二外德語(yǔ)2教學(xué)大綱

二外德語(yǔ)2教學(xué)大綱課程編號(hào)：13014039課程名稱：二外（德語(yǔ)）2/SecondForeignLanguage(German)2學(xué)分：4學(xué)時(shí)：64（實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：課外實(shí)踐：）適用專業(yè)：英語(yǔ)建議修讀學(xué)期：第5學(xué)期開(kāi)課單位：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外語(yǔ)系先修課程：二外（德語(yǔ)）1一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程為英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的公共基礎(chǔ)課。這是德語(yǔ)入門(mén)課程的第二階段，教學(xué)內(nèi)容主要包括詞法和句法。詞語(yǔ)的用法包括反身代詞、名詞的第二格、形容詞比較級(jí)等內(nèi)容。句法是門(mén)課程的重點(diǎn)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、關(guān)系從句也是整個(gè)德語(yǔ)語(yǔ)言體系的關(guān)鍵點(diǎn)所在。此外，教材的課文內(nèi)容和詞匯主要介紹德國(guó)國(guó)情：旅游、教育、社會(huì)問(wèn)題等內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握德語(yǔ)的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，增加詞匯量，提高聽(tīng)、說(shuō)、讀等能力，使學(xué)生能借助詞典及所具備的專業(yè)知識(shí)閱讀德語(yǔ)資料及書(shū)刊，并能進(jìn)行一般的口頭和書(shū)面交際。通過(guò)了解德國(guó)概況，進(jìn)一步理解西方文化，為跨文化交際能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終目的是培養(yǎng)學(xué)生具有一定第二外國(guó)語(yǔ)交際應(yīng)用能力的復(fù)合型英語(yǔ)專門(mén)人才。（直接對(duì)應(yīng)培養(yǎng)要求9、10，間接對(duì)應(yīng)培養(yǎng)要求1、2）具體要求如下：（1）要求學(xué)生掌握反身代詞、名詞的第二格、形容詞比較級(jí)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)以及關(guān)系從句的意義和用法，同時(shí)要增加詞匯量。（9、10）（2）要求學(xué)生具有初步聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力。（10）（3）要求學(xué)生了解德國(guó)國(guó)情：旅游、教育、社會(huì)問(wèn)題，進(jìn)一步理解西方文化，提高跨文化交際能力，初步具有運(yùn)用第二外國(guó)語(yǔ)的能力。（1、2、9）二、教學(xué)內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配

本課程總學(xué)時(shí)數(shù)為64學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)為64學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)為0學(xué)時(shí)；課程教學(xué)共有8章，具體內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排等如下表所示：課程內(nèi)容教學(xué)要求重點(diǎn)（☆）難點(diǎn)（△）學(xué)時(shí)安排實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)上機(jī)學(xué)時(shí)備注Grundkurs1Lektion7TextAA2DasIndafinitpronomen”man”Temporal-undKonditionalsatzmit“wenn”DemonstrativpronomenB2ReflexivpronomenundReflexivverbenBruchzahlenA☆2TextBundübungenA2Lektion8TextAB2GenitivLasse,sehen,lehren,lernenundgehenmitdemInfinitivohen?zu“B△2übungenB2TextBA2Lektion9TextAA2DerInfinitivmit“zu”um…zu…,ohne…zu…,statt…zu…A4DerSubjektsatzTextBB2Grundkurs2Lektion1TextAA2DasPassivimPraesens,PerfektundPraeteriumA2TextBDerKausalsatzmit“weil”und“da”A4Lektion2ATextAA2DasRelativpronomenundderRelativsatzA☆2DieVerbenmitPraepositionenA2TextBB2Lektion3TextAA2DasPronominaladverbDerTemporalsatzmit“bevor”A2TextBDerKonditionalsatzmit“wenn”und“falls”B2Lektion4TextAA2DieKompatationdesAdjektivsunddesAdverbsDerProportionalsatzmit“je…,desto/umso…”A△4DasFuturDerAdversativsatzA2TextBB2Lektion5TextAA2DasPlusquamperfektDerTemporalsatzmit“nachdem”A2DerKomparativsatzDerKonsekutivsatzmit“sodass”A2TextBB2（教學(xué)要求：A—熟練掌握；B—掌握;C—了解）三、建議實(shí)驗(yàn)（上機(jī)）項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配無(wú)。四、教學(xué)方法與教學(xué)手段采用多媒體教學(xué)課件進(jìn)行課堂教學(xué)。課程教學(xué)以課堂講授為主，結(jié)合作業(yè)及專題討論等共同實(shí)施。五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)課程考核采用百分制。課程考核成績(jī)采用平時(shí)成績(jī)+期終考試成績(jī)相結(jié)合的方式，平時(shí)成績(jī)占課程考核成績(jī)的30%，平時(shí)成績(jī)考核采用考勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等相結(jié)合的方式；期終成績(jī)考核采用閉卷考試方式，期終考試成績(jī)占課程考核成績(jī)的70%。六、教材與主要參考書(shū)目教材：張書(shū)良.大學(xué)德語(yǔ)（第一冊(cè)、第二冊(cè).高等教育出版社,2009.主要參考書(shū)目：1.竇學(xué)富.精編德漢漢德詞典.外語(yǔ)教學(xué)與研究出