五年級語文下冊習(xí)作_第1頁
五年級語文下冊習(xí)作_第2頁
五年級語文下冊習(xí)作_第3頁
五年級語文下冊習(xí)作_第4頁
五年級語文下冊習(xí)作_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級習(xí)作三發(fā)言稿習(xí)作有什么要求你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點可是很重要呢,不然有可能會出現(xiàn)跑題的事情,后果很嚴(yán)重哦。那么,本次習(xí)作有什么要求呢?請同學(xué)們注意啦,本次習(xí)作有兩點要求:

1、明白什么是發(fā)言稿。

2、學(xué)會如何寫發(fā)言稿。什么是發(fā)言稿呢?

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

發(fā)言稿的基本格式包括1、標(biāo)題2、稱呼語3、問候語4、開場白5、主要內(nèi)容6、結(jié)束語競選大隊長演講稿——

1、標(biāo)題

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

(——2、稱呼語)大家好!(——3、問候語)我是五(3)中隊的陳姝帆。今天,我又重新回到了演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。(——4、開場白)范文

5、主要內(nèi)容:在班里,我是一位重要人物——班長,為五(3)中隊撐起了學(xué)習(xí)的脊梁,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;我熱愛勞動,是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂于助人,是同學(xué)們的好伙伴;我經(jīng)常做家務(wù),是爸媽的乖孩子。因而,我每學(xué)期都評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。

我不僅學(xué)習(xí)好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在2008年,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發(fā)起沖刺!如果我競選成功,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學(xué),為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān);我會更熱愛班集體,熱愛學(xué)校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,爭奪年級之冠,奪取學(xué)校之首!我想信我一定行!

6、結(jié)束語:好了,就說這么多了!不過,這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦!請同學(xué)們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負(fù)你們的期望!哦!對了!我的名字叫陳姝帆!

假如班里要改選班干部,你打算競選班長,怎么來寫發(fā)言稿呢?(1)要有自己明確的觀點:我要競選班長。

(2)要講清楚自己的優(yōu)勢:我為什么能當(dāng)班長。

(3)要講清楚我的打算:我當(dāng)班長會怎么做。題目:競選班長發(fā)言稿

開頭:向大家問好。

中間:1.介紹自己。

2.說明自己為什么要競選班長。

3.說說自己打算如何當(dāng)好班長。

結(jié)尾:表決心,希望大家投自己一票。小練筆

一.表達(dá)競選班長的心愿二.為什么競選班長三.競選班長的優(yōu)勢(可以分來寫)四.競選上的打算(可以分條來寫)五.展望,再次表達(dá)希望之情六.致謝

《五(一)班班長競職演說》

競選班長發(fā)言稿敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!

我是五年級一班的學(xué)生王亮。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。因為拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我有自己的優(yōu)勢:一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做:我首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。再次,班長作為一個班集體的帶頭人物,我認(rèn)為自己有能力處理好班級的各種事務(wù)。

奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵不想當(dāng)班長的學(xué)生不是個好學(xué)生古語又云:居其位,自當(dāng)謀其事古語有云:群龍不能無首

名句

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

給我一個機會,我給大家一個滿意──競選班長發(fā)言稿

迎接新的太陽,走向新的輝煌──開學(xué)典禮發(fā)言稿

團(tuán)結(jié)拼博為校爭光──運動會代表發(fā)言稿

放飛理想放飛快樂──慶?!傲弧眱和?jié)發(fā)言稿

把祝福獻(xiàn)給我最敬愛的人──慶祝教師節(jié)大會發(fā)言稿

精彩題目早知道

開學(xué)典禮小學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這陽光燦爛的金秋九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

愉快而短暫的暑假過去了,同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?又有一年級的小弟弟、小妹妹加入了我們的隊伍,他們是我們的新伙伴,我們要共同在這美麗的校園里開始新的學(xué)習(xí)生活了。

新的學(xué)期帶給了我們新的希望。我們要努力做到:一、規(guī)范自己的行為;二、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);三、樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;四多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優(yōu)秀。

同學(xué)們,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。讓我們真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!

親愛的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,今天我們?yōu)樽鳛槲幕镄W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

精彩好句我會用·

每個人都有屬于自己的顏色。如果讓我選擇自己生命的顏色,我一定會選擇紅色和白色:紅色是熱情與活力,而白色是冷靜與智慧。·

我一直相信這樣一句話:人與人之間是一面鏡子──只有真誠才會迎來真誠。所以,我真誠地對待每一個人。了解身邊的每一個人,也讓身邊的每一個人了解一個真實的XX。而我所作的,只不過是盡自己的微薄之力,為一個個集體,增添一點點光色而已。許多時候,擁有長處優(yōu)點,固然會讓同學(xué)信服你一時,但要讓更多的同學(xué),更長久地信任你,就應(yīng)該多跟同學(xué)打成一片,以真誠為本,凡事設(shè)身處地地多為別人著想。

精彩段落可模仿說實話,如果擔(dān)任班長,工作量雖不算大,但那卻是一份責(zé)任,一份承載了幾十個年輕蓬勃生命的責(zé)任。在這里,并不是為了炫耀什么,只是想說我愿意,也能夠承擔(dān)校團(tuán)委委員這份責(zé)任。

今天在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽與名號,或浮華背后的虛偽。而是希望伴隨大家一起成長,初中生活,一路上有你有我,有彼此的祝福與期待,兩相交流的目光中有個更好的一中,一個他日回眸充滿溫馨的群體,一個在微笑中回憶的美麗校園,一個抹不去的倩影,一份沖不淡的情意。

對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。我從來沒有當(dāng)過班干部,更不用說是班長了,因此,我更了解其他人對班長的看法和意見,使我更快適應(yīng)班長這個職務(wù)。我之所以來競選班長,是因為我很愿意為同學(xué)們服務(wù),為老師排憂,為班級爭光。以下是我當(dāng)了班長后的做法:1.班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率。我們學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。如果做為一班之長,學(xué)習(xí)不努力,上課不認(rèn)真,就不是一名合的學(xué)生,更不用說是班長了。我認(rèn)為班長應(yīng)該是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信自己通過努力,一定不會讓大家失望。

2.班長要履行好自己的職責(zé),在老師和同學(xué)之間架好一座橋梁。我一定當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排,告訴了班長,班長就應(yīng)該及時的傳達(dá)給同學(xué)們,讓他們第一時間知道最準(zhǔn)確的消息。

3.班長還要關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對于成績較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們。對于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的,應(yīng)該憑著自己的能力去化解,讓他們在次成為昔日的好友。對于調(diào)皮搗蛋的同學(xué),班長會發(fā)揮自己的權(quán)威,做好工作,讓他們不再調(diào)皮,努力的去學(xué)習(xí)。使全班成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)向上的集體4.當(dāng)然,班長光有為大家服務(wù)的新是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,當(dāng)班長還應(yīng)該具有調(diào)控全局的能力能。當(dāng)老師不在的時候,班長應(yīng)該管好班里的秩序。檢查值日生有沒有完成值日;早餐提上來了沒有。我相信自己一定能做好。雖然,我的組織能力不是很強,以前沒有當(dāng)過班干部,但我有較強的應(yīng)變能力,能與大家和睦相處,多與大家溝通交流,減少工作阻力。⑵文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要罵人,不講臟話,不起綽號,不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財物,不要亂采亂摘。⑶做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人,我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭,幫助不文明人改正不文明行為。精彩開頭任你選

大家好!我想繼任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我今天走上這個講臺,是為了競選我們班的班長。我一直相信,憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取班長這光榮的職務(wù)。我一直有個壞毛病,就是膽子太小,所以,我打算利用當(dāng)班長這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信!

精彩開頭任你選

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”──班長。

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”──班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。大家晚上(早上、下午)好,我叫**,我今晚(此刻)站在諸位的面前,是為了競選**班的班長。

大家好,我今天走上講臺參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對同學(xué)們的深厚友情,我一定會當(dāng)選班長,成為同學(xué)們的知心人,老師的小助手。

精彩結(jié)尾供你挑·

同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!·

請老師和小朋友們相信我,我一定會努力做到最好,請投我一票吧,我絕不會令大家失望的!謝謝大家!·

同學(xué)們,相信我的實力吧!我相信,我的出現(xiàn),讓班里的成績好上加好。

精彩結(jié)尾供你挑·

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!·

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論