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文檔簡介
1.你從什么時候開始學習英語?2.你的英語成績在那個檔次?3.你對英語感興趣嗎?你喜歡學習英語嗎?4.你覺得學習英語的目的是什么?5.你有和老外(講英語)交流過嗎?6.課前會主動對新課預習么?7.你覺得英語在哪方面比較難?8.對學好英語,你有信心嗎?小調查初中英語學習和小學英語學習的區(qū)別1)小學英語沒有完整的知識系統(tǒng),主要學習簡單常用的詞匯。例如:apple,banana,family等。而初中詞匯量增加,系統(tǒng)語法龐大,短語搭配增多,文章加長。2)小學英語主要功能是提高對英語學習的興趣,而初中英語還有升學的壓力,正確的英語學習方法和技巧一直可以影響到以后直到大學的英語學習。PleasediscusswhyweshouldstudyEnglishwell.學習英語的重要性21世紀三大通行證之一(文化交流,經濟貿易等)駕駛證、電腦和外語升學考試占主體地位(初中升學考試滿分卷100分)高工資行業(yè)需要英語人才(如外交官,翻譯家)幾種常見的學習方法一、課前預習法。
提前預習課文,完成老師布置的思考題,帶著問題自習課文,初步掌握課文大意。怎樣預習?一、單詞,詞組,句型的預習預習單詞,做到讀音準確,詞性明了,拼寫準確。對于詞組和句型,充分利用課后注注釋,初步了解所學內容。在預習過程中不會的單詞查字典。二、英語課文的預習。預習課文應在預習單詞的基礎上,先仔細聽幾遍課文的錄音帶,如果一下子聽不明白也不要氣餒,可以把課文當閱讀材料來用,認真閱讀幾遍,對于剛才沒有聽明白的地方,要特別留意,然后再聽一遍朗讀帶,看看原先沒聽清楚的地方是否已經明白,接下來再細心研究課文,找出課文中的重要知識點。
可以把自己有疑惑的地方先畫上標記,然后再去查閱相關資料,看看能否自己解決。帶著問題聽課針對性更強,效率更高。如果還有時間聽錄音帶,模仿朗讀,跟讀課文,培養(yǎng)自己的英語語感,鍛煉自己的朗讀能力。二、溫故知新法。預習中發(fā)現新課中有與舊課文、舊知識相關的內容,可先復習舊課文,回憶舊課文,對比新課文,以舊引新,一舉兩得,印象會更深刻。幾種常見的學習方法三、循序漸進法。新課開始,可按以下幾個步驟循序漸進:讀—劃—查—思—寫。先拼讀單詞,把句型或課文中不懂的新單詞、詞組或語法劃出來,再查閱課文注釋、筆記本或工具書,然后把查出的資料和答案寫下,緊接著結合預習情況進行獨立思考,并初步看一看課后練習,最后寫下不理解的問題,也可記下自己的看法,帶著問題聽課。四、循環(huán)復習法。
為有效防止遺忘,在記憶單詞時,可采取一周一單元的方法,每天記十來個單詞,準備好第二天聽寫。大約一月左右,又把所學的內容復習一遍。這樣滾動式的記憶,可有效防止遺忘。
把學會的單詞記錄在自己的單詞積累冊上,這樣日積月累,你將擁有一本屬于自己的個性化字典。幾種常見的學習方法學生聽課的方法課堂學習是學習英語的重要環(huán)節(jié),也是能否學好英語的關鍵所在。首先,強化學習自覺意識。加強課堂的組織紀律,集中注意力,強化學生學習的自覺意識,是學生學好英語的重要條件。在課堂學習的過程中,把注意力集中在學習的內容上面,勤于思考,必然會使聽課效率大大提高。其次是做課堂筆記的方法。課堂上認真聽講,做好筆記,充分調動一切感官,養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習慣,對于學好英語是極有幫助的。記筆記時要有所選擇,突出重點,既不能把教師課堂上講的全部記錄,也不能一點不記。對于課文中的重點內容,如重點短語、重點句型的用法等,做一點筆記是必要的,記筆記有助于學生課后整理,思索,復習。AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelenCanyourememberthenames?(你還記得這些名字嗎?)HebeSelina)(EllaJayS.H.EDoyouknowtheirEnglishnames?你知道他們的英文名字嗎?[hebi][s?lin?][el?][d?ei]你知道這些名字的其他含義嗎?RoseLilyAngelMayRobertVictorChooseanEnglishnameforyourself你有英文名字嗎?沒有的話,可以選一個哦LucyJennyAlanJimSallyGinaTonyTomMaryLindaMikeJackNancyJoyPeterDavidKateJaneJohnPaulAnnaEmmaWilliamHenryTinaSusanMarkTedn.百合花,百合;類似百合花的植物;潔白之物[復數lilies]adj.潔白的,純潔的n.(Lily)人名;莉莉?n.天使;守護神;善人?vt.出錢支持?n.(Angel)人名;(德、塞、俄、保、瑞典、挪)安格爾;(土)安蓋爾;(法、葡)安熱爾;(西)安赫爾;(英、羅)安杰爾5月勝利!
每天學習流程1.早晨大聲讀聽英語。2.上課認真聽講。3.預習新課內容。4.睡前聽15分鐘磁帶。5.認真完成作業(yè),書寫工整清楚、作業(yè)按時按質按量完成、準時交作業(yè)。6.復習當天所學內容并背會。復習當天所學內容并背會。NancyJoyChooseanEnglishnameforyourself大約一月左右,又把所學的內容復習一遍。DoyouknowtheirEnglishnames?如果還有時間聽錄音帶,模仿朗讀,跟讀課文,培養(yǎng)自己的英語語感,鍛煉自己的朗讀能力。LucyJenny可以把自己有疑惑的地方先畫上標記,然后再去查閱相關資料,看看能否自己解決。在課堂學習的過程中,把注意力集中在學習的內容上面,勤于思考,必然會使聽課效率大大提高。你知道他們的英文名字嗎?在課堂學習的過程中,把注意力集中在學習的內容上面,勤于思考,必然會使聽課效率大大提高。KateJane一、單詞,詞組,句型的預習Canyourememberthenames?(你還記得這些名字嗎?)為有效防止遺忘,在記憶單詞時,可采取一周一單元的方法,每天記十來個單詞,準備好第二天聽寫。TinaSusan首先,強化學習自覺意識。這樣滾動式的記憶,可有效防止遺忘。21世紀三大通行證之一(文化交流,經濟貿易等)駕駛證、電腦和外語1、上課前做好一切準備:英語書、筆記本、筆、課堂練習本、聽寫本等。2、上課認真聽講,專心做筆記。跟著老師的思路積極思考,踴躍發(fā)言,大膽參與小組活動。3、理解并背誦老師在課堂上所講內容,盡量做到課堂內容,課內消化。4、如有不懂的問題,課后及時向老師請教。一、上課常規(guī)要求二、課外常規(guī)要求1.每天堅持聽、讀半小時。2.及時復習當天上課內容并背誦記憶,每天在家長處過關單詞、短語
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