榜樣六讀后感5篇

榜樣六讀后感5篇典范六讀后感篇1

“學習雷鋒好典范，忠于革命忠于黨......〞這首激昂令人振奮的歌曲，大家耳熟能詳。小時候就聽過但是對雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解，讀了《學習雷鋒好典范》這本書，一個平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前，令我無比尊敬和感動。

他有一顆金子般的愛心，他始終把別人的困難當成自己的困難；把同志的開心看成自己的開心。為集體，為人民做了大量的好事，而且他特別勤儉節(jié)省，雖然每月僅有6元津貼，但是他從不舍得花在自己身上，一雙襪子千縫萬補，一瓶汽水都舍不得買，把省吃儉用節(jié)約下來的錢捐給災(zāi)區(qū)，寄給家庭困難的戰(zhàn)友。他的這種無私精神特別值得我們學校，也讓我很慚愧。

在平常生活中，我總是特殊愛買玩具，雖然幾十元錢不算多，但是對于貧困山區(qū)的小朋友們，卻可以買很多學校用品，所以我心里暗暗下了決心，以后要克制自己不買，把節(jié)約下來的錢捐給山區(qū)的小朋友們，讓他們能夠歡樂學校！雖然我的力量是微薄的，但正如雷鋒叔叔所說：“一滴水只有放進大海里才永久不會干枯，一個人只有當他把自己和集團事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。〞

我們要學校雷鋒叔叔精神，學校他的無私。這不是口頭說說而已，我決定從我做起，從我身邊的小時做起。在校內(nèi)里，主動撿起垃圾，讓環(huán)境干凈，對學校差的同學要耐煩幫助，在教會他們的同時也復(fù)習了一遍學問，不是一舉兩得嘛？總之，我要以雷鋒叔叔為典范，成為一個有愛心，有責任心的“四好少年〞！

雷鋒這個家喻戶曉的名字，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚品行，為人民服務(wù)的精神，必將影響著一代又一代的青少年，將永久活在人們的心中！

典范六讀后感篇2

“螺絲釘雖小，其作用是不行估計的。我愿永久做一個螺絲釘。〞

“一個人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去〞……《學習雷鋒好典范》這本書中樸實的話語仍在我的耳畔回響。

雷鋒的一生是短暫而有價值的，平凡而又偉大的。他把為人民服務(wù)當作生活習慣，勇救落水兒童、背同學過橋、幫大娘查找兒子……即使生病了，也不愿好好休息，義務(wù)幫助建筑工地的工人們運磚。寧可自己省吃儉用，也要把錢捐給別人?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車。〞這是人們對他最好的褒獎。

人們學雷鋒，做好事，像雷鋒這樣的好人不斷涌現(xiàn)：提燈女神——王文珍，忠誠信使——王順友……他們就像一顆顆螺絲釘安在哪里哪里亮，讓自己的生命價值得到充分的呈現(xiàn)。

記得有一次，我遇到了一個數(shù)學難題。正在一籌莫展的時候，我發(fā)覺何君怡已經(jīng)做好開始檢查了，于是嬉皮笑臉地對她說：“班長，借來參考參考吧！〞“不行，自己想。〞何君怡語氣堅決。“小氣鬼，誰希奇啊。〞我生氣地說。下課了，何君怡一本正經(jīng)地對我說：“不是我不想幫你啊！老師說過不能抄他人的作業(yè)。來，我給你講解吧。〞啊，她竟然把那道題抄下來了，我的心中立刻涌起一股暖流。

典范就在身邊。我們要樂于助人，哪怕是扶老奶奶過公路，幫鄰居拿報紙。讓我們攜起手來，用實際行動讓學雷鋒這面旗幟高高飄揚！

典范六讀后感篇3

看了這個故事我很感動，雷鋒這種不怕困難不怕苦，堅持到底取得勝利的精神真值得我學習。想想自己，對比雷鋒，我覺得很慚愧。

我們?nèi)缃竦膶W習條件很好，可是我并沒有好好珍惜。雖然我的學習成果不錯?？墒?，我只是完成老師布置的作業(yè)而已，對于爸爸媽媽給我訂閱的報刊、雜志，自己感興趣的抓過來看幾眼，假如忙著看電視、打電腦，就瞧也不瞧一眼，一把把它甩到一邊。有時，媽媽整理東西，總會翻出很多嶄新的報紙、雜志，媽媽總要嘆氣，說我浪費資源，并生氣地說以后再也不給我訂閱東西了?？晌铱偸遣灰詾槿?。每天做完作業(yè)，我就想著玩。媽媽叫我復(fù)習，我就覺得很煩，心里想，不是都會了嗎，有什么好復(fù)習的。每次考試取得好成果，我總是洋洋得意，口出狂言：看，我不復(fù)習，不一樣取得好成果!假如有時考差了，我也不怎么在意，心想：這道題我會的呀，只不過是馬虎大意了。平常，做作業(yè)一遇到不會的，我想也不想，馬上大聲喊：“媽媽，快點過來，這道題我不會。〞從沒想過要先自己想方法克服困難。如今，看了雷鋒的故事，我想：我肯定要向雷鋒叔叔學習，做一個頑強的小學生，遇到困難要自己想方法解決，不能依靠別人，要有毅力，去做好自己想做的每一件事情，不能半途而廢。

典范六讀后感篇4

最近，在老師的指導(dǎo)下，我們仔細閱讀了《學習雷鋒好典范》這本書。讀完后，我感到受益匪淺，尤其對雷鋒的`釘子精神深有感受。

在生活中，我是個懶散的人，特殊不會支配時間，做任何事都很磨蹭。這樣的后果是，把一些大好時光白白地浪費掉了?？墒?，當我看了雷鋒的故事后，和他比較起來，我真是慚愧至極。瞧，雷鋒連看電影之前的一點時間都不放過，他總是拿著書仔細地閱讀?？墒窃S多人都不理解他的這種行為，都問他：“時間這么短，能看多少，何必這時候看呢？〞雷鋒卻說：“時間雖短，可是看一頁，少一頁，積少成多。〞當我讀到這句話時，不禁低下了頭，因為我每次看自己感興趣的書也看不了多長時間，更別說自己不感興趣的書了。

雷鋒不僅在電影放映之前看書，他每天晚飯后，除了參與活動外，其余時間都用在了學習、看書上。有時，他感到學習時間不夠，熄燈后，還到停車場、工棚或司務(wù)長的宿舍去學習，真是讓我尊敬不已?。?/p>

我始終在想，雷鋒之所以能成為我們學習的好典范，其實離不開他這種良好的學習習慣。以后，我不僅要向他助人為樂、拾金不昧的美妙品德，更要向他學習這種惜時如金的釘子精神，養(yǎng)成愛看書、愛學習的好習慣！

典范六讀后感篇5

愛因斯坦是當代最偉大的物理學家，我從小就對他的故事很著迷，今年寒假，朱老師給我發(fā)了一本《典范的力量——愛因斯坦的故事》，我很喜愛，便一口氣看完了。

它主要講的是：愛因斯坦出生在一個猶太有家庭，從小就受到深厚的科學和哲學的熏陶，腦中充滿了奇思妙想。少年時勤奮好學，1921年42歲時就獲得了諾貝爾獎。后來因為受到納粹迫害移居美國，在普林斯頓高級學術(shù)討論所任終身討論員。1955年4月18日逝世。

從這本書中，我知道了從小就要有遠大的理想和理想，并且朝著這個目標而不懈地努力和追求，最終