護士如何做好健康教育_第1頁
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關于護士如何做好健康教育第1頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三

護理健康教育是健康教育大系統(tǒng)中的一個分支，是主要由護士進行的，針對病人或健康人群所開展的具有護理特色的健康教育活動。護理健康教育第2頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三如何提升護士健康教育的效能呢？第3頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三影響健康教育效果的因素一、患者方面1、患者的病情現(xiàn)狀2、患者及家屬的文化層次3、患者對醫(yī)護人員的信任度4、文化的差異、專業(yè)術語運用過多等第4頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三影響健康教育效果的因素二、護士方面1、護士對健康教育的重視程度2、護士未做到因人施教，宣教形式3、護士自身相關知識的掌握情況4、護士的語言表達、溝通能力及技巧5、護士人力資源配置第5頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三影響健康教育效果的因素三、其他因素1、環(huán)境因素2、宣教的時機3、顯性效益不突出第6頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三健康教育的核心和前提核心教育人們前提樹立健康意識良好健康行為和生活方式保護促進個體和群體健康改變行為所需知識技能及相關服務促使人們合理運用這些服務必須擁有第7頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三運用護理程序實施健康教育與病人建立相互信任的治療性關系優(yōu)勢需求：病人最想獲取的是與診療相關的知識護理是最需要掌握的知識及能力第8頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三

基本內容明確病人的教育原則掌握病人教育的方法

實施教育目標明確分類指導的重點實施教育計劃的注意事項第9頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三第10頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三第11頁，講稿共13頁，2023年5月2日，星期三樹立健康信念，我們一直在努力！第12頁，講稿共13頁，20

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