2019-2020學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期末語(yǔ)文原創(chuàng)卷B卷（湖南）（參考答案）

2019-2020學(xué)年上學(xué)期期末原創(chuàng)卷B卷七年級(jí)語(yǔ)文·參考答案1．【答案】A（2分） 2．【答案】D（2分） 3．【答案】C（2分）4．【答案】B（2分） 5．【答案】C（2分）6．【答案】（1）示例一：花開(kāi)的聲音示例二：文海泛舟（2分）（2）示例一：杜甫的《石壕吏》所有心懷天下的大丈夫示例二：馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》遠(yuǎn)行漂泊的游子（2分）（3）示例：您好，我是某某班的學(xué)生，我們都很仰慕您，我們班的班刊想邀請(qǐng)您幫我們寫(xiě)一段寄語(yǔ)，不知您是否有時(shí)間？（2分）7．【答案】（1）自古逢秋悲寂寥（2）海日生殘夜江春入舊年（3）三人行必有我?guī)熝桑靠?分，有多字、錯(cuò)字、漏字的該空不得分）8．【答案】A（2分）9．【答案】①妖精拿唐僧做要挾；②孫悟空拜了師傅，有了約束不能肆意妄為；③宣揚(yáng)協(xié)作的精神等。（任選角度，言之有理，自圓其說(shuō)即可）（3分）10．【答案】AB（4分）11．【答案】“臥”字寫(xiě)出了詩(shī)人仰臥在高山白云間的逍遙自在、無(wú)拘無(wú)束之姿，體現(xiàn)出他對(duì)天臺(tái)美景的喜愛(ài)沉醉，還流露岀詩(shī)人的淡泊寧?kù)o、歸隱之意。（4分）D13．【答案】D（2分）14．【答案】王安石把剩下的餅?zāi)眠^(guò)來(lái)自己吃了，蕭氏子十分慚愧地離開(kāi)了。（3分）15．【答案】蕭氏子感到羞愧是因?yàn)槭捠献由铗溕?，?duì)比王安石生活節(jié)儉，自愧不如。（3分）王安石是一個(gè)勤儉節(jié)約、艱苦樸素、做事講原則的人。（2分）16．【答案】C（2分）17．【答案】A（2分）18．【答案】果糖飲料中含有的果糖無(wú)法刺激像胰島素這樣能夠向腦部傳送飽腹信號(hào)的激素，而胰島素水平的高低會(huì)影響人們對(duì)食物的反應(yīng)與需求，在飲用果糖飲料后，血液中胰島素的水平顯著降低，饑餓感增強(qiáng)，人會(huì)想吃更多的高熱量食物。這樣身體發(fā)胖的機(jī)率自然會(huì)增大。分）19．【答案】C（2分）20．【答案】C（2分）21．【答案】不帶功利目的，僅為追求知識(shí)的樂(lè)趣而做學(xué)問(wèn)；持之以恒，養(yǎng)成做學(xué)問(wèn)的嗜好；選擇自己嗜好的學(xué)問(wèn)深入研究；結(jié)交富有研究精神的共學(xué)朋友，共同研究、交流學(xué)問(wèn)。分）（1）他進(jìn)城務(wù)工，從腳手架上摔下后，腿從此瘸了。（2）被埋葬在了忘情谷。分）23．【答案】運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)，符合人物的身份、性格，表現(xiàn)了三德叔與城里人的認(rèn)知差距，體現(xiàn)他勤儉、樸實(shí)的性格特征。（4分）24．【答案】CD（4分）25．【答案】伏筆：“三德叔總是扛著大煙桿出神地望著對(duì)面的風(fēng)景發(fā)呆”為后文寫(xiě)他有戀人、有思念埋下分）理解：①文題既指城市的斑馬線(xiàn)，也指墳前的斑馬線(xiàn)。②斑馬線(xiàn)是故事發(fā)展的線(xiàn)索。三德叔進(jìn)城生活后的主要事件是圍繞斑馬線(xiàn)來(lái)寫(xiě)的。三德叔進(jìn)城生活后首先認(rèn)識(shí)的事物就是斑馬線(xiàn)，然后學(xué)會(huì)了自己走斑馬線(xiàn)，最后死于斑馬線(xiàn)。③增加了悲劇的意味。斑馬線(xiàn)代表安全通道，是對(duì)城市恐懼、怨恨的三德叔再次來(lái)到城市之后對(duì)城市產(chǎn)生信任感的標(biāo)志，結(jié)果三德叔卻死在斑馬線(xiàn)上。④寄托美好的祝愿。忘情谷有三德叔一生忘不了的情，也是三德叔的感情寄托之處?！拔摇痹谌率宓膲烆^上用石灰畫(huà)了一條通往山花花墳上的斑馬線(xiàn)，將兩位逝者連接起來(lái)，代表“我”對(duì)他們的美好祝愿。（答出三點(diǎn)即可得3分）26．【答案】請(qǐng)假條尊敬的李老師：您好！我是初一（2）班學(xué)生張小明，因?yàn)榧依镉惺滦枰?qǐng)假三天，從2019年元月6日到8日。去往老家永興縣樟樹(shù)鄉(xiāng)石橋村，期間有父母陪同，往返途中的個(gè)人安全和財(cái)產(chǎn)安全，在校外發(fā)生的任何安全事故，一切后果責(zé)任自負(fù)。特此請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)。此致敬禮請(qǐng)假人：張小明2019年1月5日（10分）27．【審題立意】該則作文材料的主體部分由議論性的警句組成，具有言淺理明的特點(diǎn)?？忌Y(jié)合自身的認(rèn)識(shí)與思考，在理解材料的基礎(chǔ)上，將其按照一定的方向思考，從而體會(huì)其中蘊(yùn)含的道理及給人的啟示。首先，要解讀好材料的內(nèi)涵外延。所謂內(nèi)涵，是名言本身所說(shuō)的意思，所包含的哲理。解讀是為作文立意做準(zhǔn)備，因此不能停留于內(nèi)涵的準(zhǔn)確把握，還要初步聯(lián)