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教科版五年級科學(xué)下學(xué)期期末測試卷及答案
一、填空題(18分)1、我國古時候把一晝夜分成十二個時辰,每一個時辰相當(dāng)于現(xiàn)在的兩個小時。人類最早使用的時間單位是日。2、把泡沫塑料塊放在水里,用手把它往水中壓,手能感受到泡沫塑料塊有一個向上托的力,我們把這個力稱為浮力。3、恒星的周年視差能證明地球不是靜止不動的,而是在繞著太陽運動。4、熱總是從物體較高溫的一端傳向較低溫的一端。5、把由不同材料構(gòu)成的物體放入水中,它們的沉浮情況是不同的,如果體積相同時,重的物體容易下沉;如果重量相同時,體積小的物體容易下沉。6、在地球的南北極,有時會出現(xiàn)太陽長掛在天空不落下或者幾個月見不到太陽,人們把這樣的現(xiàn)象叫極晝和極夜。7、地球自轉(zhuǎn)的方向是從西向東,自轉(zhuǎn)1周的時間約24小時,晝夜交替現(xiàn)象就是地球自轉(zhuǎn)引起的。8、當(dāng)馬鈴薯浮在濃鹽水上面時,它受到向下的重力的作用,同時它還受到向上的浮力的作用,其方向豎直向上。9、水受熱時體積會膨脹,受冷時體積會收縮,我們把水的體積的這種變化叫做熱膨脹。二、選擇題(24分)1、在水中下沉的物體,所受到的浮力小于重力。2、下列物質(zhì),屬于熱的不良導(dǎo)體的是木頭。3、從清晨到中午,竹竿在地上的影子越來越短。4、下圖的三個擺中擺動最慢的是C。5、傅科擺的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。6、古代人們制作的利用太陽來計量時間的工具是日晷。7、如右圖所示,把銅棒固定在鐵架臺上,在銅棒上用每隔一段距離用蠟燭油粘上一根火柴桿,用酒精燈對銅棒的一端加熱,過一會兒,可以看到火柴桿依次落下的順序是從1到5。8、測得某物體在空氣中的重量為5牛頓,浸沒在水中時的重量為2.5牛頓,那么這個物體放在水中會上浮。9、右圖是一種古代的泄水型水鐘。10、用橡皮泥做小船,增加其排水量可以裝載更多的貨物。11、熱氣球升空是與空氣熱脹冷縮有關(guān)的現(xiàn)象。12、小船靜止在水面上時,它受到的浮力等于重力。13、銅砝碼能浮在水銀上,是因為相同體積的銅砝碼比水銀輕。14、物體受熱后體積膨脹了,正確的分析是組成物質(zhì)的微粒間的距離變大了。15、夏天用棉被蓋住棒冰,棒冰會比暴露在陽光下融化得慢。16、四季的形成是由地球公轉(zhuǎn)引起的。判斷題:1、正確。2、錯誤。3、錯誤。4、正確。5、錯誤。6、正確。7、正確。8、正確。9、錯誤。10、錯誤。11、錯誤。12、正確。13、錯誤。14、正確。15、正確。16、錯誤。實驗題:略。1.請用陰影表示地球不能被太陽照亮的部分。2.地球公轉(zhuǎn)的模擬實驗如下:用支蠟燭作為太陽,用一只小地球儀從西向東繞蠟燭旋轉(zhuǎn)。當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到③位置時,北半球陽光照射,是夏季;此時南半球是冬季。3.在圖中用長短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的鐵塊和木塊的受力情況。4.如右圖,用酒精燈加熱銅球前,銅球能通過銅環(huán)。用酒精燈加熱銅球后,銅球不能通過銅環(huán),說明銅球受熱后體積增大;將銅球放入水中冷卻后,銅球又能通過銅環(huán),說明銅球受冷后體積縮??;反復(fù)幾次都是同樣結(jié)果,據(jù)此,我們可以得出結(jié)論:銅具有熱脹冷縮的性質(zhì)。5.擺每分鐘擺動的次數(shù)與什么因素有關(guān)?我們可以先進行猜測:擺每分鐘擺動的次數(shù)可能與擺錘的重量、擺繩的長度等有關(guān)?,F(xiàn)在請你選擇其中一個假設(shè)進行研究:①你研究的問題是:擺每分鐘擺動的次數(shù)可能與擺錘的重量有關(guān)。②改變的條件:改變擺錘的重量。③不變的條件:保持擺繩的長度不變。④實驗的結(jié)論:擺錘的重量越大,擺每分鐘擺動的
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