第2課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的組成、讀寫

eq\x(第2課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的組成、讀寫)【知識(shí)與技能】1．通過數(shù)圓點(diǎn)、小棒、方木塊等數(shù)數(shù)活動(dòng)，使學(xué)生了解1000以內(nèi)數(shù)的組成。2．使學(xué)生初步體會(huì)讀數(shù)、寫數(shù)的一般規(guī)律，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和數(shù)感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1．正確讀寫1000以內(nèi)的數(shù)。2．體會(huì)讀寫數(shù)的方法和本質(zhì)。按要求數(shù)數(shù)。(1)______、______、______、______(2)從四百九十起，一十一十地?cái)?shù)到五百二十。______、______、______、______(3)從七百起，一百一百地?cái)?shù)到一千。______、______、______、______知識(shí)點(diǎn)一1000以內(nèi)數(shù)的組成及讀寫法1．教學(xué)教材第76頁例2。(1)課件出示例2的第一幅圖。師：你知道這里有多少個(gè)圓點(diǎn)嗎？學(xué)生猜測(cè)可能有多少個(gè)，并說說猜測(cè)的理由。教師引導(dǎo)：這一列有多少個(gè)圓點(diǎn)？(10個(gè))現(xiàn)在你再猜猜有多少個(gè)？(依據(jù)一列10個(gè)進(jìn)行猜測(cè))師：那究竟有多少個(gè)呢？我們數(shù)一數(shù)吧，你想用什么方法數(shù)？學(xué)生可能回答：1個(gè)1個(gè)地?cái)?shù)、5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)、10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)等。讓學(xué)生在教材第76頁的第一幅圖上數(shù)。學(xué)生數(shù)，匯報(bào)交流，說出是多少。師：小男孩是怎么數(shù)的？你能看出來嗎？(學(xué)生觀察再回答)師：小男孩先圈出100個(gè)。幾個(gè)十是100？(10個(gè))那就是先圈出10列表示10個(gè)十是一百，2個(gè)百就是二百，與剩下的三十五合起來是多少？(二百三十五)有二百三十五個(gè)圓點(diǎn)，用小棒怎樣表示？(讓學(xué)生拿出學(xué)具盒里的小棒擺一擺)提問：由幾個(gè)百，幾個(gè)十，幾個(gè)一組成？(2個(gè)百，3個(gè)十和5個(gè)一)請(qǐng)你拿出計(jì)數(shù)器，將這個(gè)數(shù)在計(jì)數(shù)器上撥一撥。師：這是多少？請(qǐng)你讀出來。師：這是幾位數(shù)？它的最高位是什么？在哪位？師：怎樣讀這個(gè)數(shù)？學(xué)生讀，教師板書：二百三十五。2．教師撥出304。讓學(xué)生討論該怎么讀，怎樣撥。小組合作學(xué)習(xí)。3．教師撥出580。學(xué)生在練習(xí)本上寫出這個(gè)數(shù)。師：說一說這個(gè)“5”表示什么，“8”又表示什么。同桌互相撥數(shù)、認(rèn)讀。引導(dǎo)小結(jié)：像304這樣中間有“0”的三位數(shù)，我們就讀幾百零幾；像580這樣末尾有“0”的三位數(shù)，我們就讀幾百幾十，末尾的“0”不讀。知識(shí)點(diǎn)二千以內(nèi)計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系教學(xué)教材第77頁例3。出示彩點(diǎn)圖。師：有多少個(gè)彩點(diǎn)？你想怎么數(shù)？數(shù)一數(shù)，在數(shù)軸上填上數(shù)。學(xué)生獨(dú)立數(shù)并填數(shù)。指名交流：你是怎么數(shù)的？一百一百地?cái)?shù)，幾個(gè)100是1000？(10個(gè))900和100合起來是多少？(1000)100里面有幾個(gè)10？(10個(gè))1000里面有幾個(gè)100？(10個(gè))那么，1000里面有幾個(gè)10？(100個(gè))300和1000，誰離600近？(300)【例】一個(gè)數(shù)百位上的數(shù)字是個(gè)位上數(shù)字的2倍，個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍，那么這個(gè)數(shù)可能是多少？【解題點(diǎn)撥】根據(jù)百位上的數(shù)字是個(gè)位上數(shù)字的2倍，個(gè)位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的2倍可知，十位上的數(shù)字最小，所以可以先假設(shè)出十位上的數(shù)字，再推測(cè)其他數(shù)位上的數(shù)字。如表所示：十位個(gè)位百位是否符合要求124是248是3612否觀察上表可知，這個(gè)數(shù)可能是412或824?！疽?guī)范解答】這個(gè)數(shù)可能是412或824。見教材課后練習(xí)和《學(xué)海樂園》中相應(yīng)章節(jié)的練習(xí)。本節(jié)課通過實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步了解了1000以內(nèi)數(shù)的組成，能夠正確地讀寫1000以內(nèi)的數(shù)，同時(shí)知道了千以內(nèi)計(jì)數(shù)單位間的關(guān)系以及各數(shù)位上的數(shù)字所表示的意義。教學(xué)中通過數(shù)圓點(diǎn)、小棒、方木塊等活動(dòng)，使學(xué)生了解1000以內(nèi)