人生理想演講稿范文8篇

人生理想演講稿范文8篇抱負(fù)，是動(dòng)力。擁有抱負(fù)，就擁有向前沖的動(dòng)力。每個(gè)人的抱負(fù)不同，所要做的事情當(dāng)然也不一樣。以下學(xué)習(xí)啦我就給大家整理了人生抱負(fù)（（演講稿）（范文）），歡迎參考閱讀!

人生抱負(fù)演講稿篇1

每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，有的想當(dāng)老師，坐在教室里培育新一代;有的想當(dāng)演員，讓每個(gè)人都熟悉他;有的想當(dāng)一名科學(xué)家，討論出高科技產(chǎn)品，而我的抱負(fù)是當(dāng)一名精彩的企業(yè)家。

你可不要以為我想當(dāng)企業(yè)家只是為了做個(gè)衣食無憂的有錢人，而是想做善事，來關(guān)心那些需要關(guān)心的人。由于我從小就看到有些窮苦人在街上行討，而我也只能給他們幾塊錢，我又不忍心看著他們挨餓，但是，我只能做到這些。還有那些因窮困而上不起學(xué)的孩子們。看到這些，我心里很不是味道。所以，我暗下決心長大以后肯定要當(dāng)個(gè)有錢的大企業(yè)家。

假如我的抱負(fù)能夠?qū)崿F(xiàn)，成為一名精彩的企業(yè)家，我將會(huì)把我財(cái)產(chǎn)的四分之一捐給盼望工程，讓那些上不起學(xué)的孩子走向教室，走向課堂，讓他們學(xué)習(xí)學(xué)問，學(xué)習(xí)（文化），長大建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我會(huì)再用四分之一的錢送給爺爺奶奶和姥姥。由于我從小在他們的呵護(hù)下健康成長，他們對自己很吝嗇，但是花在我身上的錢他們從來不心疼，我喜愛吃什么，穿什么，他們都了如指掌，滿意我的一切物質(zhì)要求。假如我有了錢會(huì)讓他們衣食無憂，盡享天倫之樂。我再用四分之一的錢，捐給那些行街乞討的人，讓他們回到家鄉(xiāng)學(xué)到一技之長，用自己的雙手養(yǎng)活自己，從今不再流浪。剩下的錢，我想滿意一下自己的物質(zhì)需求，買一輛豪華轎車，在買一套氣派的別墅，買一些自己喜愛的東西，讓自己的生活變得更加充實(shí)，也因此能制造出更多的財(cái)寶。

為了我的這個(gè)抱負(fù)，我要刻苦讀書，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的幻想而不懈的努力。

人生抱負(fù)演講稿篇2

每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)制造更多的財(cái)寶……而我的抱負(fù)是當(dāng)一名老師。

我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，老師像悄悄無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)抱負(fù)，我要多學(xué)學(xué)問將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，同學(xué)有什么苦惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)才智與力量并存的好老師。

做老師還由于我對這個(gè)職業(yè)有特殊的情感。我從小就知道做一名老師是不簡潔的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她悄悄無聞，特殊是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我更加增加了對老師這個(gè)宏大的職業(yè)的喜愛。所以，我更加覺我的抱負(fù)是老師。這不僅能把學(xué)問帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶?，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的抱負(fù)好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我盼望我崇敬的將來不止是一個(gè)美妙的夢。

人生抱負(fù)演講稿篇3

我想做一名記者，能夠采訪很多大大小小的人物，了解他們的（事跡），他們的生活，他們的經(jīng)受，他們是怎樣做到的。

假如我是一名記者，首先需要有豐富的學(xué)問，視野寬闊。我要去采訪那些平凡人做出的不平凡的事，看看他們心里在想些什么，他們是怎樣做出來的。

我要去采訪貧困山區(qū)的孩子，看看他們是怎樣在艱苦的條件下上學(xué)的，他們是怎么完成學(xué)業(yè)的，他們的那種學(xué)習(xí)的精神是令我感到震撼的。并且，我還要去關(guān)心那些貧困的家庭，讓他們感受到暖和。同時(shí)，我也要學(xué)習(xí)他們的精神，那種奮勉向上的力氣。

我要采訪那些演員，了解他(她)們是怎樣演好每一個(gè)角色的，是怎樣苦練，一遍又一遍的演著一段戲，他(她)們又是怎樣去體會(huì)每一個(gè)角色，是懷著什么樣的心情、感情去演好這部戲。

我要采訪企業(yè)家，了解他們是怎樣辛苦一步一步得到的成果，他們是如何（訓(xùn)練）自己的子孫后代，他們在生活中是怎么做的，他們在平常都做些什么。他們?nèi)绾喂芾碜约旱墓?，怎樣與（其它）公司合作。

我要做一名記者，去采訪那些感動(dòng)中國的人，讓全國、全世界人民都了解他們的感人事跡。

我的抱負(fù)是做一名記者，去了解了，去采訪那些生活中一般的人，他們所做出的不一般的事兒。做一名記者，我也可以去采訪那些考古學(xué)家，了解更多的中國歷史、世界歷史。

作一名記者，我可以學(xué)到許多，熟悉到許多我不知道的事。我可以增加自己的學(xué)問面，了解更多的學(xué)問、更多的事物。

我的抱負(fù)是做一名記者，我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，也會(huì)不斷的去探究去發(fā)覺。做一名記者，除了會(huì)讓自己了解更多的學(xué)問與事，同時(shí)也會(huì)讓其他人了解，讓其他人也去體驗(yàn)，感受。

這就是我的抱負(fù)，從現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，努力吧，相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)的。

人生抱負(fù)演講稿篇4

古人云：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。這里所謂的志也就是人生抱負(fù)。每個(gè)人都有自己的抱負(fù)，都為自己的抱負(fù)去追求、去奮斗。而我的抱負(fù)是什么呢?小的時(shí)候，聽爸爸媽媽講了很多英雄的（故事），那時(shí)我的抱負(fù)便是長大以后要當(dāng)一名匡扶正義的英雄。隨著年齡的增長，對抱負(fù)也越來越現(xiàn)實(shí)了，當(dāng)我看到很多貧困的地區(qū)因老師的缺少使很多小伴侶無學(xué)可上，從而萌生了當(dāng)一名老師的念頭，這也算是我的抱負(fù)吧。

是啊!老師的職業(yè)是神圣的，他被譽(yù)為人類靈魂的工程師。老師不僅傳授同學(xué)學(xué)問，還教給同學(xué)做人和做事的道理，讓同學(xué)漸漸由一個(gè)不懂事的頑童轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)對國家有用的人，這是多么的宏大啊!“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著才智的種子，把學(xué)問傳授給別人，而慢慢磨損著自己;又像是一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘成功的果實(shí)?！?羅國杰語)

老師是如此的宏大，老師的工作是如此的高尚，所以更堅(jiān)決了我當(dāng)老師的決心?！熬艑又加趬就痢?，我肯定從現(xiàn)在開頭，多學(xué)習(xí)學(xué)問，多把握本事，為將來實(shí)現(xiàn)我的人生抱負(fù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)一名合格的人民老師。

人生抱負(fù)演講稿篇5

抱負(fù)是人勝利的動(dòng)力，就像船的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，因此，有一個(gè)切合實(shí)際的人生抱負(fù)是很重要的。

我也有許多許多人生的抱負(fù)，從小到大抱負(fù)已堆成了小山。但我最終的抱負(fù)卻是當(dāng)一名能在探究和創(chuàng)造現(xiàn)代軍事武器領(lǐng)域中有一席之地的科學(xué)家。

在現(xiàn)在如此激烈的社會(huì)崗位競爭中，我一個(gè)學(xué)習(xí)不是很拔尖的同學(xué)很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。再說，天外有天，人外有人，即使學(xué)習(xí)很拔尖也未必會(huì)成為這激烈的社會(huì)淘汰戰(zhàn)的成功者。所以，我選擇了去探究軍事武器，報(bào)效祖國。當(dāng)然，軍事武器的開發(fā)和制造是很不簡單的，奔向抱負(fù)的道路是曲折的，在此期間有時(shí)要忍受孤獨(dú)?????與孤獨(dú)，有時(shí)還要忍受艱辛與淚水，但只要堅(jiān)決自己的信念，只要戰(zhàn)勝了這些挫折和困難，只有經(jīng)受了風(fēng)雨，才能見到彩虹，達(dá)到自己最重的目的地。

前往人生抱負(fù)的道路是不平坦的，作為一名新時(shí)代的中同學(xué)，需要我去努力的拼搏與奮斗，因此，我肯定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，把自己打造成一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛鉆研、愛探究的中同學(xué)，為探究軍事武器的神秘打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為祖國的軍事事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力氣，為成就自己的幻想而努力奮進(jìn)。

研發(fā)探究新的武器就是防為祖國平安的最結(jié)實(shí)的一道墻，只有不斷的開發(fā)和討論新式武器，祖國才不會(huì)重蹈100多年前的覆轍，才會(huì)立世界于不敗之地，我們宏大的祖國才會(huì)更強(qiáng)大，這也是很多人情愿獻(xiàn)身討論軍事武器的緣由，也是我抱負(fù)的最終目標(biāo)。

我的抱負(fù)就是這樣的，一個(gè)既宏大而又渺小的抱負(fù)，但這個(gè)抱負(fù)卻會(huì)激勵(lì)著我走向人生的高峰。

人生抱負(fù)演講稿篇6

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的題目是《我的抱負(fù)》。每一個(gè)人都有自己的抱負(fù)，而我的抱負(fù)就是做一個(gè)勝利的律師。

我從很小的時(shí)候就已經(jīng)抱負(fù)成為一個(gè)律師。而隨著我漸漸地成長，這一個(gè)抱負(fù)就越來越堅(jiān)決。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇，我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著?？粗麄冊诜ㄍド献屑?xì)的樣子，聽著他們所指出的種。種疑點(diǎn)，我都會(huì)從心底里佩服這些律師，所以我的抱負(fù)就是做律師。

我要做一名律師，由于我覺得律師是一個(gè)很宏大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是公平的，每一個(gè)人都沒有特別的權(quán)力，更沒有謊言。就是律師，是他們讓雖然貧困但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)勝利的律師，幫無辜的人洗脫罪行，將犯罪的壞人繩之于法，讓他們受到法律的制裁。

雖然我現(xiàn)在還未長大，還未能做到一名勝利的律師。但是我會(huì)向著做一名勝利的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開頭，更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)抱負(fù)，成為一名勝利的律師，為人們服務(wù)。

人生抱負(fù)演講稿篇7

敬重的老師，友愛的同學(xué)們。

大家上午好！

今日我演講的題目是我的抱負(fù)。

生活可以繁花似錦，也可以素衣禪心，日月星辰，車水馬龍，山間草木，都是值得深愛的事物，都值得被我們記錄。所以我的抱負(fù)是成為一名攝影師。

攝影，簡潔來說就是用相機(jī)記錄歷史，讓歷史定格在一瞬間，讓一瞬間成為永恒，攝影從消失的那一刻起，就給予了它記錄的使命，對于喜愛攝影的人來說，攝影的意義就是拍攝美妙的事物和大家一起共享，讓生活更美妙。

我喜愛攝影的緣由是由于每一張照片都可以勾起我對往事的一段回憶，即使有的已被我忘卻。

在操場昏黃的燈光下，留下了我們至今唯一的集體照。照片中大家都帶著笑臉，那天晚上大家有多傲慢，老師笑的有多快樂，我那刻有多愛這個(gè)班級(jí)的回憶瞬間涌上心頭。

我想以攝影為業(yè)的緣由是由于我屈服于每一張簡潔的照片背后所帶給人情感上的巨大沖擊。

一天晚上，我在家族群里看到了一張老人的照片，老人的樣貌讓我倍感親切，但我又從未見過他。通過家里大人們的談天，我才知道那位老人就是我從未謀過面的老太爺。幾天后去到爺爺家里吃飯，在與爺爺談天時(shí)說到上次我看到了一張照片，最終知道我老太爺長啥樣了。爺爺并沒有接我的話，只是問道可以給我看一看那張照片嗎？當(dāng)爺爺看到那張照片時(shí)只是悄悄地坐在那，盯著手機(jī)始終在看，后來他便用微微顫抖的手去摩挲手機(jī)屏幕里那張照片的臉，過了一會(huì)兒，用感動(dòng)的聲音反復(fù)地說著：對！就是他！就是他！他就是你老太爺！就是他！他就是我爹……這時(shí)老人的眼里泛著淚光。后來我才明白那是父與子時(shí)隔70多年，跨時(shí)空的一次見面。而這次見面的唯一橋梁就是那一張照片。

所以生活中各種美妙的瞬間我們都需要記住它，留下它，珍藏它，記錄照片最好的（方法）之一就是拍下它，這也是我最開頭想要做一名攝影師的初衷：記錄生活并且能夠留住美妙。

一次，我滿腔熱血的向父母說出了我的抱負(fù)。而他們卻說我的抱負(fù)太過于空想，不切實(shí)際，還不如踏踏實(shí)實(shí)地考個(gè)師范類的高校，之后成為一名老師。聽了父母的話后我的確迷茫了一段時(shí)間，我在想自己是否應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。所以……要堅(jiān)持下去嗎？

我的偶像曾說過“每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)幻想的過程中都會(huì)遇到許多挫折，大家都在往前走，我為什么要停止？”所以我打算我要堅(jiān)持下去，這一次我想讓你們看到我的喜愛。

最終，一本我很喜愛的書里面的一句話“祝你此生，幻想光線，野蠻生長，永不彷徨?！惫裁?。

我的演講完畢，感謝大家！

人生抱負(fù)演講稿篇8

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我要演講的題目是：《我的抱負(fù)》。

有人說：一個(gè)人假如沒有抱負(fù)，就像鳥兒沒有翅膀。抱負(fù)這個(gè)詞，很美妙，是每個(gè)人深藏心底的一份美妙，也是每個(gè)人必不行少的一個(gè)目標(biāo)。我的抱負(fù)是成為一名醫(yī)生。

也許是在我學(xué)校四班級(jí)的時(shí)候，我看了一部醫(yī)護(hù)題材的電視劇，對我的感受很大，那也是我幻想的起點(diǎn)。我看著劇里的醫(yī)生為了病人忙前忙后，看著劇里病人痊愈時(shí)的笑臉，我覺得，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，很宏大。也就是那時(shí)，我在心里暗下決心，我以后要成為一名醫(yī)生。

初把這個(gè)抱負(fù)告知家人時(shí)候，他們并不同意。由于他們覺得，醫(yī)生很辛苦，很累。我媽說：“不當(dāng)醫(yī)生，和我一樣，學(xué)平面設(shè)計(jì)，比較輕松?！蔽覔u了搖頭：我才不要呢！我就要當(dāng)醫(yī)生！“為什么？”我媽鍥而不舍的問。“由于可以救病治人?。　?/p>

家里人支持我的抱負(fù)是由于這次疫情，疫情期間，我每天都會(huì)看到醫(yī)護(hù)人員奔赴前線，醫(yī)護(hù)人員犧牲的新聞。每每看到這樣的新聞，我都在暗問自己，假如是我，我敢不敢上前線？我敢不敢向他們一樣，沖鋒陷陣，不畏生死？答案是，我敢。一次飯桌上，我媽問我：“現(xiàn)在這個(gè)狀況，你還想當(dāng)醫(yī)生嗎？”我懷疑的問：“想啊，為什么不想？”我媽說：“可是你也看到了，醫(yī)生可能隨時(shí)會(huì)犧牲。”我搖了搖頭：“我不怕。”“好！既然你不怕那就努力吧！我支持你！”我媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有人問我，學(xué)醫(yī)很難的，你能堅(jiān)持嗎？對啊，學(xué)醫(yī)很難。我曾經(jīng)看到許多關(guān)于醫(yī)同學(xué)的帖子?！搬t(yī)同學(xué)的教科書”堪比兩份四大名著?！皩W(xué)醫(yī)前vs學(xué)醫(yī)后”，學(xué)醫(yī)前是肩不能抗手不能提的柔弱女子，學(xué)醫(yī)后都是看到老鼠都面不改色拿起手術(shù)刀解刨的女漢子?！皠澲攸c(diǎn)？醫(yī)同學(xué)一本都是重點(diǎn)”，醫(yī)同學(xué)的背書范圍……看吧，學(xué)醫(yī)很難，但哪個(gè)幻想是一帆風(fēng)順的呢？不管過