高三英語語法知識點歸納匯總

高三英語語法知識點歸納匯總英語是我們學習的主要科目之一，英語作為國際性語言，學好英語自然有許多好處。（學習英語）要從最基礎的學問開頭學，而且需要端正（學習態(tài)度），由于學習外語需要堅持。下面就是我給大家?guī)淼模ǜ呷⒄Z）語法學問點，盼望能關心到大家!

高三英語語法學問點1

重點句型

Itwas+時間段+before….過了多久才(怎么樣)……

Itwasnotlongbefore….不久，就……

Itwill(not)be+時間段+before….要過多久(不久)……才……(before從句謂語動詞要用一般時態(tài))

[例句]

Itwasnotlongbeforehesensedthedangeroftheposition.不久他就意識到他境況的危急。

Itwasfivedaysbeforehecameback.五天后他才回來。

Itwillbehalfayearbeforeyougraduatefromtheschool.再過半年你才能（畢業(yè)）。

Itwillnotbelongbeforetheyunderstandeachother.他們也許不久就會相互了解。

incaseof…(+n.)以防;萬一;

incasethat…以防，萬一……(謂語動詞用一般現(xiàn)在時態(tài)或should+動詞原形)

[例句]

Incaseoffire,whatshouldwedo?

PleaseremindmeaboutitincaseIforget/shouldforget.萬一我忘了，請?zhí)崾疚摇?/p>

Incase(that)Johncomes/shouldcome,pleasetellhimtowait.

Pleasetakeyourumbrellaincase(thatitrains/shouldrain).帶上雨傘，以防下雨。

高三英語語法學問點2

一、不定式做主語：

1、不定式做主語一般表示詳細的某次動作。動名詞doing表示習慣的，常常的動作。

e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.

Todosuchthingsisfoolish.

Toseeistobelieve.(對等)

注:1).不定式作主語時,謂語用單數(shù)

2).當主語較長，謂語較短時，常用it做形式主語，而將不定式放到謂語的后面。

it做形式主語，不定式放在謂語動詞之后常用于下列結構中：

(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…

(2)Itis+adj.+forsb.+todo…

Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary

(3)itis+a+名詞+todo...

Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo

Ittakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…

Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…

留意:probable和possible均可作表語，但possible可以用不定式作真實主語，而probable不能用不定式作真實主語。

Itisprobableforhimtocometothemeeting.(錯)

Itispossibleforhimtocometothemeeting.

Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.

高三英語語法學問點3

1、所謂雙重全部格就是指將-’s全部格與of全部格結合起來一起使用：

afriendofmyfather’s我父親的一位伴侶

aphotoofMrSmith’s史密斯先生的一張照片

2、雙重全部格的使用場合：

①當被修飾名詞前有指示代詞、疑問代詞、不定代詞或數(shù)詞等限定詞時，一般要用雙重全部格：

Idon’tlikethatbignoseofDavid’s.我不喜愛大衛(wèi)的那個大鼻子。

WhichnovelofDickens’areyoureferringto?你談的是狄更斯的哪部小說?

Somefriendsofmybrother’swillcome.我兄弟的一些伴侶要來。

【注】被雙重全部格修飾名詞前有指示代詞時，通常帶有肯定的感情顏色(如欣賞、不滿、厭惡等)：

Thatlittledaughterofyourcousin’sisreallyadear.你表哥的那個小女兒真是逗人愛。(表欣賞)

Thatdaughterofyourcousin’sisconstantlycomplaining.你表哥的那個女兒老是在報怨。(表厭惡)

另外，被雙重全部格修飾的名詞前可以用不定冠詞，但通常不用定冠詞：

可以說：apoemofShelly’s,anovelofDickens’

不能說：thepoemofShelly’s,thenovelofDickens’

②有時既可用雙重全部格也可用of全部格，但含義稍有差別。比較：

aphotoofMary’s瑪麗（保藏）的一張照片

aphotoofMary瑪麗照的一張照片

acriticismofWilliam’s威廉提出的批判

acriticismofWilliam對威廉的批判

高三英語語法學問點4

一般現(xiàn)在時：am/is/are+及物動詞的過去分詞;

例：iamaskedtothepartytoday.

(2)一般過去時：was/were+及物動詞的過去分詞;

例：iwasaskedtothepartylastnight.

(3)現(xiàn)在進行時：am/is/arebeing+及物動詞的過去分詞;

例：iambeingaskedtothepartytoday.

(4)過去進行時：was/werebeing+及物動詞的過去分詞;

例：iwasbeingaskedtothepartythattime.

(5)一般將來時：助動詞will+be+及物動詞的過去分詞;

或：am/is/aregoingto+be+及物動詞的過去分詞;

例：iwillbeaskedtothepartytomorrow.

例：iamgoingtobeaskedtothepartytomorrow.

(6)過去將來時：助動詞would+be+及物動詞的過去分詞;

或：was/weregoingto+be+及物動詞的過去分詞;

例：iwouldbeaskedtothepartythenextday.

例：iwasgoingtobeaskedtothepartythenextday.

(7)現(xiàn)在完成時：助動詞has/have+been+及物動詞的過去分詞;

例：ihasbeenaskedtothepartytoday.

(8)過去完成時：助動詞had+been+及物動詞的過去分詞;

例：ihadbeenaskedtothepartythedaybefore.

另外,含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)構成為：情態(tài)動詞+助動詞be+及物動詞的過去分詞.

例：imaybeaskedtothepartytoday.

高三英語語法學問點5

It的用法

1、It除了代替人和物以外,還可以作形式主語.而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放于謂語或表語之后.

例如：Itisnoreasytofinishtheworkintwodays.

然而有少數(shù)表語之后接動名詞作真正的主語.這些表語是：無助(nohelp)、無用(nouse)、沒好處(nogood);工作(hardwork)、費時(awasteoftime)、又危急(adanger).

例如：A、Itisnousecryingoverspiltmilk.

B、Itisawasteoftimewaitingforhim.

2、It還可以作形式賓語.通常下列動詞后面可接it作形式賓語：2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge,make).

例如：A、Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.

B、Ithinkitnousearguingwithhim.

3、It用于強調句式.要強調（句子）的某一部分(主語、賓語、狀語),可以把it當作先行詞.這種句子的結構是：Itis(was)+被強調部分+that(who)+句子的其余部分.

例如：A、ItiSProfessorLinwhoteachesusEnglish—(強調主語)

B、ItwasinShanghaithatlsawthefilm.—(強調狀語)

C、Itwasin1990thatIworkedinthefactory.(同上)

但要留意與定語從句的區(qū)分.

例如：D、Itwas1990whenIworkedinthefactory.(定語從句)

在強調句式里,我們把強調結構Itis(was)…that除去,句子