大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴(lài)程度調(diào)查報(bào)告

—大學(xué)生對(duì)手機(jī)依賴(lài)程度調(diào)查報(bào)告手機(jī)依靠是指由于某種原因過(guò)度地濫用手機(jī)而導(dǎo)致手機(jī)運(yùn)用者顯現(xiàn)生理或心理上的不順應(yīng)的一種現(xiàn)象。有研討者認(rèn)為界定手機(jī)成癮的標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)在三個(gè)方面：一是對(duì)手機(jī)的濫用，不該用的時(shí)分也頻繁運(yùn)用；二是手機(jī)過(guò)多地影響生活、工作和學(xué)習(xí)；三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時(shí)，身體會(huì)顯現(xiàn)一系列的不適反應(yīng)，包括生理和心理反應(yīng)。也有專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)手機(jī)成癮者嚴(yán)峻時(shí)會(huì)顯現(xiàn)手腳發(fā)麻、心悸、頭暈、冒汗、腸胃功能失調(diào)等病癥。手機(jī)幻聽(tīng)大致表現(xiàn)為擔(dān)憂(yōu)手時(shí)機(jī)響，每半小時(shí)看一次手機(jī)；手機(jī)無(wú)來(lái)電，卻能聽(tīng)到手機(jī)鈴聲；無(wú)論手機(jī)放在哪里，都覺(jué)得手機(jī)在響鈴或振動(dòng)；手機(jī)來(lái)電時(shí)異樣緊急，甚至心跳加速。

1、放置手機(jī)的位置：

戰(zhàn)士將槍放在腰后，作家將筆放在手中；而我們的低頭族將手機(jī)放在了離手比擬近的地方!從問(wèn)卷的結(jié)果來(lái)看，有35%的人將手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間留在手中，還有29%的人將手機(jī)放在了離自己手比擬近的口袋，可見(jiàn)隨時(shí)都會(huì)準(zhǔn)備沒(méi)事刷刷好友圈之類(lèi)的。令人欣慰的是，還有一些無(wú)所謂，并沒(méi)有完全依靠手機(jī)，不過(guò)只是一小部分。

2、運(yùn)用手機(jī)平均每日時(shí)間：

正如王外納所說(shuō)根深蒂固的惡習(xí)決非一朝一夕就能養(yǎng)成的。數(shù)據(jù)顯示平均每日所花在手機(jī)上時(shí)間在10小時(shí)以上的人數(shù)竟然占了60%!雖然，首先需要成認(rèn)在這個(gè)信息化的時(shí)期，手機(jī)可以給我們帶來(lái)許多便利，但是所用的時(shí)間這么多，我相信肯定不僅如此，必是長(zhǎng)期養(yǎng)成的.!伴著時(shí)間的積累，對(duì)手機(jī)的依靠也到達(dá)的一萬(wàn)點(diǎn)!

3、運(yùn)用手機(jī)的時(shí)間段：

唉，憔悴損，如今有何可看!看到了常常運(yùn)用手機(jī)的時(shí)間段竟然是在課堂上，看來(lái)對(duì)手機(jī)的依靠不僅僅鋪張了我們珍貴的時(shí)間，更是耽擱我們的學(xué)業(yè)啊!而且有大部分人會(huì)在休息時(shí)間來(lái)運(yùn)用手機(jī)，可能會(huì)導(dǎo)致我們的休息質(zhì)量不能保證!非?？隙ㄊ謾C(jī)在我們這個(gè)時(shí)期的作用舉足輕重，但是利用手機(jī)的時(shí)間，地點(diǎn)也要視情況而定吧!要選擇正確的時(shí)間，正確的地點(diǎn)哦!

4、運(yùn)用手機(jī)的年齡段：

從這份數(shù)據(jù)，可以看出除了16歲以下，可能由于經(jīng)濟(jì)原因，運(yùn)用手機(jī)的人數(shù)相比照較少，其他的年齡段的人數(shù)都是大約相同的。由此可見(jiàn)手機(jī)的功能在如今這個(gè)時(shí)期已經(jīng)占了很重要的一部分!說(shuō)明大部分懂得利用科技來(lái)讓生活更美妙!不過(guò)對(duì)于16歲以下的青少年，要正確地對(duì)待手機(jī)利與弊!

5、對(duì)于手機(jī)的功能：

從這幅餅形圖看出，如今手機(jī)不僅僅存在于打電話(huà)和發(fā)短信了，它的功能正在不斷地豐富著，同時(shí)利用這些功能的人也不斷地增加。手機(jī)如今解決許多社交，消遣，購(gòu)物等許多的生活問(wèn)題，大大地提高了我們的生活質(zhì)量，便捷了我們的生活方式，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的有利!

6、手機(jī)在生活中的地位：

揉揉眼，看了，發(fā)現(xiàn)認(rèn)為可有可無(wú)的人竟然仍然為0，不過(guò)這也是情理之中!嘻嘻!手機(jī)的功能在我們的日常生活已經(jīng)表達(dá)的淋漓盡致，給了我們?cè)S多的便利，肯定它的重要性當(dāng)然也是無(wú)可非議的!

7、會(huì)不會(huì)通過(guò)手機(jī)解決生活中的一些問(wèn)題：

由這一部分，欣然發(fā)現(xiàn)手機(jī)可以幫忙我們解決許多的問(wèn)題，并不僅僅是耽擱我們高校生的時(shí)間，影響我們的學(xué)習(xí)，也可以解決我們?cè)S多問(wèn)題，比方旅行，學(xué)習(xí)，購(gòu)物等等?；蛟S正是由于手機(jī)如強(qiáng)盛的功能，使得高校生對(duì)它的依靠程度如此之高!

8、有無(wú)在網(wǎng)上溝通比生活中更簡(jiǎn)單：

手機(jī)憑借著網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)，使得人們的社交的范圍不斷地?cái)U(kuò)大，所接觸的人也不斷地豐富!這樣，人們?cè)谶@虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)非常愿意地去與不同的人群交往，接觸!可是，當(dāng)我們返回到現(xiàn)實(shí)生活中，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有在網(wǎng)上交往的那么有力量!手機(jī)雖然擴(kuò)大了我們的好友圈，卻可能使我們現(xiàn)實(shí)中擴(kuò)大好友圈的力量慢慢變?nèi)?還是希望能和大家在現(xiàn)實(shí)中好好交往哦!

分析原因

內(nèi)因

①高校生人生目標(biāo)不明確。高校生進(jìn)入高校后，學(xué)習(xí)壓力忽然減輕，而將來(lái)的目標(biāo)不明確，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)所事事、茫然的狀態(tài)。進(jìn)而感到生活空虛，將留意力轉(zhuǎn)移到別的事物上，沉迷于手機(jī)。

②高校生的自我管理力量低。高校期間，課余時(shí)間較多，同學(xué)自由度比擬大，有些同學(xué)不能夠合理布置課余時(shí)間，而花費(fèi)大量的時(shí)間在玩樂(lè)上，對(duì)手機(jī)誘惑無(wú)法抵抗。

外因

①高校氣氛的影響。由于高校課程少，很多高校生下課后無(wú)事可做，便把留意力轉(zhuǎn)移到手機(jī)上來(lái)。

②手機(jī)本身對(duì)高校生具有肯定誘惑。伴著電子技術(shù)的發(fā)展，大量智能手機(jī)涌入市場(chǎng)，而且價(jià)格也越來(lái)越廉價(jià)。伴著手機(jī)越來(lái)越智能化，手機(jī)的功能也越來(lái)越豐富。高校生易接受新事物，是智能手機(jī)主要的消費(fèi)群體。手機(jī)各項(xiàng)消遣功能的拓展對(duì)于高校生本身具有極大誘惑，加上便捷了高校生的生活，自然依靠程度也就上升!

解決對(duì)策

（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。做好高校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目標(biāo)有目的的完成學(xué)業(yè)。

（2）多與人溝通，與人友善。

（3）提高自我管理的力量。

（4）制定相應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)掌握手機(jī)過(guò)度運(yùn)用。

調(diào)查心得

本寶寶通過(guò)這次調(diào)查研討活動(dòng)，明白手機(jī)作為現(xiàn)代通訊工具，為人們的生活帶來(lái)了許多的便利，也為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多作用。但是，不行否認(rèn)，一些同學(xué)在午休、睡前、半夜甚至課堂上發(fā)短信幾乎到達(dá)癡迷狀態(tài)，嚴(yán)峻影響了自己正常的學(xué)習(xí)和休息，更有人利用手機(jī)進(jìn)行巧取豪奪等違法行為。許多人對(duì)手機(jī)的依靠性越來(lái)越重，導(dǎo)致一種