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五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案-Module4Unit1Let’smakeahomelibrary.∣外研版(三起)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠聽(tīng)懂、理解并流利地讀出描寫(xiě)家庭圖書(shū)館布置的詞匯和短語(yǔ)。學(xué)生能夠通過(guò)閱讀文章,理解關(guān)于布置家庭圖書(shū)館所給出的信息,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和表達(dá)。學(xué)生能夠通過(guò)配圖和視頻討論和分享自己的理想圖書(shū)館,以及更好的學(xué)習(xí)、閱讀環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)的認(rèn)讀和掌握。閱讀文章,理解文章內(nèi)容并進(jìn)行簡(jiǎn)單交流和表達(dá)。圖書(shū)館布置和分享設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠自主運(yùn)用所學(xué)詞匯和短語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)和書(shū)面表達(dá)。學(xué)生能夠積極參與到圖書(shū)館布置和分享的過(guò)程中,進(jìn)行有效的表達(dá)和交流。教學(xué)方法教師講授增強(qiáng)詞匯和短語(yǔ)的掌握程度。借助圖像、視頻等工具帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行討論、分享和布置設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備視頻及圖片等教學(xué)資源。學(xué)生的作業(yè)本和筆。教學(xué)過(guò)程Step1.熱身(5分鐘)老師用簡(jiǎn)單口語(yǔ)和學(xué)生交流,并呼吁學(xué)生搜集有關(guān)家庭圖書(shū)館布置和設(shè)計(jì)的資料,并書(shū)寫(xiě)在作業(yè)本上。Step2.掌握重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)(10分鐘)老師要求學(xué)生口頭朗讀以下重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ),并要求學(xué)生根據(jù)發(fā)音及記憶進(jìn)行默寫(xiě)。重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)Makeahomelibrarybookshelfcushionlampdeskarmchairplantswindows老師與學(xué)生一起討論這些詞匯和短語(yǔ),在教學(xué)過(guò)程中順帶講解部分單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)以及其重要性。Step3.閱讀文章及交流表達(dá)(20分鐘)老師播放視頻或使用圖片展示家庭圖書(shū)館的布置和設(shè)計(jì),然后讓學(xué)生閱讀以下文章。What’sinyourhomelibrary?Makeahomelibraryandyou’llhaveaspecialplaceforreadingandlearning.Herearesomeideas:Putupsomebookshelvesandputyourbooksonthem.YoucanalsomixyourbookswithCDsandDVDs.Anddon’tforgetcomicsandmagazines!Putsomecushionsonthefloorsoyoucansitandread.Orputasmalllampandadesksoyoucanreadandwrite.Putanarmchairandsomeplantsintheroom.Sitinthearmchairandreadyourfavoritebooks.Theplantswillmaketheroomlookfreshandbright.Havesomebigwindowsintheroom.They’llletinlotsofdaylightandfreshair.老師與學(xué)生一起討論這些關(guān)于布置家庭圖書(shū)館的建議,并就自己的感受進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和表達(dá)。Step4.活動(dòng)及分享(25分鐘)學(xué)生根據(jù)之前在作業(yè)本上準(zhǔn)備的有關(guān)家庭圖書(shū)館布置的資料和所學(xué)知識(shí),自行劃分團(tuán)隊(duì)并分享自己的圖書(shū)館設(shè)計(jì)和想法。老師鼓勵(lì)學(xué)生活躍課堂氛圍,積極互動(dòng)交流,分享自己的理念和體驗(yàn)。Step5.總結(jié)及反思(10分鐘)老師和學(xué)生簡(jiǎn)單總結(jié)并討論課程內(nèi)容,包括本節(jié)課的收獲與不足,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。老師提醒學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,方便之后學(xué)習(xí)回顧和復(fù)習(xí)。課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了文中出現(xiàn)的詞匯和短語(yǔ),能夠更好地理解和表達(dá)對(duì)于家庭圖書(shū)館的
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