2023學年完整公開課版關雎教學2

不學詩，無以言。

——孔子不學《詩》，就無法與人交流。

《詩經》，原稱《詩》，是我國第一部詩歌總集，它收集了從西周初年到春秋中期約500年間的詩歌305篇，所以又叫《詩三百》

。相傳孔子曾整理過這些詩并用來傳授弟子，后來被尊為儒家的“五經”之一，稱為《詩經》。走近《詩經》從各方面表現(xiàn)了周代的社會生活。分為“風”（即各諸侯國的土風歌謠，大多是民歌）、“雅”（多為貴族創(chuàng)作的宮廷樂曲歌詞）、“頌”（宗廟祭祀樂歌）三大類。詩歌形式上多以四言為主，在表現(xiàn)手法上主要采用賦、比、興三種。“賦”即直接表達自己的感情；“比”即比喻；“興”即借助其他事物作為詩歌的發(fā)端，以引出所要歌唱的內容。走近“詩六義”風:是各地的民歌,分15國風,共160篇.是《詩經》中的精華,有不少篇章揭露貴族統(tǒng)治集團對人民的壓迫和剝削,也反映了人們的勞動生產情況和愛情生活.常用復沓手法,體現(xiàn)民歌特色.雅:多是祭祀、宴會的樂歌和史詩,分“大雅”和“小雅”,共105篇.頌:多是宗廟、頌神的樂歌,有“周頌”“魯頌”和“商頌”,共40篇.賦:即陳述鋪敘.比:即對人或物加以形象的比喻.興:即借助其他事物作為詩歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內容.關雎——《詩經》<關雎>簡介

《關雎》是《風》之始也，也是《詩經》的第一篇。古人把它冠于三百篇之首，說明對它評價很高?？鬃诱f：“《關雎》樂而不淫，哀而不傷?！逼渎?、情、文、義俱佳。一唱三嘆吟誦《關雎》注意讀準下面字音：雎鳩窈窕淑女好逑參差荇菜寤寐芼(jūjiū)(yǎotiǎo)

(shū)(hǎoqiú)(cēncī)(xìng)(wùmèi)(mào)四言詩每句一般讀成“二、二”節(jié)拍。例如：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

二讀，注意停頓思讀全詩,把握文意：

本詩講了一個什么故事？寫一個男子對一位女子的相思和追求。男主人公情感發(fā)展脈絡河邊邂逅，一見鐘情（第一章）朝思暮想，輾轉反側（第二三章）琴瑟鐘鼓，歡慶娛樂（第四五章）幻想相思愛戀品美：想像畫面并品味《關雎》溫馨提示：可從人物、語言、形式等方面品味。以“我從‘’這一句、這幾句或這首詩中，我腦中浮現(xiàn)——畫面，品出了《關雎》的

——美”的句式，說一說你的思考和發(fā)現(xiàn)。

小結

這是一首青年男子的戀歌，描繪他對一位姑娘一往情深的追求和對美滿婚姻的渴望。

一、托物起興：“興”，對于詩歌中渲染氣氛、創(chuàng)造意境起著極大的作用。開頭以雎鳩和鳴的情景起興，是為了渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調。后文又多次以所愛的人勞動時的優(yōu)美身姿