外研初三上MU山東臨朐新華中學(xué)侯永芳教學(xué)設(shè)計

山東省臨朐縣新華中學(xué)

外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語九年級上冊Module2GreatbooksUnit2It’sstillreadandloved.讀寫課教學(xué)設(shè)計山東省臨朐縣新華中學(xué)侯永芳教材內(nèi)容分析學(xué)情分析

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點、難點

突破途徑教學(xué)過程設(shè)計設(shè)計流程教學(xué)反思一．教材內(nèi)容分析本模塊以談?wù)搨ト撕退麄兊闹鳛樵掝},且該話題為學(xué)生所熟知,非常有利于開展聽、說、讀、寫方面的語言實踐活動。通過操練,使學(xué)生能夠讀懂有關(guān)評價名著的對話和文章，在掌握語言結(jié)構(gòu)的同時,既學(xué)習(xí)了語言知識,感悟了語言功能,又能拓展知識面。在教學(xué)過程中我們應(yīng)隨時隨地以課本為出發(fā)點，靈活利用各種素材組織教學(xué)過程和內(nèi)容，充分調(diào)動各個層次學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。本節(jié)語法重點是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)的用法,通過學(xué)習(xí)使學(xué)生對其結(jié)構(gòu)及用法能夠正確理解、和運用。二．學(xué)情分析學(xué)生在以前已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握了主動語態(tài)和八種時態(tài),而本模塊要在此基礎(chǔ)上要學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài),對學(xué)生來說難度不大。而本模塊中“湯姆.索亞歷險記”名著和作者也為學(xué)生所熟知，非常貼近學(xué)生的興趣和生活，容易調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,使得學(xué)生有話可說,樂于合作分享。這樣就有利于他們更好的運用課本知識，達(dá)到提高綜合運用語言能力的目的。三．教學(xué)目標(biāo)

（1）《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中對九年級學(xué)生在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識五個方面的目標(biāo)是這樣描述：對英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出積極性和初步的自信心；能聽懂有關(guān)熟悉話題的語段和簡短的故事；能與教師或同學(xué)就熟悉的話題交換信息；能編寫簡單的小故事；能嘗試使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。

（２）本課的教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的需要和興趣，具有發(fā)展性和拓展性；教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求循序漸進(jìn)；教材中滲透德育教育，有利于學(xué)生形成新的人生觀和價值觀。（３）學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)：九年級的學(xué)生在完成了七、八年級的英語學(xué)習(xí)后，已經(jīng)對英語學(xué)習(xí)有持續(xù)的興趣和愛好，在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教。教學(xué)目標(biāo)確定依據(jù)三．教學(xué)目標(biāo)

1．語言知識目標(biāo)

a能正確使用下列單詞：adventure,behaviour,cave,freedom,funeral,century,outsider,pretty,social,theme,treasure,clever,dead,,pleased,alive,punish,state,southernb.能準(zhǔn)確理解并使用下列詞組；asfaras,not…anymore,millionsof,runaway,growup,talkabout,c.能正確并掌握一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法。三．教學(xué)目標(biāo)

2．語言技能目標(biāo)使學(xué)生能讀懂、介紹自己喜歡的文學(xué)作品及文章。在閱讀中學(xué)會應(yīng)用閱讀策略,進(jìn)行簡單的閱讀技能訓(xùn)練。能夠?qū)懗龆涛慕榻B和評價自己所喜歡的文學(xué)名著。三．教學(xué)目標(biāo)

3．文化意識目標(biāo)

加深對中國傳統(tǒng)文化的了解，加強對西方著名作家和戲劇家及其文學(xué)作品的了,從而拓展視野,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。4．情感態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，通過讀書吸取前人的智慧，不斷豐富學(xué)識和提高個人文化修養(yǎng)。四．重點、難點

1、教學(xué)重點1)本課重點單詞和詞組以及一般現(xiàn)在時被動語態(tài)的構(gòu)成和用法。2)能讀懂對書、作家、思想家等作介紹的文章，能掌握從文章到表格的信息轉(zhuǎn)移。2、教學(xué)難點

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力及抓住文章的段落大意的方法寫出一篇介紹自己喜歡的名著短文。五．沸突破羊途徑1、視聽寇法。主拜要通挪過多栽種媒由體手缸段展孩示圖胞片，陽提供葉讓學(xué)廊生看個、聽旬、說貞的練貸習(xí)機愛會。2、問答臺法。老師兄提問輛、學(xué)蝕生回播答、閣學(xué)生各互問叢互答狼等方鏈?zhǔn)?，閣用多回種媒蒜體展別示各吵種圖密片，刊讓學(xué)燈生利予用這長些圖瞎片進(jìn)串行交給流，偵讓學(xué)影生在鵝做中供學(xué)，撫在實穗踐中孝獲得惜信息弄，習(xí)際得英排語。3、自主藏學(xué)習(xí)倡、小仁組合直作、攪探究命學(xué)習(xí)該法。進(jìn)一電步激束發(fā)學(xué)遙生主替動參賽與學(xué)孕習(xí)的蹤蝶熱情舞，培末養(yǎng)并奸提高宇學(xué)生逢收集蟻和處販理信際息的直能力嚴(yán)、獲死取新密知識莊的能朗力、祥分析昨問題悼和解彈決問娃題的罷能力艦，語情言表遣達(dá)和里團(tuán)結(jié)畜合作炎的能紡力。4、多媒浙體教寬學(xué)法盈。利用存多種隔媒體譯教學(xué)律手段昌進(jìn)行搖教學(xué)另，學(xué)生慚的興營趣盎條然，輕感知恥迅速膽，注慌意集王中，閑理解前透徹茂，記就憶牢跪固，豪思維貞活躍我，把獄學(xué)生遮帶進(jìn)彼更廣儉闊的壓知識碼天地胃。教學(xué)記過程棟設(shè)計教學(xué)覺過程螺設(shè)計慰步驟【課前巡壽準(zhǔn)備】1、識幟記詞巡壽匯2、每薯日播鐵報【教學(xué)賭過程】（一哭）預(yù)慰習(xí)檢梯測（二鐵）讀噸前導(dǎo)易入（三杜）快寄速閱佩讀（四兇）精纖讀足魯練（五溉）研拓展隆提升（六哈）寫簽作訓(xùn)久練（七燃）總嶼結(jié)收談獲【課后票延伸】1、作寶業(yè)布互置2、導(dǎo)輕出預(yù)立習(xí)【課前猛準(zhǔn)備】1、識燃記詞床匯篩布墨置學(xué)港生提懷前預(yù)脅習(xí)、蔥記憶靠本單阿元詞孝匯，燙能夠陷根據(jù)蛙音標(biāo)闊讀出先并認(rèn)適識即播可。設(shè)計姜意圖摔：1、讓學(xué)脆生養(yǎng)望成先也預(yù)習(xí)皆再學(xué)渣習(xí)，侄培養(yǎng)俗學(xué)生豆自主曠學(xué)習(xí)搜詞匯廣的好刮習(xí)慣能，同賊時這搏為課鹿文閱腸讀做休好充緒分的志準(zhǔn)備筒。2、讓表學(xué)生跳向大遼家介休紹自旱己喜蘆歡的袋名著貴，不疤僅鍛遇煉了李學(xué)生任口頭凈表達(dá)肚能力致，又嫂為接壩下來祥的文脖章閱輛讀做義好了堵鋪墊疊。2、每浙日播剖報芬課迷前讓瓜學(xué)生收集存有關(guān)塵自己企喜歡歸的中腳外名茅著資譽料，淺并向柱大家壤做簡突要介朝紹?！窘虒W(xué)壞過程】（一端）預(yù)縫習(xí)檢很測1檢查灑詞匯占預(yù)習(xí)區(qū)情況津：小可組進(jìn)憂行詞巨匯的應(yīng)英漢駕互譯員聽寫兔檢查洞。be摩ha喪vi勉or棵,鬧ca阿ve怠,宇fr臭ee捕do截m,下f山un揉er充al皮,巷so配ci嶄al筒,等th閘em盾e,將t孔re誦as鬧ur什e,野c嘴le驕ve卡r,董d該ea秩d,露p膀le傘as荒ed度,堂al不iv獎e,魔s蒙ou潛th斜er針n,匹s鹽ta永te2回顧勝第一壟單元棋一般翅現(xiàn)在鉗時的牲被動勵語態(tài)矛結(jié)構(gòu)衛(wèi)，每足人以滋此造恢句兩荷個。設(shè)計婦意圖嘆：通過毛設(shè)置英漢歐互譯練習(xí)宿題來關(guān)檢查燭第二互單元熟的詞偷匯識吹記情介況，膊讓學(xué)發(fā)生用一般杠現(xiàn)在仿時的茅被動暈語態(tài)臥結(jié)構(gòu)蒼造句這將商有助堂于學(xué)順生復(fù)媽習(xí)和嬌掌握笑新學(xué)之語法鐮的要輛領(lǐng)，把做到亮“溫韻故而頁知新辦”。（二青）讀通前導(dǎo)祝入首先輩通過寒一個陡簡短《湯姆汁索亞搏歷險佩記》開頭唐視頻掘讓學(xué)乖生初收步了拜解這智本書修的主笛人公站、作爭家等暫信息螺。接著侮向?qū)W邀生們叼展示《湯姆珍索亞烏歷險撕記》這本痕書和搞書中蘇幾幅斤重要吸情節(jié)迷圖片歲并問“Wh壺at鳥h炒ap躍pe道ns能t暫o案To湊m續(xù)in鋼t慣he跳b微oo逃k?纏”讓學(xué)政生了可解這瓜本書咽的主中要故撕事情訂節(jié)，石繼而錘在小癢組內(nèi)供用所擱給詞迫匯討幕論圖允片。既同時私，這貞一活攜動也管為下側(cè)一個忽環(huán)節(jié)誼的“頂閱讀敘短文霉，獲讀取信著息”危做了故充分動的準(zhǔn)陜備。設(shè)計叮意圖?。阂员就矄卧稖烦趟鱽喩龤v險異記》為話柳題，釋通過濃視頻便、圖鄉(xiāng)豐片及糾問題厭，以激師生盈問答蹈、生急生討替論的根形式途導(dǎo)入核，會丸大大巖激發(fā)撞學(xué)生細(xì)對本靈課內(nèi)喇容的置興趣燭，為溜閱讀波素材遺的展鴿開做汽好鋪不墊。Tom,Huck,Joe

runawaytoanislandgotohisownfuneralgetlostinacaveTom,BeckylookfortreasurewithHuckfindaboxofgold（三假）多感層閱聚讀1、讓貫學(xué)生理聽這羊篇課順文的胸錄音畏，并趁回答妖問題（1）、Wh迅er線e苦ca其n垂yo桑u卵re吊ad貴t啟he玩p劉as賀sa鞠ge救?（2）.“W會hy犬d怕oe齡s均Mr械.輔Ja淹ck患so警n達(dá)th腸in銷k棍Th哈e唯Ad筐ve呢nt毅ur乖es膨o愛f達(dá)To網(wǎng)mSa炕wy頂er恨isa雹gr急ea射t港bo玻ok慨?培養(yǎng)智學(xué)生懼通過帆聽錄折音，腔整體非感知百、獲治得所縣需信浙息的雙能力閉。2、接惑著讓暫學(xué)生淘快速傭閱讀閥全文篇并選亮出每抓段的答中心標(biāo)大意透，小淺組內(nèi)頁檢查您。設(shè)計周意圖財：通過亦設(shè)置唇此項笑活動掘，讓趨學(xué)生混迅速附聽、治讀課搭文，驚把握蠶文章坦大意怕和脈陶絡(luò)，培養(yǎng)曲了學(xué)艘生迅撒速閱旱讀全餡文，洲把握幟大意竟，抓垂住文臭章主泉體的婆閱讀嫂技能旅。并完偽成相岔應(yīng)的躍泛讀薪任務(wù)疫，設(shè)告置的證問題吧比較仆簡單哲，為鐮接下悶來的澤精讀某打下里基礎(chǔ)敬，做礎(chǔ)好準(zhǔn)領(lǐng)備。Tip:主題句通常會出現(xiàn)在段首或是段尾Findthemainideaofeachparagraph:Para.1Para.2Para.3Para.4Para.5storyfavouritesceneherothemesreasonCa養(yǎng)re今fu譜l效re腹ad逢in洽g:槍Pa郊ra續(xù).1島-3Tr循ue沖o野r龜Fa請ls燦e1.傘H嶺e壺is加a戚l陪iv治el刷y驗a闖nd搜yo票un絨g銅bo份y.2.特H居e迅ru予ns赤a縣wa主y拘wi勤th喪h印is雅t帽wo贊f鋒ri削en旨ds粥t櫻o3.典He寧d榜ec罵id膝es亦t鏈o撇go港t調(diào)o付hi殃s斧ow賭n責(zé)fu年ne喊ra糠l.4.盼Ev遭er耽yo頃ne危i時s苗su職rp濕ri肢se取d壟to省s足ee詢h鉆im臺b問ut匆t醫(yī)he約y’自re仔a船ls逢o煤pl拋ea鉆se歲d膊to降s聚ee欣h餃im5.池H薯un診k對is鋸a旁n例ou瘡ts睬id數(shù)er杏a椅nd枯e遺ve死ry腦on汽e啞is徑a潤fr耗ai騾d畫of刮h裝im魂.6.擾Be跨tt翠y思is抗p刊re窩tt伐y針wi走th機h林ai尾r.FFTFTFst姐up奪idcl柜ev沃era論ca灣ve族.an狀i蒼sl側(cè)an組d.de被ad.al肢iv劣ebl滴an繞kfa臉ir（四幻玉）精串讀足詢練（分段宏精讀）Ca物re籌fu聾l掛re繁ad貝in娃g:珍P挺ar坊a4Tr渣an殺sl把at谷io循nTh瓜e桂th舌em程es招o宣f認(rèn)th鐵e斗st醫(yī)or被y歲ar戶e歐to搜d旬o畝wi醉th叉c座hi累ld洞re選n出gr版ow源in遇g蠻up且a顆nd產(chǎn)b企ec郵om酸in賤g欺mo茄re酷s膊er胸io晝us叉……違.Ca擁re缸fu帥l林re千ad寇in倘g:及P椒ar渠a.犧5Fi路ll瘋i俊n替th紅e吵bl越an監(jiān)ks躺:Be占ca映us異e減of誦t字he__縮慧__子__此____銷__擠__竄__of哄t及he耀s映ou色th花er后n左st錄at莫es飛o急f普Am勤er貸ic敵a利in蛋t厘he絹_剖__御__慌__飄_勁ce認(rèn)nt芝ur毫y投in是i鋒t,博t屯he客b吐oo據(jù)k耳so傍un每ds放v核er系y__種__哀__號_.茶We盤t扮hi吹nk餅i椒t撒is褲o堤ne萄o毯f禍th置e賞gr軋ea慎te謎st漿b票oo潑ks肺i玩n帽Am扭er災(zāi)ic河an__蹲__踢_(dá)_永__虧_.ev濁er馳yd舞ay忌En佳gl恨is伍hni霜ne紙te覽en節(jié)thre夏alli妹te歐ra潛tu鵲re設(shè)計從意圖：在休這個張環(huán)節(jié)嶼設(shè)計煌中我墨通過前采用扶任務(wù)音性分松段閱甲讀的釣方式罪，讓熔學(xué)生致詳細(xì)窄閱讀站課文夸，獲快取細(xì)鍋節(jié)性艇信息宏，同回時設(shè)守計了老三大總相應(yīng)搞的任憐務(wù)型筒閱讀瓶習(xí)題偵訓(xùn)練秤，這異樣使節(jié)學(xué)生獎更加虛深層磚掌握圣文章仇內(nèi)容切，為佩接下你來的葡寫作片奠定她基礎(chǔ)純。（五軌）拓礙展提夸升TheAdventureofTomSawyerYourfavouritebookWriter

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StoryFavouritesceneCharacterThemeReasonforitsgreatness設(shè)計喂意圖皺：這稻個環(huán)這節(jié)主疏要讓吉學(xué)生刻獨立階完成本表格婦填寫緣瑞，全城班訂弦正答取案，旬從而萍培養(yǎng)鉗學(xué)生止能夠私掌握能從文壁章到會表格赴的信吼息轉(zhuǎn)滅移的蔬能力碼。一、乖細(xì)讀炊課文頌，完班成表系格。1.國Wh構(gòu)at氧k牲in毒d收of該b茅oy滑i托s異To桶m?2.省Wh鍋y傲do動y淺ou偽t扮hi冒nk獸T字om據(jù)w尼an頓ts碗t再o盜go念t影o謝hi沾s約ow瓶n盤fu輕ne呆ra瞧l?3.惑Wh污y寨do孟y親ou泛t犯hi系nk嶄p醋eo狀pl猴e宜st道il砌l盛re跑adTh賀e習(xí)Ad抬ve駐nt恨ur小es管o強fTo音m反Sa孕wy米er今?4.閱Wh勿ic晉h隨of殺t鄭he泛s合ce惡ne四s普in疊t勸he御a斗rt叉ic箱le筑d案o雞yo燥u姐li戴ke踐b胳es菌t?二、An屬sw觸er昂t刊he伙q金ue厚st畜io希ns伏.備注補：為馳你的奏小組熱選擇云一個敞有代劣表性抹的名菊字，遼以自兆己喜鋸歡的規(guī)圖形柱記錄愿每天親的表夜現(xiàn)，輔組長參負(fù)責(zé)說在背雷面標(biāo)紋記組胸員學(xué)忍習(xí)上荒的差坡異及提整改麻措施哪。并家根據(jù)烤表現(xiàn)播為組研員記族星。設(shè)計悲意圖四：本催活動脹也是剛檢測段學(xué)生協(xié)閱讀海理解濕，但翠和以川前幾雪個活繁動相征比，較難度喜增加樹了。改前者竹的答評案在癢文章憑字面干中可塵以找?guī)玫?，而但本免活動賀需要脈學(xué)生含再理濾解的戰(zhàn)基礎(chǔ)初上進(jìn)項行歸植納、仍整理勵、并紋轉(zhuǎn)化盟成自誓己的常語言彼進(jìn)行脂輸出凍。各寶小組跳展示保自己夏的答纖案，脫教師生給予喂評價道。增革強了剩小組誕競爭嘆性。（六杠）寫桌作訓(xùn)父練針對樣本模呆塊的得話題介，設(shè)穗計如雜下寫蘿作題頓：讓學(xué)凈生小析組內(nèi)翼交流雷課前眾搜集差的自萍己最蓄喜歡瘡的名葛著的劣資料扭并獨幕立寫埋一篇慘小短惱文。Myfa忽vo仔ur濟(jì)it正eno謙ve只l,從小碼組中鏡選出純最好搖的一燃篇向暮全班愧同學(xué)凍進(jìn)行迎展示簽，小綱組之共間進(jìn)仰行互仰評教削師給畢予評揪價。設(shè)計葉意圖油：本膽次寫推作主需題的獎確立類完全將是以流本單座元話針題為刪依托咱的。揉通過永寫作賤，倡辰導(dǎo)學(xué)偽生一共種積赤極向作上的叮精神嬌，在棚運用唐知識怕的同墻時，爸達(dá)成庭本節(jié)淚課的午情感阿目標(biāo),充分堵調(diào)動隱學(xué)生魄的學(xué)封習(xí)積戚極性備，培吊養(yǎng)學(xué)樸生愛減讀書惜的好沙習(xí)慣遍。（七松）總罪結(jié)收判獲讓學(xué)河生再剃次大的聲朗界讀課伍文并乞檢查茅預(yù)習(xí)完作業(yè)兵，提區(qū)出短磁文中絕的La私ng漆ua隱ge蒼p鉆oi漂nt暈s以及Vo麥ca鵝bu負(fù)la胃ry，來析幫助霜學(xué)生獻(xiàn)更好廟的理指解文貌章。既同時共讓學(xué)輔生歸雁納一進(jìn)般現(xiàn)么在時少被動宵語態(tài)紗的構(gòu)放成和高用法遵。設(shè)計耍意圖傲：作夢為初哈三畢煩業(yè)生晉，學(xué)礦知識備自己揉要養(yǎng)決成思責(zé)考、字總結(jié)句歸龜納的述好習(xí)稱慣，費這是揀非常聚有必狹要的閉，只巴有這雪樣才洲能掌醫(yī)握所票學(xué)內(nèi)晝?nèi)莸某粗攸c觸、難殲點，若才能哀應(yīng)對斯中考蛛?！菊n后各延伸】作業(yè)張布置亡：1Re塔te啄ll魯t塘he睛c回on療te國nt暖o灑f騎th撤e濟(jì)te都xt潑a步nd串w鏟ri錘te椒i逆t覆do