一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-第四單元兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)(3)-蘇教版_第1頁
一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-第四單元兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)(3)-蘇教版_第2頁
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一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-第四單元兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)(3)-蘇教版一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)通過本單元學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和一位數(shù)不進(jìn)位的運算方法和技巧,提高計算水平和對數(shù)字的認(rèn)識。二、知識點概述本單元的主要知識點為兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和一位數(shù)不進(jìn)位的運算方法。1.兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的運算方法對于兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的運算方法,我們可以采用以下步驟:步驟1:先將整十?dāng)?shù)的數(shù)和個位數(shù)的數(shù)進(jìn)行分離比如將35+20分離為35和20。步驟2:將個位數(shù)和整十?dāng)?shù)的個位數(shù)相加得到新的個位數(shù)比如將35和20分離后,將它們的個位數(shù)5和0相加得到新的個位數(shù)5+0=5。步驟3:將整十?dāng)?shù)和新的個位數(shù)相加得到最終結(jié)果比如將35和20分離后,將它們的個位數(shù)5和0相加得到新的個位數(shù)5,再將35和20的十位數(shù)3和2相加得到5,最終結(jié)果為55。2.一位數(shù)不進(jìn)位的運算方法對于一位數(shù)不進(jìn)位的運算方法,我們可以采用以下步驟:步驟1:先將兩個數(shù)的個位數(shù)進(jìn)行分離比如將7+6分離為7和6。步驟2:將兩個數(shù)的個位數(shù)相加得到新的個位數(shù)比如將7和6分離后,將它們的個位數(shù)7和6相加得到新的個位數(shù)7+6=13。步驟3:將新的個位數(shù)與原來的十位數(shù)相加得到最終結(jié)果比如將7和6分離后,將它們的個位數(shù)7和6相加得到新的個位數(shù)13,再將13和開始時的十位數(shù)0相加得到13,最終結(jié)果為13。三、例題分析1.兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的例題例題1計算26+40=?解:將整十?dāng)?shù)和個位數(shù)進(jìn)行分離,得到26和40。將個位數(shù)6和整十?dāng)?shù)4的個位數(shù)相加得到新的個位數(shù)0+6=6,再將整十?dāng)?shù)2和新的個位數(shù)6相加得到最終結(jié)果6+2=8,因此26+40=66。例題2計算48+30=?解:將整十?dāng)?shù)和個位數(shù)進(jìn)行分離,得到48和30。將個位數(shù)8和整十?dāng)?shù)3的個位數(shù)相加得到新的個位數(shù)0+8=8,再將整十?dāng)?shù)4和新的個位數(shù)8相加得到最終結(jié)果8+4=12,因此48+30=78。2.一位數(shù)不進(jìn)位的例題例題1計算4+8=?解:將兩個數(shù)的個位數(shù)進(jìn)行分離,得到4和8。將它們的個位數(shù)相加得到新的個位數(shù)4+8=12,再將新的個位數(shù)12和開始時的十位數(shù)0相加得到最終結(jié)果12,因此4+8=12。例題2計算9+7=?解:將兩個數(shù)的個位數(shù)進(jìn)行分離,得到9和7。將它們的個位數(shù)相加得到新的個位數(shù)9+7=16,再將新的個位數(shù)16和開始時的十位數(shù)0相加得到最終結(jié)果16,因此9+7=16。四、練習(xí)題計算51+20=?計算87+50=?計算6+9=?計算3+7=?五、拓展練習(xí)計算63+30=?計算58+60=?計

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