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文檔簡介

1、語文對我特別感興趣。2、我國人口是世界上最多的國家。3、同學(xué)們注視著，慢慢地徐徐地升旗的國旗。4、為了救災(zāi)搶險，紛紛報名參加了突擊隊。5、抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。一、小學(xué)階段常見的病句類型1、語序錯誤2、詞序顛倒3、意思重復(fù)4、基本成分殘缺，意思不完整5、用詞不當(dāng)，詞不達意6、關(guān)聯(lián)詞語用錯7、前后矛盾二、修改病句的步驟先仔細通讀整個句子，了解原句想要表達的中心意思。找出病句錯在何處，確定該病句屬于哪種類型。針對病句類型對癥下藥，或曾、或刪、或換句子中存在的問題的內(nèi)容。再次通讀修改后的句子，檢查句子是否通順，句子原意是否被更改。三、練習(xí)鞏固

（一）成分殘缺

1、春天來了，越來越來暖和了。

2、灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。

3、學(xué)了《愛迪生》這一課受到了教育。

4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。（二）成分贅余

1、聯(lián)歡會上，他首先第一個走上臺表演節(jié)目。

2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。

3、我經(jīng)常閱讀、看科幻小說。4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。(三)表意不明1、李紅有時候經(jīng)常和張明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。3、有人主張接受，有人主張反對，他同意這種主張。5、全班同學(xué)都參加了這次公益活動，只有張剛沒有參加。（四）搭配不當(dāng)

1、今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。

2、我很喜歡參加自然博物館。

3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。

4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進行著。（五）語序不當(dāng)1、我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。2、王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支歌。3、美術(shù)和音樂這兩門功課對我很感興趣4、李華被同學(xué)們一定評為三好學(xué)生。5、學(xué)校把“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來了。三、練習(xí)鞏固因為今天下雨，但是他堅持來學(xué)校上課。昨天傍晚下了整整一夜的大雨。在一陣激烈的掌聲中，優(yōu)秀少先隊員代表上場了。老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序?？戳恕度伍L霞》這部電影后

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