高中班主任辭職報(bào)告3篇

第高中班主任辭職報(bào)告3篇高中班主任辭職報(bào)告篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!鑒于自己的能力有限，無暇顧及家庭，加之心心理壓力過大，特請(qǐng)辭去高二八班班主任職務(wù)，望另尋良師，莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!

20某某年到某某高中，一直珍惜這份工作，自認(rèn)為對(duì)工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔，不發(fā)牢騷，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來，把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來，放棄了無數(shù)個(gè)休息日(在《班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細(xì)，不再累述)，以至于無暇顧及父母的健康，妻兒的生活，每每想起都有愧疚之心，卻都得到了他們的理解，對(duì)我只有一句話：做好你的工作!

我不為名不為利，只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想：做一個(gè)好老師，做一個(gè)好班主任!存在私心也只是：桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外，還要靠許多的外界條件，而我既不具備這種資質(zhì)，也無外界支持，只顧自己埋頭死干!工作越多，毛病越多，壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意，學(xué)生覺得老師管的嚴(yán)，逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài)，我覺得我做班主任工作是失敗的，也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任，我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí)，我會(huì)完成好交接任務(wù)，配合新班主任做好一切事宜!

說句實(shí)話，我也舍不得這個(gè)班級(jí)，畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí)，班級(jí)已經(jīng)成型，學(xué)習(xí)氣氛紀(jì)律制度均以趨于完善，只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì)，家庭情況，也是沒有辦法的事情，實(shí)在做不下去，如果堅(jiān)持，只怕耽誤了學(xué)生，辜負(fù)了學(xué)校，毀了自己!

首先，家里最近事情也很多，讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧，沒有時(shí)間去看看，而他們盡為我做了很多事情，我做作為兒子女婿的，心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來，妻子和孩子接連有病，妻子本來為了照顧孩子，放棄了工作，現(xiàn)在身體也不好，孩子也沒有精力照顧了，在我岳母家已經(jīng)住兩個(gè)月了，自己養(yǎng)養(yǎng)身體，孩子岳母照看著。上個(gè)月娘倆連續(xù)打了一周的針，孩子好點(diǎn)了，妻子還沒有好!我一點(diǎn)也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個(gè)人，到家里感覺空空的，更多的是無奈和心酸!孩子因?yàn)橛胁∫灿幸粋€(gè)月沒有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會(huì)遺憾一生的!所以，我需要時(shí)間照顧家里，照顧孩子，盡一個(gè)丈夫，父親的責(zé)任!

其次，在管理班級(jí)上，自己的方式方法存在著缺陷，是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的，雖然領(lǐng)導(dǎo)，其他教師也都肯定自己的付出，但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí)，像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如：本學(xué)期每周都是紅旗班，從未失掉過紅旗班的榮譽(yù))，但是學(xué)生內(nèi)心，學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少，自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性，能夠提高成績(jī)，完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助，覺得自己缺乏愛心，缺少耐心，再做班主任實(shí)在是壓制學(xué)生個(gè)性，泯滅學(xué)生潛力，所以，不做也罷!給學(xué)生更大的空間，釋放更大的潛力，完成人生夢(mèng)想，我的退出，對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!

再有，隨著向安丘四中，洋思中學(xué)的學(xué)習(xí)，以及心理學(xué)講座的開展，使得自己充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，自己的教育教學(xué)的方法既落后有無新意，還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己：自己所做的90%的工作方法，思維方式是有害學(xué)生的，是不適合的，自己的心理也有問題，對(duì)教育的理解，對(duì)教育的認(rèn)識(shí)存在缺陷，缺乏學(xué)習(xí)，缺少理論上的指導(dǎo)，缺乏認(rèn)真的'反思!以至于學(xué)生不滿意不理解，自己也很疲憊，所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù)，做著沒有意義的工作!

同時(shí)自己的身體也是超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)著，也總有一天會(huì)壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整，為來年的工作做好充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗(yàn)方法理論!我對(duì)自己充滿希望!我對(duì)自己也有細(xì)心，我能成為一名優(yōu)秀的教師，一名優(yōu)秀的班主任的!但是，我需要時(shí)間!讓我歇歇吧!

我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事，也不會(huì)不考慮周全。對(duì)于這件事情，我也考慮了好久，才做出了這個(gè)決定!高二的時(shí)候考慮不能留給別人一個(gè)亂套的班級(jí)，才堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在班級(jí)各種事情都很好了，誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，幫助與理解!但是，我的這個(gè)決定是為了學(xué)校，為了學(xué)生，也是為了我自己能有更好的未來!

希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求，做出正確的選擇，為了學(xué)生，為了學(xué)校，批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!我會(huì)感激不盡，繼續(xù)奮斗!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

年月日

高中班主任辭職報(bào)告篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是某某班的班主任某某，出于種種原因，還有這段時(shí)間以來的慎重考慮，我決定辭職。

其實(shí)說起來，自己也覺得挺可惜的，但是已經(jīng)做了決定，我就不會(huì)回頭了。在這段時(shí)間的工作中，我感覺到了很強(qiáng)烈的不適感，不知道是出于什么原因，或許是心理上的，也或許是身體上的。每每我看到這些剛步入初中校園的孩子，我總是提不上自己當(dāng)初工作的激情。

有時(shí)候，我甚至?xí)磫栕约?，是出于什么原因，難道這不是自己夢(mèng)想的生活嗎？從小，我便憧憬著當(dāng)一名老師，帶領(lǐng)著一屆又一屆的學(xué)生走向他們青春最耀眼的輝煌時(shí)代，陪著一屆又一屆的學(xué)生嘗盡酸甜苦辣，看著他們散發(fā)獨(dú)有的青春魅力。

在這個(gè)學(xué)期工作的每一個(gè)夜晚，我都會(huì)很晚才睡，并不是工作的影響，而是我發(fā)現(xiàn)，我的心不能夠靜下來。很多時(shí)候，我都會(huì)想起我?guī)ьI(lǐng)的第一屆學(xué)生，也就是今年畢業(yè)的這一屆。都說新官上任三把火，那個(gè)時(shí)候的我，頭上頂著的何止是三把火。

那個(gè)班聚集了學(xué)校最差的差生，將近一大半的同學(xué)都是有嚴(yán)重初犯校紀(jì)校規(guī)的行為的，他們中途換了很多個(gè)班主任，我很幸運(yùn)的成為了他們的最后一任班主任。想起和這些學(xué)生經(jīng)歷過的種種，我的心都不能夠靜下來，他們的確是全校老師和領(lǐng)導(dǎo)的公敵，但是在我心里，他們便是不輸于學(xué)校任何的學(xué)生的。

還記得他們正處于剛上高三的階段，那個(gè)時(shí)候，我也是第一次當(dāng)老師，然而第一次上任就將這個(gè)班級(jí)交給我管理。當(dāng)時(shí)的我即便懂得不是很多，卻也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，那段時(shí)間，我和這群學(xué)生可謂是斗智斗勇，拼體力。

許是因?yàn)槲乙材贻p，對(duì)于他們的挑釁，我反倒沒有當(dāng)那么回事，想到曾經(jīng)的自己，比他們更加叛逆，自己也下了決心要將他們拉回學(xué)習(xí)的正道上來。就這樣，我和他們彼此之間相互影響著，他們真的很聰明，只是聰明用錯(cuò)了地方，需要有人去指引，這很難，但是我做到了，他們也做到了。

他們畢業(yè)的時(shí)候，我真的很舍不得，以至于很久一段時(shí)間我都不能緩過來，面對(duì)這一屆的新生，學(xué)校給了我最好的生源，算是給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)償。但是很抱歉，我不能繼續(xù)擔(dān)任班主任了，我不想帶著對(duì)上一屆學(xué)生的感情，來帶領(lǐng)這一屆學(xué)生。

他們都是我的學(xué)生，都是同等優(yōu)秀，但是請(qǐng)?jiān)徫覜]有能力再繼續(xù)擔(dān)任班主任了，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的思考，我也決定不做教師這一行了。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，祝學(xué)校的發(fā)展越來越好，也愿這屆學(xué)生在高考中取得傲人成績(jī)！

此致

敬禮！

辭職人：

20某某年某某月某某日

高中班主任辭職報(bào)告篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時(shí)間在不知不覺中飛速的流逝，距離我來到這里已經(jīng)兩年了，那個(gè)時(shí)候，剛大學(xué)畢業(yè)的我在家人的支持下，選擇來到中學(xué)成為了這里的一名老師。為什么會(huì)選擇成為一名老師其實(shí)我自己心里也不太清楚，可能是我在學(xué)校待了那么多年，舍不得這里了吧，很抱歉在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候提出離職。

成為學(xué)校的老師，之后我還是很迷茫，每天在固定的時(shí)間，上了固定的課之后我也不知道要做些什么好。直到在某天上課的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)在上課時(shí)間調(diào)皮搗亂被我發(fā)現(xiàn)。我狠狠的批評(píng)了他們一頓，具體忘了我說了句什么話，只記得那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)回答道：“我以后可以去搬磚”，他那不諳世事的雙眸里述說著一件非常殘酷的事情。

這句話一下讓我想起了我高中的那個(gè)時(shí)候，也是這么的莽撞，也是這么的不知天高地厚，覺得自己好像什么都能干，但最后我的心中只有滿滿的悔恨，為什么那個(gè)時(shí)候沒有好好讀書。他們還是學(xué)生，不會(huì)知道大人的辛苦，雖然口口聲聲說可以去搬磚，可最后又有幾個(gè)人是心甘情愿的去搬磚呢？這些學(xué)生不會(huì)知道，他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)他們以后的人生產(chǎn)生多大的影響。但是我知道，所以迷茫的我心中頓時(shí)產(chǎn)生了一股責(zé)任感，因此那時(shí)候我選擇成為了一名班主任。

自從我成為了一名班主任到現(xiàn)在已經(jīng)七年，這七年里，我送走了很多屆學(xué)生，看著他們從幼稚一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟，看著他們的成績(jī)慢慢提升，我的心中總是感到十分的欣慰。在那些學(xué)生們的眼里，我是一名十分嚴(yán)厲的老師，我的管理也非常嚴(yán)格，學(xué)生們經(jīng)常向別的老師大倒苦水?？墒俏乙仓荒苓@樣了，他們只是學(xué)生，他們的自制力非常的不足，面對(duì)著各種誘惑難以保持自我，我對(duì)這些很清楚，因?yàn)槲揖褪沁@樣走過來的，他們管不住自己，就由我來管，我對(duì)當(dāng)初自