幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文（6篇）

幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文（6篇）幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文1活動目標(biāo)1.訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。2.參加體育活動的興趣。活動準(zhǔn)備1.墻上懸掛各種昆蟲，墊子鋪成草地，平衡木小橋。2.音樂磁帶?；顒舆^程1.引出主題，激發(fā)興趣。教師當(dāng)壁虎媽媽，小朋友當(dāng)小壁虎教師：孩子們，今天我們一起去捉害蟲吧！2.活動身體，做準(zhǔn)備活動。3.基本動作練習(xí)教師：小昆蟲都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？（1）引導(dǎo)幼兒討論小壁虎怎樣能很快向上爬，往下落。（2）自由練習(xí)。4.游戲：小壁虎捉蟲子（1）小壁虎爬小草地，爬小木橋，爬上墻壁，捉到小蟲子，往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。（2）比賽游戲若干次5.放松運(yùn)動。幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文2活動目標(biāo)：1、愿意參與體育游戲體驗游戲的樂趣2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作?；顒訙?zhǔn)備：已認(rèn)識西瓜，知道西瓜的外形活動過程：1、教師引導(dǎo)幼兒討論西瓜的外型特征。師：小朋友們！西瓜長的什么樣子？想一個什么好辦法，讓大家一起變成一個大西瓜？2、手拉手變成大西瓜。師：變成一個大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個大圓圈）。變成一個小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個小圓圈）。3、游戲：切西瓜幼兒圍成一個圈，師幼共同有節(jié)奏的念兒歌："切、切、切西瓜，我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。"同時教師邊走邊有節(jié)奏的在幼兒拉手處做切西瓜狀，兒歌念完時，教師手開了。大家做吃西瓜的狀態(tài)，游戲繼續(xù)開始。游戲進(jìn)行若干次后，可由幼兒來切西瓜。4、活動結(jié)束，教師總結(jié)幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文3活動目標(biāo)：1、鍛煉幼兒跑和跳的能力；2、發(fā)展幼兒注意能力和記憶能力；3、培養(yǎng)競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：小兔、小鴨、小烏龜、小花貓、大象頭飾若干，音樂磁帶?；顒舆^程：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。一、小朋友現(xiàn)在來聽一首兒歌：“小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鴨走路搖啊搖啊搖，小烏龜走路慢吞吞，小花貓走路靜悄悄?！毙∨笥褌儊韺W(xué)學(xué)小兔、小鴨、小烏龜、小花貓這些小動物走路的樣子好嗎？。師：這些小動物都覺的自己跑的快，所以他們決定組織一場比賽，看看誰跑得快。下面我們一起去觀看他們的比賽。二、開始游戲：幼兒分成人數(shù)相等的4組，各組分別扮做小兔、小鴨、小烏龜、小花貓。教師扮大象當(dāng)裁判。裁判大喊：預(yù)備，跑各組的第一個幼兒開始跑，這個幼兒跑回來下一個幼兒再跑，看哪一組幼兒先跑完。先跑完的為一輪完成后，可以交換較色再比。三、結(jié)束部分孩子們真棒，現(xiàn)在休息休息，甩甩胳膊踢踢腿，我們準(zhǔn)備回教室了。活動反思：整個活動以幼兒為主體，讓幼兒積極主動的參與到活動中來，通過游戲鍛煉了幼兒跑和跳的能力，還培養(yǎng)了幼兒競爭意識和遵守規(guī)則的習(xí)慣，體現(xiàn)了活動的趣味性、教育性。幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文4活動目標(biāo)：1、樂意參與游戲，并遵守游戲規(guī)則。2、初步學(xué)習(xí)在奔跑時用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全。3、能聽信號練習(xí)走、跑交替。4、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。5、增強(qiáng)合作精神，提高競爭意識?；顒訙?zhǔn)備：1、活動前觀察秋天起風(fēng)時落葉飛舞、飄動的景象。2、風(fēng)婆婆頭飾一個?；顒舆^程：一、準(zhǔn)備部分：1、一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應(yīng)動作。2、——小朋友看到風(fēng)來了，小樹葉會怎樣?——教師發(fā)出信號，幼兒根據(jù)信號做相應(yīng)的動作：站立、跑、走、蹲下。二、游戲過程：師幼一起玩游戲“風(fēng)婆婆和小樹葉”。1、教師交代游戲玩法和注意事項：教師來做“風(fēng)婆婆”，幼兒來做“小樹葉”，“小樹葉”聽“風(fēng)婆婆”的指令做相應(yīng)的動作。幼兒在玩游戲時，要眼睛看前方，避免碰撞;嘴巴不張開，以免咳嗽等。2、師幼共同玩游戲3~4遍。教師可根據(jù)幼兒的運(yùn)動能力調(diào)整走、跑的時間同時提醒幼兒按教師發(fā)出的信號行動。3、表揚(yáng)與大家一起玩游戲時沒有碰撞到別人的幼兒?；顒友由欤航M織幼兒撿樹葉后，讓幼兒手持樹葉玩此游戲，提高幼兒的游戲興趣?；顒臃此迹河變涸诨顒舆^程中增強(qiáng)了規(guī)則意識，在奔跑時知道用眼睛觀察前方，避免了碰撞。幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文5【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)用身體動作，表現(xiàn)秋葉飛舞飄落的情景，培養(yǎng)幼兒的想象力。2、能根據(jù)不同的信號，走跑交替做動作?！局攸c(diǎn)與難點(diǎn)】1、了解風(fēng)和樹葉之間的關(guān)系。2、能根據(jù)信號的變化，做出相應(yīng)的身體動作?！静牧吓c環(huán)境創(chuàng)設(shè)】1、風(fēng)姐姐頭飾一個、鈴鼓1個，道具掃帚1把。2、幼兒事先觀察過風(fēng)吹小樹和樹葉的情景。3、錄音機(jī)、音樂磁帶若干【設(shè)計思路】1、小班上學(xué)期的幼兒走和跑的動作還分辨不清，在控制身體動作變化方向尚有一定的困難。通別是平衡能力的提高。2、老師在組織游戲時，應(yīng)適當(dāng)控制幼兒的活動量，小班幼兒不適宜跑得太多?！净顒恿鞒獭堪缪萁巧?、活動身體—根據(jù)信號變化、調(diào)整身體動作—游戲結(jié)束、放松身體1、扮演角色，活動身體。（1）教師和幼兒共同回憶：秋天的樹和樹葉給風(fēng)吹了以后的情景：樹會搖晃，葉子會飄落下來（2）念兒歌，模仿小樹長大。小孩：我是一棵小樹苗，風(fēng)一吹，雨一灑，慢慢慢慢長大了，變成一棵大樹來。秋風(fēng)吹來啰，秋風(fēng)吹來啰。2、根據(jù)信號變化，調(diào)整身體動作。（1）根據(jù)教師的語言信號，變換身體動作。教師扮風(fēng)姐姐，說：“大風(fēng)來了，幼兒邊跑邊做樹葉飛舞樣子，說：“刮小風(fēng)了”，幼兒就慢慢地走說：“龍卷風(fēng)來了”，幼兒就轉(zhuǎn)動著跑；說：“風(fēng)停下來了”，幼兒就下蹲想象做樹葉飄落在地的各種動（2）根據(jù)教師手中鈴鼓的節(jié)奏變化，變換身體動作。教師手中的鈴鼓搖得快，樹葉就在大風(fēng)中跑。鈴鼓搖得慢，樹葉就在小風(fēng)中走，鈴鼓啪得響，就代表風(fēng)停了，小樹葉不動了。（3）根據(jù)教師手中掃帚方向的變化，幼兒變化身體的活動方向教師用掃帚把幼兒扮成的小樹葉掃成一堆。教師不斷變換掃的方向，幼兒須跟著掃帚的變換方向奔跑。3、游戲結(jié)束，放松身體。教師和幼兒一起做撿落葉的游戲。師：“呀，大風(fēng)一來，掃好的是把地上的樹葉撿回家吧！”教師拍一下幼兒的頭，扮“落葉”的幼兒就慢慢跟在教師后面，直到落葉撿完，全體幼兒一個跟著一個回教室。幼兒園體育游戲教案小班運(yùn)水600字范文61.看哪隊站得快目的：練習(xí)一個跟著一個地排成縱隊和聽信號走。準(zhǔn)備：紅、綠旗若干面(與幼兒數(shù)相同，紅、綠旗各一半)。隊，看看那對站的快又齊."隨后老師吹哨，幼兒四散走或一個跟一個地走。當(dāng)老師高舉紅、綠旗并大聲說：“快快站隊”時，幼兒馬上按自己手拿棋子顏色一個跟著一個地排成縱隊站在老師舉的旗的后面。以站的快的隊為優(yōu)勝者。游戲反復(fù)幾次結(jié)束。規(guī)則：1.排隊是要快走站好，不能跑。2.必須按照手中的旗的顏色來排隊。注意事項：1.為防止擁擠，實現(xiàn)固定排頭。2.哨聲可用鼓聲或音樂伴奏代替。2.老貓睡覺醒不了目的：練習(xí)輕輕走和跑玩法：教師扮老貓，蹲在場地中央。幼兒扮小貓，圍著老貓蹲下。游戲開始，“老貓”裝睡著了。“小貓”一起輕聲念兒歌：“老貓睡覺醒不了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛游戲，輕輕走到外面去。”念完兒歌，小貓才能輕輕走到場地周圍藏起來。老貓聽到小貓走開后，撐開眼說：“老貓睡醒四面瞧，我的孩子不見了?！蓖瑫r站起來四處張望，尋找小貓，嘴里叫“喵喵”小貓聽到老貓的叫聲，才能一邊“喵喵”地叫著，一邊趕快跑到老毛的身邊。注意事項：1.要制定幼兒的活動范圍，防止走得太遠(yuǎn)。2.幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒扮老貓。3.開紅綠燈目的：練習(xí)圍著場地周圍跑和聽信號做動作。準(zhǔn)備：用紙制作的紅、綠燈各一個，交通警帽子一頂。玩法：幼兒扮小司機(jī)，沿著場地周圍站好。教師頭戴交通警帽子，手持紅、綠燈站在場地中央。游戲開始，大家一起念兒歌：“大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停，綠燈亮了起綠燈說：“綠燈!”幼兒繼續(xù)向前跑。游戲可重復(fù)進(jìn)行。注意事項：1.幼兒跑的速度不宜太快，停止時腳步逐漸放慢停下。2.幼兒熟悉玩法后，幼兒可扮警察叔叔，也可改換信號(如用小旗)。4.小火箭目的：練習(xí)聽信號向指定方向跑。準(zhǔn)備：小火箭若干枚(數(shù)目與幼兒數(shù)相等，用衣架和彩帶做成。)玩法：幼兒成一列橫隊站在場地一端，每人手持一枚小火箭。游戲開始，大家一起念兒歌：“小火箭，真好看，小朋友，來比賽，看看誰的小火箭飛得快?！苯又侄凑战處煹目诹?，手持小火箭，向指定方向跑去。游戲反復(fù)進(jìn)行。注意事項：1.玩前應(yīng)向幼兒講清拿小火箭的方法：應(yīng)正面向前迎風(fēng)。并在玩前教會幼兒兒歌。2.場地小的，可分組進(jìn)行。防止幼兒互相碰撞。5.把皮球撿回來目的：聯(lián)系按信號向指定方向跑玩法：皮球數(shù)個。玩法：全體幼兒坐在場地一端的小椅子上，椅子前畫一條起