五年級上冊英語說課稿（含作業(yè)設(shè)計和反思）-Module 2 Unit 1 What did you buy Period 2外研版三起

五年級上冊英語說課稿（含作業(yè)設(shè)計和反思）-Module2Unit1WhatdidyoubuyPeriod21.教學(xué)背景本課為五年級英語上冊教學(xué)內(nèi)容，屬于Module2Unit1。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W會以過去式詢問和回答購買的物品，并能掌握一定的購物用語。同時，學(xué)生還能夠提高聽說能力以及交際能力。2.教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)學(xué)生能夠聽懂并正確朗讀購物用語；學(xué)生能夠理解并運用過去式疑問句；學(xué)生能夠詢問和回答自己及他人購買的物品。2.2能力目標(biāo)學(xué)生能夠提高聽說能力；學(xué)生能夠增強合作學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)交際能力。2.3情感目標(biāo)學(xué)生能夠感受團隊合作的快樂；學(xué)生能夠培養(yǎng)購物習(xí)慣和理性消費觀念。3.教學(xué)重難點3.1教學(xué)重點購物用語；過去式疑問句；以過去式詢問和回答購買的物品。3.2教學(xué)難點過去式疑問句的使用。4.教學(xué)準(zhǔn)備課件；實物或圖片：購買的物品。5.教學(xué)步驟5.1ClassOpeningGreetings；Freetalk.5.2Presentation&Practice告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)“購物用語”；在課件上呈現(xiàn)幾種常用的購物用語；教師和學(xué)生一起朗讀和模仿。購物用語：Whatdoyouwant？Doyoulikeit？Howmuchisit？CanIhavealook？隨機選幾位學(xué)生進行練習(xí)；向?qū)W生出示實物或圖片，讓其進行購物對話練習(xí)。購物對話示例：A:Whatdoyouwant?B:Iwantabook.A:Doyoulikethisone？B:Yes,Ilikeit.A:Howmuchisit？B:It’s20yuan.A:CanIhavealook？B:Sure.5.3Production告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)“過去式疑問句”；在課件上呈現(xiàn)幾種常用的過去式疑問句；向?qū)W生解釋過去式疑問句的構(gòu)成；教師和學(xué)生一起朗讀和模仿。過去式疑問句：Whatdidyoubuy？Didyoubuyabook？Wheredidyoubuyit？Howmuchdiditcost？Whodidyougowith？隨機選幾位學(xué)生進行練習(xí)；向?qū)W生出示實物或圖片，讓其進行過去式疑問句練習(xí)。過去式疑問句練習(xí)示例：A:Whatdidyoubuyyesterday？B:Iboughtabook.A:Didyoubuyitinthebookstore？B:No,Iboughtitonline.A:Wheredidyoubuyit？B:IboughtitonTaobao.A:Howmuchdiditcost？B:Itcostme30yuan.A:Whodidyougowith？B:Iwentalone.5.4Homework完成課本上的“Let’sDoIt！”，今晚練習(xí)十遍，并背誦全文；背誦和模仿3個購物對話和5個過去式疑問句。6.反思本課我采用的是“presentation-practice-production”這種教學(xué)模式，使學(xué)生在聽、說、讀、寫等方面都得到了提高。在學(xué)生購買對話和過去式疑問句的練習(xí)中，有些學(xué)生表現(xiàn)得不是很積極，