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全球洗手日活動總結7篇全球洗手日活動總結篇1

依據(jù)云浮市愛國衛(wèi)生運動會《關于轉發(fā)開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣揚活動的通知》,我們本著培育師生的衛(wèi)生環(huán)境意識的目的,對本次活動做了仔細地組織落實,現(xiàn)總結如下。

一、宣揚發(fā)動、創(chuàng)設氛圍。

利用集會的時間,向全校師生傳達了云浮市愛國衛(wèi)生運動會《關于轉發(fā)開展“全球洗手日”和“世界廁所日”宣揚活動的通知》,并對本?!叭蛳词秩铡焙汀笆澜鐜铡毙麚P活動做出支配,并發(fā)動全校師生樂觀參加到愛國衛(wèi)生活動中來,同時,廣泛宣揚愛國衛(wèi)生月活動的必要性和重要性,提高全體教職員工、同學的思想熟悉,做到上下一心,群策群力,切實做好愛國衛(wèi)生工作。

二、組織活動、落實行動。

1、學校依據(jù)“全球洗手日”和“世界廁所日”宣揚活動的內容,印成83份宣揚單,讓同學帶回家,并讀給家長聽;

2、利用下午早讀課的時間,各班主任檢查各班同學手心手背、衣服穿著、臉面頭發(fā)等個人衛(wèi)生狀況,對個別不講衛(wèi)生的同學進行批判訓練。

3、要求各班都出一期以“全球洗手日”和“世界廁所日”活動為主題的板報。

三、活動效果。

通過開展各項訓練活動,全體同學個人衛(wèi)生狀況有了較大改善,講究個人衛(wèi)生的意識有了很大的提高。

全球洗手日活動總結篇2

我們在接到訓練局通知后,由全體老師共同商討,制定了切實可行的活動日方案,各部門相互合作共同完成。首先,幼兒園以標語,宣揚欄的形式樂觀營造"世界洗手日"宣揚氛圍。各班在"家長園地"欄內布置有關"洗手日"的內容,向全園幼兒家長發(fā)起倡議,號召大家共同迎接"世界洗手日",同時向幼兒介紹了"全球洗手日"的由來,及今年洗手日的主題是:"正確洗手,“手”筑健康",告知大家正確洗手的好處,鼓舞幼兒從即日做起學會正確洗手,并播放了"洗手歌",讓幼兒在輕松開心的形式中了解正確的洗手學問。每班老師利用晨會課,教會幼兒正確洗手的方法并要求幼兒要養(yǎng)成健康的洗手習慣。

大班組幼兒開設洗手學問專題健康訓練課,以兒歌、歌曲、嬉戲等活潑好玩的形式,向幼兒介紹洗手學問,學習正確的洗手方法,引導幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時利用圖片展覽的形式向幼兒宣揚講衛(wèi)生的好習慣,訓練幼兒怎樣正確洗手,什么時間應洗手等相關衛(wèi)生學問,呼吁幼兒通過"洗手"這個簡潔但重要的動作,加強衛(wèi)生意識,以防止感染到傳染病。同時在班內開展健康學問評比活動,評比爭當"洗手小天使"、"健康衛(wèi)生小標兵"、"衛(wèi)生先進小組"。老師還帶領幼兒學唱"洗手歌",做到人人會唱"洗手歌",個個學會正確洗手。同時,號召幼兒當一回宣揚員,向家進步行宣揚,向行人宣揚,向社會宣揚,讓大家一起參加到"全球洗手日"活動中,用樂觀的行動養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

中班組幼兒開展了豐富多彩的課堂訓練教學活動,培育幼兒正確洗手的意識,首先老師以生動、好玩的情景表演形式,引導幼兒知道洗手的重要性。其次,通過兒歌讓幼兒邊朗誦邊練習,把握正確洗手七步法。再次,幼兒嘗試和體驗洗手的過程,老師進行個別指導。

小班組幼兒開展了"愛惜我的小小手"活動。洗手是讓幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、保證身體健康的最關鍵的一點。在"愛惜我的小小手"主題活動中,小班組老師總結出了讓幼兒在歡樂中學會科學洗手的方法:第一步:"誰的泡泡多"。和孩子們一起抹肥皂,搓泡泡,相互比一比誰的泡泡多,誰的泡泡大。其次步:依據(jù)洗手的步驟和要求,和幼兒一起創(chuàng)編洗手歌謠,幼兒一邊念兒歌,一邊洗手,在愉悅當中保證了洗手的時間和質量。第三步:洗完手后,和幼兒玩小蜜蜂去"采花蜜"的嬉戲,讓幼兒把小手綻開做小花瓣狀,老師扮演成小蜜蜂去"采花蜜",依次檢查每個小伴侶的手是否洗潔凈了。這種洗手的方法收到了很好的效果。

活動開展以來,幼兒們學會了正確的洗手方法和健康的理念,做到了"人人會洗手,個個都健康"。幼兒園將洗手日活動與健康衛(wèi)生、防紅眼病工作及節(jié)省用水緊密聯(lián)系在一起,保證幼兒的身體健康,為幼兒開心學習打下基礎。

全球洗手日活動總結篇3

第五個全球洗手日,活動的主題是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,從正確洗手做起。根據(jù)全國和省愛衛(wèi)辦的要求,市愛衛(wèi)辦組織各縣(市、區(qū))開展了集中宣揚活動。市愛衛(wèi)辦組織人員對市主城區(qū)的宣揚活動進行了督導檢查。

叢臺區(qū)愛衛(wèi)辦在南蘇曹社區(qū)服務中心開展了有聲有色的全球洗手日宣揚活動,秧歌隊洪亮的鑼鼓聲吸引了很多群眾來到活動中心,駐足在宣揚臺前,具體詢問正確洗手的方法。醒目的條幅,涌動的人群,粉色的傳單,活動場面活潑有序、氛圍深厚。

復興區(qū)愛衛(wèi)辦在嶺北一社區(qū)進行了全球洗手日宣揚活動,在社區(qū)中心懸掛條幅,設置詢問臺,組織人員發(fā)放傳單,很多市民前來詢問,活動氛圍深厚熱鬧。復興區(qū)愛衛(wèi)辦還請來了電臺記者,并通過《復興時空》我對此次活動進行了具體的報道。

開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦在新科園社區(qū)衛(wèi)生服務中心設置詢問臺,懸掛了宣揚條幅,并有專人發(fā)放宣揚單,很多行人前來詢問。其中的一條條幅正確洗手,手住健康新奇別致,簡潔而又深刻的闡釋了正確洗手對健康的重要性。通過宣揚活動,使人們進一步熟悉到了正確洗手的意義,學會了正確洗手的方法,促進了良好衛(wèi)生習慣和行為的養(yǎng)成,對保障了人民群眾的身體健康起到了樂觀作用。

這次集中宣揚活動受到了各區(qū)的有關領導的高度重視,有的領導親臨活動現(xiàn)場,參加到宣揚活動當中,保證了這次活動勝利開展。

洗手是公共衛(wèi)生的奠基石,新的衛(wèi)生行為和公共衛(wèi)生服務是19世紀末富有國家傳染病死亡率快速下降的主要因素。和糞便隔離與平安處理,以及供應足量的純潔水一樣,用肥皂或洗手液洗手是預防腹瀉病的最有效的方法。

全球洗手日活動總結篇4

?根據(jù)全國和省愛衛(wèi)辦的要求,市愛衛(wèi)辦組織各縣(市、區(qū))開展了集中宣揚活動。10月15日上午,市愛衛(wèi)辦組織人員對市主城區(qū)的宣揚活動進行了督導檢查。

叢臺區(qū)愛衛(wèi)辦在南蘇曹社區(qū)服務中心開展了有聲有色的“全球洗手日”宣揚活動,秧歌隊洪亮的鑼鼓聲吸引了很多群眾來到活動中心,駐足在宣揚臺前,具體詢問正確洗手的方法。醒目的條幅,涌動的人群,粉色的傳單,活動場面活潑有序、氛圍深厚。

復興區(qū)愛衛(wèi)辦在嶺北一社區(qū)進行了“全球洗手日”宣揚活動,在社區(qū)中心懸掛條幅,設置詢問臺,組織人員發(fā)放傳單,很多市民前來詢問,活動氛圍深厚熱鬧,活動總結復興區(qū)愛衛(wèi)辦還請來了電臺記者,并通過《復興時空》我對此次活動進行了具體的報道。

開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦在新科園社區(qū)衛(wèi)生服務中心設置詢問臺,懸掛了宣揚條幅,并有專人發(fā)放宣揚單,很多行人前來詢問。其中的一條條幅“正確洗手,‘手’住健康”新奇別致,簡潔而又深刻的闡釋了正確洗手對健康的重要性。通過宣揚活動,使人們進一步熟悉到了正確洗手的意義,學會了正確洗手的方法,促進了良好衛(wèi)生習慣和行為的養(yǎng)成,對保障了人民群眾的身體健康起到了樂觀作用。

這次集中宣揚活動受到了各區(qū)的有關領導的高度重視,有的領導親臨活動現(xiàn)場,參加到宣揚活動當中,保證了這次活動勝利開展。

全球洗手日活動總結篇5

我校根據(jù)《金昌市紅十字會關于印發(fā)在中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項目地開展“全球洗手日”宣揚活動實施方案的通知》金紅會字8號文件精神,加大宣揚力度,訓練和指導孩子們普及健康學問,把握正確的洗手方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,開展了一系列行之有效的活動。現(xiàn)就這次活動狀況做以下總結:

一、營造宣揚氛圍,充實活動內容

學校根據(jù)“正確洗手,手‘筑’健康”的活動主題,于10月15日組織師生召開專題會議,會場懸掛橫幅,張貼標語及宣揚圖片,通過講解、宣揚、動員,提高了師生思想熟悉,轉變了觀念,接受了正確的洗手訓練。10月16日——10月18日向社會、同學發(fā)放健康學問卡片860張,學校主辦了3——6班級以“全球洗手日和“健康學問”等內容為主題健康講座,開展了以班為單位的主題班會、舉辦了《手抄報》。10月20日在多媒體教室組織師生觀看了“正確洗手”電視錄像,通過一系列有針對性地活動,使同學養(yǎng)成了正確洗手的習慣。

二、普及健康學問、培育良好習慣

在日常生活中,由于人們常常忽視手部衛(wèi)生,導致腹瀉、流感、手足口病、沙眼等疾病的傳播,特殊是青少年兒童,由于自我愛護意識和免疫力相對薄弱,簡單使手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,在學校普及正確的洗手學問和洗手方法是很有必要的。學校于本月20日組織師生觀看了網(wǎng)絡下載的正確洗手方法的電視,讓同學把握“為什么洗手”、“??

么時候洗手”“正確洗手的關鍵步驟”、“洗手用什么”的基本學問。學校開展學問競賽、試題檢測等多種形式的活動。10月22日各班班主任組織本班同學現(xiàn)場示范正確的洗手方法,繼而讓同學親自實踐。讓同學牢記洗手肯定要用肥皂或洗手液,使同學懂得豐富的泡沫可以更好地洗掉手上的臟東西和病菌,最終用流淌水沖潔凈,免得臟水里的細菌又沾到手上。同時還引導同學制造洗手條件,假如沒有自來水,可以用瓢取水澆洗,也可以將瓶子等容器進行改制,作為流淌水洗手的工具,以此促進少年兒童養(yǎng)成正確洗手的衛(wèi)生習慣。對于預防和掌握疾病的發(fā)生傳播,有效削減同學由于生病缺課狀況,提升兒童健康水平。

總之,中國紅十字會∕舒膚佳健康長城工程項目在我校剛剛啟動,各項工作還存在諸多不足,學校要進一步加強工程項目的管理工作,落實和完善管理制度,做到分工明確,責任到人,持之以恒地做好同學的健康學問訓練,節(jié)省用水,確保此項工程項目收到長期的效益。

全球洗手日活動總結篇6

為促進全體師生養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣,預防腸道傳染病的傳播,營造全民健康的生活環(huán)境。根據(jù)三愛衛(wèi)辦〔20xx〕14號文件精神支配,結合學校實際狀況,我校開展了以“正確洗手”為活動主題的衛(wèi)生健康訓練活動,促使同學從小養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習慣。

一是創(chuàng)設輿論宣揚氛圍、提高熟悉。

洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎,保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風險的有效和最廉價方法之一。特殊是少年兒童,由于自我愛護意識和免疫力相對薄弱,更簡單由于手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣揚活動,加強對正確洗手的宣揚訓練,促進廣闊群眾特殊是學校生們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習慣,形成正確洗手的健康行為,對于預防和掌握疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素養(yǎng)具有非常重要的意義。

為加強宣揚力度,10月中旬,學校即在大門和教學樓惹眼之處分別懸掛了“10月15日是‘全球洗手日”宣揚條幅,提高廣闊師生及家長的共同熟悉,創(chuàng)設了深厚的.輿論宣揚氛圍。

此外,學校還通過宣揚欄等渠道,展現(xiàn)生動直觀的圖片,教給同學正確的洗手方法;本周的紅領巾廣播站播音也以“世界洗手日”為播音內容,提高同學的衛(wèi)生健康意識,預防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;宣揚個人衛(wèi)生行為對健康的影響,促進同學養(yǎng)成洗手習慣。

二是開展專題實踐活動,把握方法

各中隊還開展了一次以“我洗手,我健康,我歡樂”等主題的中隊活動,在活動中,隊員們通過讀洗手歌、學習洗手“六步法”,并動手實踐,把握正確的洗手步驟,各中隊輔導員們還介紹了關于洗手的一些學問,讓隊員們在輕松開心的形式中了解正確的洗手方法。

學校以“全球洗手日”為契機,開展了系列宣揚訓練活動,將正確洗手與健康衛(wèi)生、防紅眼病等工作緊密聯(lián)系在一起,保證了同學的身體健康,為同學開心學習打下基礎,并引起了較好的社會反響。

全球洗手日活動總結篇7

10月15日是“全球洗手日”。為推動轄區(qū)群眾關注洗手健康,引導公眾樹立健康生活方式,增加群眾的自我保健力量,我院依據(jù)縣疾病掌握中心健康訓練科相關指示精神,結合我院實際狀況,開展了以“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,從正確洗手做起”為活動主題的衛(wèi)生健康訓練活動,促使公眾養(yǎng)成良好的洗手衛(wèi)生習慣。

1、創(chuàng)設輿論宣揚氛圍、提高熟悉。

洗手是個人衛(wèi)生和公共健康的基礎,保持手部清潔衛(wèi)生是降低腹瀉等腸道傳染病和肺炎等呼吸道傳染病患病風險的有效和最廉價方法之一。特殊是少年兒童,由于自我愛護意識和免疫力相對薄弱,更簡單由于手部接觸病菌而發(fā)生疾病。因此,大力開展“全球洗手日”宣揚活動,加強對正確洗手的宣揚訓練,促進廣闊群眾特殊是小伴侶們養(yǎng)成洗手的良好衛(wèi)生習慣,形成正確洗手的健康行為,對于預防和掌握疾病發(fā)生傳播,提高人民群眾健康文明素養(yǎng)具有非常重要的意義。

10月14日,我院護理部對內、外、婦科醫(yī)護人員開展了“六步洗手法”再培訓,增加其手衛(wèi)生意識;并召開了鄉(xiāng)村醫(yī)生會議,傳達上級指示精神,并要求鄉(xiāng)醫(yī)在10月15日晨,在醫(yī)院門口醒目位置張貼了“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,從正確洗手做起”標語,設立了詢問臺,向群眾開展健康詢問和健康訓練,提高醫(yī)護人員及廣闊群眾的共同熟悉,創(chuàng)設了深厚的輿論宣揚氛圍。

此外,我院還通過健康巡講進村社舉辦“全球洗手日”活動宣揚專場,以及通過宣揚欄、分發(fā)宣揚手冊等渠道,展現(xiàn)生動直觀的圖片,教給廣闊群眾正確的洗手方法;本周的“健康巡講進村社”車載廣播也以“世界洗手日”為播音內容,提高公眾的衛(wèi)生健康意識,預防因手部不衛(wèi)生而造成疾病的發(fā)生;各村衛(wèi)生室還出版黑板報專欄,宣揚個人衛(wèi)生行為對健康的影響,促進公眾養(yǎng)成洗手習慣。

2、開展專題實踐活動,把握方法

我院組織公眾觀看《洗掉病菌、洗出健康》專題片、《洗手日公益廣告》、《預防甲流(洗手篇)》等視頻,以公眾喜聞樂見的形式,讓公眾熟悉到正確洗手的重要性,把握正確洗手的方法。

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