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比喻的作用與運用高考作文發(fā)展等級之《文采斐然巧成章》主講：王芳指導(dǎo)：甘健名師工作室文學(xué)作品中的精彩比喻舉例她不是籠子里的鳥?；\子里的鳥，開了籠，還會飛出來。她是繡在屏風(fēng)上的鳥——悒郁的紫色緞子屏風(fēng)上，織金云朵里的一只白鳥。年深月久了，羽毛暗了霉了，給蟲蛀了，死也還死在屏風(fēng)上?！獜垚哿帷秲A城之戀》寫了十二年，內(nèi)心那蠢動的野獸已然蒼老，面對遼闊無際的現(xiàn)實，無能為力，在暮色中咀嚼歲月的黃草?！⒖梢浴稕]什么搞頭》文學(xué)作品中的精彩比喻舉例他直視著那雙貓頭鷹似的小而圓的眼睛，霎時間，也覺得自己仿佛正被這雙眼睛吞噬，嚼碎，消化，然后又立即被排泄了出來?！R爾克斯《沒有人給他寫信的上校》她在黑暗中搜尋，只一眼便從這個世界與另一個世界眾多極易混淆的姓名中找到了它。她用精準(zhǔn)的飛鏢將它釘在墻上，仿佛它是一只沒有意志的蝴蝶，對它的審判早已寫就?！R爾克斯《一件事先張揚的謀殺案》比喻的作用1、能化無形為有形，突出形象美3

以多喻一突出動態(tài)美如:“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流“如2、“自能在化飛有花形輕似為夢無，形無邊，絲突雨出細(xì)朦如愁朧”美比喻的造句方法1、大膽的想象與聯(lián)想我無法想象“剖肝瀝膽效英才”的屈原以一副怎樣的面貌在汨羅江畔絕望地挺立和孤傲地苦吟?！峨x騷》名垂千古，有人說優(yōu)美的詩文是對凄苦的掙扎與超越，我想屈原更是以一種青鳥折翅的悲傷徘徊在絕望里，通身的長袍翻飛在朔風(fēng)中，以一種不向周圍申訴求告的大氣，超越了偏激與豪邁，縱身躍下了汨羅江！――任艷《折翅的青鳥》2、敢于從大自然中尋找靈感。以大自然與生活相似之處取喻，能夠達(dá)到美妙而真切的效果。例如：自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。

——秦觀3、對道理進行比喻論證用淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解，并使語言生動形象，富有文采。如：人類血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請愿是不在其中的，更何況是徒手?！斞浮队浤顒⒑驼渚愤\用比喻應(yīng)注意的事項1、以小見大，就近取譬

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