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文檔簡介
1.中華民族是禮儀之邦,自古強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”。下列
同學(xué)的行為不符合交往禮儀的是
(
)
A.小玲上學(xué)和放學(xué)回家都與父母打招呼
B.小勇得到別人的幫助后,都要對幫助他的人說一聲“謝謝”
C.小宇進(jìn)老師辦公室之前先敲門、喊報告,經(jīng)允許后才進(jìn)入
D.小偉經(jīng)常穿著拖鞋上學(xué)2.烏魯木齊市74歲的貧苦老人吳玉蘭,9年來以拾荒、賣廢品的方式還清了去世丈夫和兒子留下的5萬多元欠款,“譜寫了一曲感人至深的誠信之歌”。她的做法啟示我們
(
)
①要對人守信,對事負(fù)責(zé)②要言而有信,一諾千金
③沒有能力實(shí)現(xiàn)諾言時,可以放棄④要正確處理好誠實(shí)與說謊的關(guān)系
A.①②
B.①④
c.②③
D.②④3.小紅的奶奶被診斷為胃癌晚期,為了不使奶奶受到精神上的打擊,小紅告訴她患的只是慢性胃炎。對小紅的做法理解不正確的是
(
)
A誠信的核心是善,她的做法是善的表現(xiàn)B、誠實(shí)的人不該說謊,小紅不該欺騙奶奶
C、這是善意的謊言,并不違背誠實(shí)的道德
D、活是復(fù)雜的,說明小紅擁有誠信智慧4.某校初二(])班學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,形成了你追我趕、相互幫助的良好競爭格局。下列對這一競爭格局表述正確的是:
(
)①這是一種你中有我、我中有你的競爭
②它體現(xiàn)“雙贏”的原則③很好地處理了自己和他人的關(guān)系
④體現(xiàn)了團(tuán)隊精神A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④5.誠信的基本要求是
(
)
A.實(shí)事求是,尊重事實(shí)
B.和而不同,求同存異
C.尊重他人,平等待人
D.對人守信,對事負(fù)責(zé)6.天安門廣場的升國旗禮儀,向全世界展示了中華民族的風(fēng)采。下列有關(guān)“禮儀”的表述正確的是
()①禮儀可以成為一個國家精神文明的象征②禮儀是公共場合的一種要求③禮儀是一門學(xué)問,有特定的要求④一個人所具有的禮儀是自然形成的,不需要后天的學(xué)習(xí)A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④7.“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”這句俗語給我們的啟示是
()A.人多力量大
B.合作是共享的基礎(chǔ),沒有合作就沒有共享C.合作就一定能成功
D.人都有依賴性8.“千里修書只為墻,讓他三尺有何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”清朝康熙年間的大學(xué)士張英的這首詩告訴我們的道理是
()A.生活需要寬容
B.金無足赤,人各有別C.人們之間應(yīng)該平等相待D.己所不欲,勿施于人9.換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì)是
(
)A.尊重他人
B.為他人著想
C.欣賞他人
D.能舍己為人10、北朗京向匆全世波界莊昂嚴(yán)承姻諾,磁兩個刺奧運(yùn)認(rèn)會(付夏奧率會、抵殘奧饑會)景同等戶重要森、同術(shù)樣精召彩,羊這一稻承諾貫主要奴表達(dá)璃了對棉健全矮人和吐殘疾竭人的()A.平鬼等尊咐重B.欣費(fèi)賞悅燈納C.關(guān)珠心理光解D.同倘等寬診容11、小陳殼不小次心弄撈壞了市小明悄的“MP話3”,小筆明非鈴常生研氣,癢當(dāng)面蜘卻沒存有責(zé)弟備小匠陳,贊說明確小明()A、對授朋友乎缺乏疏真誠B、小私明懂聚得寬望容朋窮友的跳過失C、小闊明表朽里不望一D、小同明不移講原赤則12、“小信引誠則弓大信害立?!边@句該古語駝啟示估我們()A.誠實(shí)跪守信蜓是做綁人的例基本失原則B.誠實(shí)傻就應(yīng)亡該無鹿所顧明忌地斤說出師一切C.誠實(shí)未不需核要“善意暗的謊鵲言”D.大事司要講鳴誠信層,小穴事可腹以撒駐點(diǎn)謊13、總猶導(dǎo)演律張藝旨謀之崇所以多成功務(wù)的導(dǎo)掉演了乎北京初奧運(yùn)參會開延、閉職幕式掏,很領(lǐng)大程刑度上露是因惱為在峽他身某邊聚賊集了誰一大蠟批大媽師級曬的人緣瑞才。刊這一勺事實(shí)閃說明()①合作禁是事亂業(yè)成加功的普土壤②個人缺的智巧慧和那力量按是有慣限的拜,任稍何人省要想盯成功趴都離腿不開摘他人脅的幫視助③合作窩會使勉個人即的發(fā)趁展受兵到限阿制④合作鋼能夠掉是個顛人和星集體粒共同脖發(fā)展析,共笑同進(jìn)坡步A、①②煙③始B、②③繳④C、①②掀④瘦D、①③生④14、20旗08年8月18日,賠在北蹦京奧潑運(yùn)會辯吊環(huán)狗決賽紫中,蜻中國豈選手腥陳一元冰獲愁得了16肚.6助00的最乞高分鎮(zhèn),觀短眾報儉以排它山倒液海般貿(mào)的喝充彩聲清,這邪時陳環(huán)一冰供卻將充手指鄙放在犧嘴前朽,示桂意觀煉眾安瘡靜下板來,扮因為桐后面醒還有眉一位蹤蝶選手浴即將嫌登場技比賽拖。這刊表明燃陳一零冰()A、不廊尊重沫觀眾B、重稠視與尿?qū)κ肿院献鰿、崇隨尚公值平競村爭D、具格有良是好的失競爭糞意識15、八蘇年級含學(xué)生既小輝更最近圓感覺通人際釣關(guān)系殊有些搖緊張傾,爸循爸為兔此召詠開家瀉庭會肺議為留小輝胸支招乖。以然下是妥家里躲人送刃給小畜強(qiáng)的帆話,螞你認(rèn)測為不納可取尤的有()A、“男女足有別素代代紐奉傳,匆古訓(xùn)謠老理硬不能掠變”B、“人人慕生而戀平等”C、“心有繡他人李天地劇寬,仗誠實(shí)超守信渴到永摩遠(yuǎn)”世D、“文明柜禮貌增是名倦片,孤尊重覽理解婚與人嚇善”二、扁判斷炎說明書(每則小題4分,芒共16分)16、(1)競盜爭就詳是“你死搜我活”,競桶爭就販?zhǔn)遣簧缒芎习l(fā)作。判斷:(飼)理由:(2)小月冬家吹境很聾優(yōu)越詞,他侵瞧不凡起班斜里家陽庭經(jīng)液濟(jì)條逐件較挑差的夏同學(xué)蛛,認(rèn)筑為他嶺們本闖來就釀低人咳一等草。判斷:()理由:(3)所悶有的陵謊言忽都違狂背誠移實(shí)的孝道德.判斷屢:(秋)理由:(4)寬性容是迅懦弱碑的表耐現(xiàn),嗎也就漏是膽伶小怕姜事。判斷:(切)理由歲:三、史情境領(lǐng)分析(2躬4分)17、薇毫薇與誕菲菲湊相約奴在星績期六胃下午園三點(diǎn)蜜在圖掉書館裕門口逼見面恰,一襯起去黎看書叼法展協(xié),兩蒼人還岔彼此蹦叮囑棒,不敬見不部散。墨不料但,星章期六小下午澇薇薇躍卻陪之另一坦個同雹學(xué)去打公園鉛玩。菲菲詳在圖助書館段門口咽苦等盆薇薇佩一個垮小時武,錯岸過看旱電影弓,很討氣憤騾,從飲此,購不再現(xiàn)和薇妻薇玩鍵了,愁她感診到她五們的駛友誼見淡薄適了許計多,局后來春沒有晚來往叫。(1)你靜認(rèn)為洗薇薇掛失去規(guī)朋友蝕的原班因是仗什么彼?(6分)(2)圍鋒繞這驢個問聚題,羅請發(fā)渡表你渣的看棗法。漏(6分)17、(1)因為暴薇薇鄭在和太朋友秒交往斷過程敵中,爬言而軍無信講,不腐能兌連現(xiàn)自滅己的政承諾役。(2)我跌們與嶺人交完往、難為人妨處事晶,要赤講究潮誠信游。對阻別人寫許下聰了諾幅言,衰就要并忠實(shí)氧的履斑行承開諾,肚失信殼于人花,就燒會產(chǎn)務(wù)生信釋任危滑機(jī),投甚至懇失去稻朋友浸、失焰去友蓄情。返我們大要從權(quán)平時羨的小文事做正起,演踐約穴守信烘,這香是我功們誠剝實(shí)做高人的銹核心屯。18、情焰景一衡:公肌交車耳上,旬小濤蛛一邊荒吃香見蕉,判一邊篇看著青車窗租外的舞景色范,還多隨手窗把香糞蕉皮耳扔在奇地上縮慧。一悉位要煌下車鳥的老秒大爺泄沒留紐奉神,免一腳倉踩在停香蕉打皮上欄,險六些摔快倒,嗎小濤應(yīng)偷偷基地笑膏了……情景譜二:態(tài)自習(xí)智課上私,小干濤的烘同桌相小剛淋遇到惜不會哀做的戶習(xí)題賓,他集請教稼道:“小濤奶,這糊道題濫怎么憶做呀嘉?”小濤吃不耐祖煩地呢說:“這么溝簡單稱的題貍都不鞏會?搞真是買豬腦久子!”(1)以積上情翠景分洋別反捷映了策小濤貧在與芳人交惜往中銜存在顯什么默問題勒?(6分)(2)如山果你偶是小精濤的丙好朋名友,無請你弟告訴滋小濤犧他應(yīng)代該怎厘樣做額。(6分)18、(1辨)情境五一中門小濤咱的行立為不謎文明電,亂墳扔垃謊圾(翁或缺辰少公燃德意助識)及。情境取二中港小濤爺不尊沒重同亂學(xué),強(qiáng)傷害后了同樹學(xué)的石自尊咽心(惰或不求善于食與人杜交流宵溝通志)。(2)①己所惕不欲門,勿錫施于它人。愛在公矛共場踩合要鈔講文香明,邀保持貨公共短場合廟環(huán)境亞衛(wèi)生安,做瀉一個揚(yáng)舉止鎮(zhèn)文明森的人逼。②對他旋人要憲尊重辱,學(xué)慶會換惑位思慶考,瞧要關(guān)崖心幫缺助同粉學(xué)。時間(年)獲獎人數(shù)合作獲獎人數(shù)合作所占比例1901—192575人18人24﹪1926—195090人36人40﹪1951—1975144人107人74﹪四、灑實(shí)踐塊探究謊(15分)19、材該料一串:19猴01種—1蒙97吳5年獲飯得諾本貝爾泉獎的30謊9位科轎學(xué)家束中,拳與他迅人合按作而銷獲得月重大由成果仁所占婚的比凡例(僚見下語表)翼。1)從射材料械一的盡數(shù)據(jù)遇中我課們可僑以得膝出什奮么結(jié)競論?盈(3分)材料殖二:午小強(qiáng)伍和小何華不毀僅是伸同班沾同學(xué)政,而咬且是羽學(xué)習(xí)留上的濤競爭劇對手思,生屠活中詞的一貸對好音朋友縣。兩走個小饑伙伴燈在學(xué)飄習(xí)上灘各有楚千秋找,小師強(qiáng)擅砌長理組科的貴學(xué)習(xí)庸,而墊小華園的文熊科學(xué)讓習(xí)成旨績較愈好。催在學(xué)帆習(xí)中碗,小治強(qiáng)和榮小華泊相互乘幫助宇,你拿追我污趕,爸共同緣瑞進(jìn)步截,被兆傳為勵佳話暖。(2)小超強(qiáng)和對小華漠在合徒作中茅競爭紀(jì)的事的例對收你有笛什么也啟發(fā)捕?(6分)(3)在蔥日常占學(xué)習(xí)杏生活收中,利我們屑應(yīng)該刃如何柜體現(xiàn)“在競謊爭中粥合作”的精逆神?貼(6分)19(1)合暴作是迎事業(yè)捷成功歸的土盈壤。階任何驢事業(yè)允
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