
方案可以周為單位,也可以以幾天為單位,要兼顧自己各個學(xué)科的水平,把握好一點(diǎn)的學(xué)科,可以適當(dāng)?shù)膲嚎s時間,而不足的地方則需要多花一點(diǎn)時間。
最好還要把時間分析的詳細(xì)的章節(jié)模塊上,這就需要我們在長期的學(xué)習(xí)過程中,對自己了解的透徹。
要基礎(chǔ)學(xué)問,梳理學(xué)問的網(wǎng)絡(luò)
好多同學(xué)特別用功,卻只是一味的刷題。埋頭做題,總體是一件好事情,單只埋頭做題,問題就會走向相反的方向。題海茫茫,何處是岸?好多同學(xué)享受與反復(fù)刷簡潔題的快感,也有好多同學(xué)喜愛享受刷難題的痛感。
這都是我們復(fù)習(xí)的誤區(qū)。而且這個學(xué)問它是有體系的,做題的時候,我們必需明白學(xué)問體系才能有的放矢。做題是為了鞏固基礎(chǔ),是為了檢查自己學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的不足,我們可以通過做題,找出自己的不足,然后補(bǔ)足。
作為階段性檢測的期末考試,難題不會太多,反而是簡單題占大多數(shù)?;A(chǔ)學(xué)問把握得扎實(shí)一些,可以使我們得到卷面絕大多數(shù)的分?jǐn)?shù),這就很像田忌賽馬,同學(xué)們肯定要知道其中的變量的關(guān)系。
語文學(xué)科復(fù)習(xí)總體的策略
以上的思路和想法適用于全部的學(xué)科,下面我們再說說語文學(xué)科如何制定復(fù)習(xí)方案。
完整的語文學(xué)問系統(tǒng)意味著什么?“語修邏文,字詞句篇”,這八個有些年頭的字,的確概括了我們語文學(xué)科靜態(tài)的學(xué)問。而且,語文學(xué)問的系統(tǒng),包括著語音、詞及短語、單復(fù)句系統(tǒng)、修辭、標(biāo)點(diǎn)、現(xiàn)代文體、寫作、文言等學(xué)問系統(tǒng);
其中小學(xué)問系統(tǒng),就是每一個語文學(xué)問點(diǎn)的性質(zhì)、分類、意義或用法,在考卷上會以各種題型的方式呈現(xiàn)。期末復(fù)習(xí)需熟識大系統(tǒng)小系統(tǒng),詳細(xì)復(fù)習(xí)時,要有意地將學(xué)問點(diǎn)和它所屬的學(xué)問系統(tǒng)聯(lián)系起來。
期末語文復(fù)習(xí)詳細(xì)策略
期末考試即將到來,哪些策略有利于高效備考呢?根據(jù)試卷結(jié)構(gòu),從基礎(chǔ)學(xué)問板塊、閱讀理解板塊、作文寫作板塊進(jìn)行技巧訓(xùn)練好些。
基礎(chǔ)學(xué)問部分
到處留心皆學(xué)問,大家要勤動筆,時?;貜?fù)習(xí),把大量的學(xué)問固化為學(xué)問系統(tǒng)。可以把一本復(fù)習(xí)材料當(dāng)動身點(diǎn),全面解決上面的問題,再找?guī)妆緞e的資料來查缺補(bǔ)漏。要反對題海戰(zhàn)術(shù),但通過高質(zhì)量的真題提高題感卻應(yīng)當(dāng)支持。
閱讀理解部分
大家先要回歸教材,以課文為藍(lán)本,歸納文本類型,總結(jié)分析方法,歸納各個題型解法,然后通過適量的真題驗(yàn)證鞏固,既提高理解力量也提高做題力量。
古詩文閱讀部分
近年針對古詩文的考察,難度也不斷增加。但萬變不離其宗,閱讀古詩文,還是要腳踏實(shí)地,回歸文本的。大家先要回歸教材,嫻熟教材中的每一篇文言文。
實(shí)詞虛詞、詞類活用、特別句式,都必需精準(zhǔn)把握,毫不模糊。這將會形成相應(yīng)的學(xué)問網(wǎng)絡(luò),零散的學(xué)問因此而成為系統(tǒng)。
好多同學(xué)說文言文難學(xué),其實(shí)最根本的緣由是沒有下功夫,功夫不到之時不具備哪里會成為系統(tǒng)?
古詩閱讀呢,除了詞語的意義,還要把握詩歌情感。這比古文的要求高一些,究竟詩歌藝術(shù)化的傾向更多一點(diǎn),還有意象,手法等。
作文
期末復(fù)習(xí),作文重點(diǎn)在于審題立意和素材積累。要把一學(xué)期寫過的作文進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼砗蜌w類,從總體取一些方法和共同之處,到了期末考試的時候,完全可以做到心中有譜。
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