小班安全公開(kāi)課教案《躲開(kāi)它們》

小班安全公開(kāi)課教案《躲開(kāi)它們》一、課程介紹本節(jié)課程旨在通過(guò)講述生活中常見(jiàn)的危險(xiǎn)物品和場(chǎng)景，讓小朋友們了解相關(guān)的危險(xiǎn)知識(shí)，并掌握基本的防范技能。二、教學(xué)目標(biāo)能夠認(rèn)識(shí)到生活中的一些危險(xiǎn)物品和場(chǎng)景；掌握一些基本的防范技能；養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容1.危險(xiǎn)物品和場(chǎng)景的認(rèn)知刀、剪子、錘子等工具；煙火、電線、插座等電器設(shè)備；高處、河邊、斜坡等危險(xiǎn)地點(diǎn)；交通工具、人群擁擠的場(chǎng)所等。2.基本的防范技能不隨意觸碰危險(xiǎn)物品，如刀、剪子等；注意電器的安全使用，避免觸電；在危險(xiǎn)地點(diǎn)走路要小心，避免滑倒或摔倒；在交通工具或人群擁擠的場(chǎng)所要牢記安全注意事項(xiàng)。3.安全意識(shí)的養(yǎng)成通過(guò)教學(xué)生活中常見(jiàn)的危險(xiǎn)物品和場(chǎng)景的認(rèn)知以及基本的防范技能，引導(dǎo)小朋友們了解常見(jiàn)的安全隱患，激發(fā)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施的意識(shí)。四、教學(xué)方法采用師生互動(dòng)的方式進(jìn)行教學(xué)；以文字為主，配合少量的圖示；采用情境教學(xué)法，通過(guò)模擬生活中的場(chǎng)景來(lái)讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何識(shí)別并避免危險(xiǎn)。五、教學(xué)步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）老師介紹本節(jié)課程的主題和教學(xué)目標(biāo)，并激發(fā)小朋友們對(duì)于安全的重視。2.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)物品和場(chǎng)景（10分鐘）老師引導(dǎo)小朋友們認(rèn)識(shí)一些生活中常見(jiàn)的危險(xiǎn)物品和場(chǎng)景，并通過(guò)圖示和文字的結(jié)合來(lái)讓小朋友們更加直觀地認(rèn)識(shí)這些危險(xiǎn)因素。3.掌握基本的防范技能（25分鐘）老師引導(dǎo)小朋友們了解如何避免危險(xiǎn)物品和場(chǎng)景帶來(lái)的危害，在此基礎(chǔ)上，教授如何正確使用電器設(shè)備，如何行走在危險(xiǎn)地點(diǎn)，以及在交通工具或人群擁擠的場(chǎng)所應(yīng)該注意什么。4.綜合實(shí)踐（15分鐘）老師以模擬場(chǎng)景的方式來(lái)讓小朋友們綜合運(yùn)用所學(xué)的危險(xiǎn)認(rèn)知和防范技能，在實(shí)踐中掌握并鞏固這些知識(shí)。5.總結(jié)（5分鐘）老師引導(dǎo)小朋友們總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，再次強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。六、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)觀察、問(wèn)答、討論等形式對(duì)小朋友們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解他們對(duì)于危險(xiǎn)認(rèn)知和防范技能的掌握情況，進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)進(jìn)程。七、家庭作業(yè)鼓勵(lì)小朋友們?cè)诩液图议L(zhǎng)一起討論安全問(wèn)題，讓他們分享剛學(xué)到的危險(xiǎn)認(rèn)知和防范技能，培養(yǎng)安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。八、教學(xué)反思本節(jié)課程通過(guò)情境教學(xué)法的運(yùn)用提高了小朋友們的學(xué)習(xí)興趣和參與度，并且通過(guò)具體的案例和生動(dòng)的描繪幫助他們了解危險(xiǎn)物品和場(chǎng)