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文檔簡介
關(guān)于應(yīng)用文寫作建議書第1頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三一、定義
建議書,有時也稱為意見書,是針對某一問題或情況,向有關(guān)部門或領(lǐng)導陳述自己的看法,并提出自己的建設(shè)性意見的一種專用文書。第2頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三二、特點第一、針對性。建議書所提出的建議、意見,都是針對現(xiàn)實生活中某個實際問題或某件事情的,指向性非常明確。第二、商討性。建議書提出的工作意見和建議,屬于個人或下級見解的陳述,都是恭請或期望領(lǐng)導和有關(guān)部門參與或采納的,不具有強制性。第三、書信體格式。建議書是一種專用書信。盡管其建議的內(nèi)容各不相同,但格式都必須按照書信格式行文。第3頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三三、建議書的作用
建議書是群眾向領(lǐng)導提出自己主張的重要渠道,是聯(lián)系和協(xié)調(diào)下級和上級、個人和組織、群眾和領(lǐng)導關(guān)系的紐帶與橋梁,對鼓勵和提倡人們提出合理化建議,方便和促進領(lǐng)導和上級單位廣納賢言、集思廣益、改進工作,進而推動事業(yè)發(fā)展,起著積極作用。它一方面可以向領(lǐng)導獻計獻策,另一方面也可以表現(xiàn)你的責任感和工作水平。第4頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三
四、格式建議書也有固定的格式,主要包括五部分。1、標題標題可寫成“建議書”或“建議”,有時為了強調(diào)建議的具體內(nèi)容而采用了“內(nèi)容+建議書”寫法,如《關(guān)于加強學生安全意識教育的建議書》。標題要寫在第一行的中間,字體要比正文稍大一些。2、稱謂頂格寫上接受建議書一方的組織或個人名稱,后面加冒號。第5頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三3、正文和祝頌語建議書的寫作要點是:要清楚為什么要提這些建議、自己有什么建議、有什么作用、具體的實施辦法是怎樣的。正文一般由建議原因、建議事項和建議期望三部分構(gòu)成。(1)建議原因。主要說明為什么提出建議,提建議的出發(fā)點是什么。這部分一般應(yīng)當開門見山,針對某項具體工作或情況,明確存在的問題及現(xiàn)狀,闡明提出建議的原因、理由、目的、想法,并適當論證建議的必要性、合理性、可靠性和緊迫性,為力爭被采納奠定基礎(chǔ)。
第6頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三(2)建議事項。主要說明針對具體問題提出了什么樣的建議,要具體明確地提出解決問題的切實可行的措施和方法。如果建議的事項較多,可以分條列項地寫出來,各條內(nèi)容應(yīng)當界限分明,便于建議對象逐條考慮,酌情處理。第7頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三(3)建議期望。以簡潔的語句表達期許和愿望,也借此表示謹慎虛心的態(tài)度,不說過頭話,更不用命令口吻。這一部分經(jīng)常與祝頌語結(jié)合,如“以上建議謹供參考”“誠懇希望認真考慮此建議”“此致敬禮”等表示敬意或祝愿的話。第8頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三4、落款:在正文右下方署名,成文日期寫在署名下面一行。第9頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三格式順口溜一行題目在中間二行稱呼要頂格三行問候空兩格四行正文空兩格最后正文右下角先寫姓名后日期第10頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三
建議書寫作的注意事項1.出于善意,認真誠懇。提建議是一件嚴肅的事情,要認真負責,站在“解決問題”的立足點上,從實際出發(fā),實事求是,提出獨到的、合理的、可行的意見和建議。要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的現(xiàn)實條件,把握分寸,而不能憑空想象,不著際,提過分的要求。建議書不能包含指責、不滿的情緒,語氣要熱情、誠懇、平和。第11頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三2.內(nèi)容具體、清楚。建議書不管是分條列項,還是不列條款,都應(yīng)當把建議的內(nèi)容寫具體,措施和方法寫清楚,這樣才容易被采納。切記不要說空話、套話,不要抽象、籠統(tǒng)。3.語言準確、精練。要言簡意賅地把具體的辦法、措施寫出來,而不是過多地分析和論證。切忌拖泥帶水、廢話連篇、不得要領(lǐng)。第12頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三建議書
尊敬的校長:您好!冒昧給您寫這封建議書,希望您能于百忙之中抽空一看。您和所有老師的辛勤工作,使得學校井井有條。但是,我在日常的學習生活中發(fā)現(xiàn)了一些小問題,為了更好的建設(shè)我校特此向您提出以下建議:(一)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學們盡快掌握電腦知識。這就等于給同學們插上了接觸社會,學習更多知識的翅膀。
第13頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三(二)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂,這樣能讓同學們在放松心情的同時,多一些審美的情趣。(三)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。以上幾點不成熟的意見,僅供您參考。感謝您的閱讀,衷心祝愿我校能夠越來越好。此致敬禮機電2班王XX2017年2月6日第14頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三
寫作練習1、最近天天轉(zhuǎn)涼,感冒同學增多,請你就這一情況向班主任寫一份建議書。
第15頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三建議書
王老師:
您好!
最近,我們班患感冒的人增多,這已嚴重影響了這些同學的身體健康和學習。為了盡快控制感冒流行,保障同學們的健康,我向您提出以下幾點建議:1.立即從班費中拿出一些錢,買幾斤米醋,每天早上、中午、放學后,在教室里蒸熏一次。
2.每天早上第二節(jié)課間,讓體育委員帶領(lǐng)大家繞操場跑幾圈步,增強同學們的體質(zhì),提高免疫力。3.在班黑板報上刊登防治感冒的知識。
4.搞好教室和宿舍的清潔衛(wèi)生;多開窗戶,讓空氣流通。
5.給因感冒而缺課的同學補課,不使他們掉隊。以上幾點不成熟的建議,供您參考。此致敬禮
×班衛(wèi)生委員林×
二零一七年二月六日第16頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三2、每周星期一上午的升旗儀式上少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。請向?qū)W校領(lǐng)導寫一份建議書。第17頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三建議書尊敬的校領(lǐng)導:你們好!每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練。因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導提如下建議:
第18頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作;三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。尊敬的學校領(lǐng)導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!六(1)中隊全體隊員
2017年2月6日第19頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三
思考:建議書與倡議書有何區(qū)別第20頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三倡議書倡議書是個人或集體提出建議并公開發(fā)起,希望共同完成某項任務(wù)或開展某項公益活動所運用的一種專用書信。它的性質(zhì)跟建議書很相近,但是對象比建議書廣。倡議書是所有看到倡議書的人都可響應(yīng)。倡議書更具有廣泛發(fā)動群眾,調(diào)動集體和大多數(shù)人團結(jié)互助,群策群力,共同奮斗的作用。第21頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三倡議書格式(1)標題。多數(shù)情況下直接用“倡議書”三個字標題,也可在“倡議書”三個字前概括倡議的內(nèi)容。(2)稱呼。可根據(jù)受倡議對象選用適當?shù)姆Q謂。如“同學們”、“廣大市民們”等,也有的倡議書不另起行寫受倡議對象,而是在正文中指明。第22頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三
(3)正文。正文是倡議書的重要部分,主要寫倡議的背景,倡議的對象、目的、內(nèi)容、意義和要求。(4)結(jié)尾。表示倡議者的決心、希望以及建議。(5)落款。寫倡議者的名稱或姓名,發(fā)倡議的年、月、日。第23頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三例文倡議書XX學校全體同學們:在五四青年節(jié)即將來臨之際,為響應(yīng)自治區(qū)政府關(guān)于開展建設(shè)社會主義精神文明活動的號召,我們謹向同學們發(fā)出如下倡議:一、必須堅持四項基本原則,認真學習馬列主義毛澤東思想,學習中國近代史和現(xiàn)代史,堅定熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義的信念。二、集中精力,刻苦攻讀,力爭多學一些知識本領(lǐng),出色完成黨和人民交給我們的學習任務(wù)。
第24頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三三、努力提高自己的共產(chǎn)主義道德水平,全心全意為人民服務(wù),關(guān)心集體,團結(jié)同學,熱愛勞動,勤儉節(jié)約,愛護公物,遵紀守法。四、積極投身“五講四美”活動,把學校變成文明的場所,使校園充滿文明之風,帶頭植樹造林,栽花種草,美化環(huán)境,把我們學校裝扮得象花園一樣。同學們,讓我們發(fā)揚中國青年光榮的革命傳統(tǒng),從我做起,在黨的領(lǐng)導下,振奮精神,團結(jié)一致,為建設(shè)社會主義精神文明貢獻我們的力量。
XX學校團總支XXXX年X月X日第25頁,講稿共27頁,2023年5月2日,星期三建議書和倡議書的區(qū)別:1、寫作對象不同:建議書的寫作對象多為上級領(lǐng)導或有關(guān)部門;倡議書的寫作對象多為大眾或者部分群體,
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