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關(guān)于成語(yǔ)種錯(cuò)誤類(lèi)型第1頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三

特點(diǎn)

成語(yǔ)是漢民族長(zhǎng)期習(xí)用的定型化的短語(yǔ),數(shù)量繁多,歷史悠久,運(yùn)用廣泛,具有語(yǔ)言凝練、音韻和諧的特點(diǎn),在口頭及書(shū)面表達(dá)中使用成語(yǔ),能大大增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。第2頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三考綱要求1、成語(yǔ)的使用其實(shí)就是成語(yǔ)的各個(gè)方面和句子的各個(gè)方面是否協(xié)調(diào)的問(wèn)題。這種協(xié)調(diào)就是成語(yǔ)的意思、范圍、程度、色彩、搭配是否和句子的各個(gè)方面協(xié)調(diào)。2、成語(yǔ)的正確使用有兩個(gè)前提:一、準(zhǔn)確而全面地掌握成語(yǔ)。二、準(zhǔn)確而全面地分析語(yǔ)境。第3頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三3、成語(yǔ)中的語(yǔ)境是經(jīng)過(guò)命題者強(qiáng)化了的語(yǔ)境,是命題者根據(jù)所考的成語(yǔ)的一些特殊點(diǎn)設(shè)計(jì)的,所以要詳審語(yǔ)境,注意到其整體性和聯(lián)系性。要能從句子中找到語(yǔ)境(命題者)的暗示點(diǎn),找到解題的突破口。第4頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、望文生義2、理解片面3、用錯(cuò)對(duì)象4、顛倒謙敬5、誤用褒貶6、近義混淆7、搭配不當(dāng)8、輕重不分9、語(yǔ)義重復(fù)10、前后矛盾成語(yǔ)設(shè)誤類(lèi)型第5頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、曾經(jīng)富庶的大西洋某島國(guó)如今經(jīng)濟(jì)狀況已如履薄冰,瀕臨“國(guó)家破產(chǎn)”的邊緣。2、入夏以來(lái),長(zhǎng)江、黑龍江流域,五風(fēng)十雨,洪峰連連,水患不斷,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。如履薄冰:象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心。使用錯(cuò)誤。五風(fēng)十雨:形容“風(fēng)調(diào)雨順”。句中錯(cuò)解其義,造成錯(cuò)誤。第6頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三3、初春,乍暖還寒。他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺(jué)得不寒而栗。4、三城同創(chuàng)是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事,是一切工作的重中之重。不寒而栗:形容非常恐懼,不表示寒冷。使用錯(cuò)誤。首當(dāng)其沖:指最先受到攻擊或首先蒙受災(zāi)難,使用錯(cuò)誤。第7頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三5、關(guān)于他的籍貫和生平,研究的人雖然很多,但一直言人人殊,始終沒(méi)有一個(gè)定論。6、時(shí)間真如行云流水,申奧成功的情景仿佛就在昨天。言人人殊:說(shuō)的話個(gè)個(gè)不同。指對(duì)同一事物各人有各人的見(jiàn)解。使用正確。行云流水:比喻自然不拘執(zhí)(多指文章、唱歌等)。使用錯(cuò)誤。第8頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三復(fù)習(xí)策略一、吃透詞義,防止望文生義。熟語(yǔ)的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些熟語(yǔ)中的語(yǔ)素含有生僻義,這就造成了熟語(yǔ)理解上的難度。如果我們對(duì)熟語(yǔ)意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過(guò),就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。第9頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、老張今年65歲,短小精悍,思維敏捷,干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。2、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說(shuō),說(shuō)明古埃及人有著極為豐富的想象力。短小精悍:①形容人個(gè)兒矮小卻精明強(qiáng)悍;②形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。使用正確。想入非非:①形容胡思亂想;②思想進(jìn)入虛幻境界,完全脫離實(shí)際。使用正確。第10頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三3、下面,就讓我們一起來(lái)欣賞古瓷的細(xì)潤(rùn)秀美、古玉的豐腴有澤和古錢(qián)的斑駁陸離吧。4、科學(xué)工作者,既要實(shí)事求是,又要異想天開(kāi),這才有助于事業(yè)的發(fā)展。斑駁陸離:斑駁陸離:陸離,指色彩繁雜;斑駁,顏色雜亂。①形容色彩雜亂不齊;②指建筑、器物等的古老陳舊。使用正確。異想天開(kāi):①用來(lái)形容思想解放,想法獨(dú)特時(shí),含有褒義;②用來(lái)形容想法很不切實(shí)際,非常奇怪,帶諷刺意味時(shí),含有貶義。使用正確。第11頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三5、漢奸李某,抗戰(zhàn)開(kāi)始不久就向日寇暗送秋波,后來(lái)干脆賣(mài)身投降,公開(kāi)作了日寇的走狗。6、想不到祖父變化這么大,滿頭白發(fā),老氣橫秋,連走路都很困難了。暗送秋波:①暗中眉目傳情;②讒媚取寵,暗中勾結(jié)。使用正確。老氣橫秋:①形容老練而自負(fù);②形容人沒(méi)有朝氣(青年人)或擺老資格。使用錯(cuò)誤。第12頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三二、識(shí)別多義,防止片面理解。第13頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三此類(lèi)成語(yǔ)示例指手畫(huà)腳①形容說(shuō)話時(shí)兼用手勢(shì)示意②形容輕率地指點(diǎn)、批評(píng)。粉墨登場(chǎng)①演員化妝后登臺(tái)演戲②比喻壞人打扮登上政治舞臺(tái)。左右逢源:①比喻做事得心應(yīng)手,順利無(wú)阻②處事圓滑(貶)。平易近人:①態(tài)度和藹可親,容易接近②文章容易被人接受。短小精悍:①形容人個(gè)兒矮小卻精明強(qiáng)悍②形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。想入非非:①形容胡思亂想②思想進(jìn)入虛幻境界,完全脫離實(shí)際。斑駁陸離:①形容色彩雜亂不齊②指建筑、器物等的古老陳舊。老氣橫秋:①形容老練而自負(fù)②形容人沒(méi)有朝氣(青年人)或擺老資格。異想天開(kāi):①用來(lái)形容思想解放,想法獨(dú)特時(shí),含有褒義;②用來(lái)形容想法很不切實(shí)際,非常奇怪,帶諷刺意味時(shí),含有貶義。第14頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。2、文章在對(duì)小麻雀的敘述、描寫(xiě)中傾注了強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感,有著極強(qiáng)的感染力,讀來(lái)真是楚楚動(dòng)人。汗牛充棟:形容藏書(shū)很多。使用錯(cuò)誤。楚楚動(dòng)人:形容女子姿容美好,令人動(dòng)心。第15頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三3、歷史如同一條長(zhǎng)河,每一個(gè)階段都具有特立獨(dú)行的標(biāo)志。4、讓梨推棗是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn);假如只有一個(gè)梨子的時(shí)候,孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎?

特立獨(dú)行:形容人的志行高潔,不同流俗。使用錯(cuò)誤。讓梨推棗:用于指兄弟關(guān)系友愛(ài),不用于母子關(guān)系。第16頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三三、用準(zhǔn)對(duì)象,防止張冠李戴。

第17頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三相關(guān)成語(yǔ)暴露無(wú)遺(指缺點(diǎn)、問(wèn)題矛盾等)

豆蔻年華(女子十三四歲)

蔚為大觀(盛大的景象)對(duì)簿公堂(在法庭上受審問(wèn))

改弦更張(改革制度或變換方法)下里巴人(泛指通俗的文藝作品)第18頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、我們初中畢業(yè)時(shí)你送我的那只鋼筆,樣子雖不太好看,但很好使,這么多年來(lái)我敝帚自珍,一直保存著。

2、老師,您的好意,我只能敬謝不敏,因?yàn)槲矣凶灾?,我做普通學(xué)生尚可,班長(zhǎng)一職實(shí)難勝任。敝帚自珍:對(duì)自己的東西十分珍惜。(謙辭)不能指別人送的東西。使用錯(cuò)誤。敬謝不敏:恭敬地表示能力不夠或不能接受。多作推辭做某事的婉辭。使用正確。第19頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三四、擺正謙敬,防止謙敬錯(cuò)位。第20頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三相關(guān)成語(yǔ)忝列門(mén)墻:謙詞,表示自己愧在師門(mén)。信筆涂鴉:多用作謙詞,形容字寫(xiě)得很壞。一孔之見(jiàn):多用作謙詞,比喻狹隘片面的見(jiàn)解。才疏學(xué)淺:多用作自謙,見(jiàn)識(shí)不廣,學(xué)問(wèn)不深。姑妄言之:謙詞,姑且說(shuō)說(shuō)(對(duì)于自己不能深信不疑的事情,說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留)。高抬貴手:敬詞,客套話,多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。不吝賜教:敬詞,用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。洗耳恭聽(tīng):專(zhuān)心地聽(tīng)(請(qǐng)人講話是說(shuō)的客氣話)。第21頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、魯迅先生不僅是“五四”新文學(xué)的偉大旗手,而且也是現(xiàn)代版畫(huà)藝術(shù)的始作俑者。

2、我們來(lái)到了實(shí)習(xí)工廠,廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對(duì)我們的工作和生活早已做了周密安排,他們對(duì)我們的關(guān)心真是無(wú)所不至。始作俑者:首開(kāi)惡例的人,貶義詞。無(wú)所不至:到什么地方都做壞事,貶義詞。使用錯(cuò)誤。也指沒(méi)有不到的地方。第22頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三3、李明見(jiàn)別人在下棋,不免倍增心喜,蠢蠢欲動(dòng)。4、為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),真可謂處心積慮。蠢蠢欲動(dòng):多用來(lái)形容敵人準(zhǔn)備進(jìn)犯或壞人準(zhǔn)備搗亂,明顯帶有貶義。處心積慮:千方百計(jì)地盤(pán)算,用于貶義。第23頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三五、辨明褒貶,防止情感錯(cuò)位。第24頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三感情色彩發(fā)生變化的成語(yǔ)示例清規(guī)戒律,原指佛教徒、道教徒必須遵守的規(guī)則和戒條,中性詞。后來(lái)泛指束縛人們思想的死板的、不合理的規(guī)章條例和原則,含有貶義。金科玉條,又作“金科玉律”,原形容法律條文盡善盡美。后比喻不可變更的信條,感情色彩轉(zhuǎn)化為中性。避實(shí)就虛,原作“避虛擊實(shí)”。是軍事上的一條策略,指避開(kāi)敵人的主力,攻擊其薄弱環(huán)節(jié),含有褒義色彩。但是發(fā)展到后來(lái),這條成語(yǔ)不只用到軍事方面,它語(yǔ)義擴(kuò)大了,泛指避開(kāi)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題或重要問(wèn)題,只揀次要的來(lái)承擔(dān),或說(shuō)只談及無(wú)關(guān)緊要的方面,感情色彩轉(zhuǎn)化為貶義了。面如冠玉,原比喻男子徒有其表,含貶義色彩。后多形容男子的美貌,感情色彩轉(zhuǎn)化為褒義。第25頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、他最近的狀態(tài)一直不佳,接連幾次考試都不理想,屢試不爽,心情糟透了。

2、這次選舉他最有希望,但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望,結(jié)果落選了。

屢試不爽:爽,差錯(cuò)。多次試驗(yàn)都不錯(cuò)。使用錯(cuò)誤。不孚眾望:孚,使人信服、信任、相信。不能使大家信服,未符合大家的期望。不負(fù)眾望:意為“不辜負(fù)大家的期望”。深孚眾望:在群眾中享有威望,使大家信服。使用正確。第26頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三3、解放前,咱縣里一幫官僚狼狽為奸,貪贓枉法,把地方財(cái)政弄得一團(tuán)糟。4、仿制古畫(huà)還有一種,決不置自己的姓名,以假亂真,魚(yú)龍混雜,騙來(lái)金錢(qián)。狼狽為奸:一般用于兩個(gè)或兩群人,不用于一大批壞人。朋比為奸:不但可用于兩個(gè)壞人,也可用于一大批壞人?!棒~(yú)龍混雜”喻“好人壞人混在一起”。句中的意思是“拿假的充當(dāng)真的”,應(yīng)改為“魚(yú)目混珠”。(2題)第27頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三六、辨清差別,避免混用。第28頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三類(lèi)似例子另眼相看與刮目相看潛移默化與耳濡目染應(yīng)接不暇與目不暇接息息相關(guān)與休戚相關(guān)不脛而走與不翼而飛★第29頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三潛移默化指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。耳濡目染耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹剑恢挥X(jué)地受到影響。耳聞目睹親耳聽(tīng)到,親眼看見(jiàn)。應(yīng)接不暇原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。目不暇接指東西多,眼睛都看不過(guò)來(lái)。第30頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三休戚相關(guān)只能指人,息息相關(guān)可以指物息息相關(guān):形容彼此的關(guān)系非常的密切。區(qū)別:①“休戚相關(guān)”含有同甘共苦、厲害一致的意思?!跋⑾⑾嚓P(guān)”不含。②“息息相關(guān)”適用的對(duì)象比較廣泛,可以指人,也可以指物?!靶萜菹嚓P(guān)”適用面比較窄,一般只能指有禍??裳缘娜?、集團(tuán)、國(guó)家等相互間的關(guān)系,不能指無(wú)禍??裳缘囊话闶挛铩"邸靶萜菹嚓P(guān)”含有褒義色彩,“息息相關(guān)”則是中性的。第31頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三設(shè)身處地:設(shè)想自己處在別人的那種境地。指替別人的處境著想。身臨其境:親自面臨那種境地。第32頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、歷史上也曾有那么幾位文韜武略的英雄人物,想統(tǒng)一天下,但是未曾實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。2、包圍圈越縮越小,這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉?!拔捻w武略”是個(gè)并列關(guān)系的名詞短語(yǔ)。如果要讓它作“英雄人物”的定語(yǔ),必須在之前加上“具有”之類(lèi)的詞。甕中捉鱉:是一個(gè)動(dòng)詞性詞組,在句中應(yīng)充當(dāng)謂語(yǔ)。改為“甕中之鱉”第33頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三七、注意用法,防止詞性誤用。第34頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三相關(guān)成語(yǔ)肝膽相照(只能作謂語(yǔ)或定語(yǔ),不能作狀語(yǔ))

一蹴而就、相提并論、同日而語(yǔ)、一概而論、善罷甘休、望其項(xiàng)背、等閑視之、等量齊觀(用于否定語(yǔ)和反問(wèn)句)妄自菲薄、出奇制勝、漠不關(guān)心、接踵而至、諄諄教誨、司空見(jiàn)慣求全責(zé)備(不能帶賓語(yǔ))第35頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、為了出版這本畫(huà)冊(cè),他義無(wú)反顧地放棄了休息的時(shí)間。2、家訪中我們發(fā)現(xiàn),正是由于家長(zhǎng)的無(wú)為而治,孩子才會(huì)無(wú)所顧忌,并由此走上了犯罪的道路。義無(wú)反顧:在道義上只有勇往直前,絕對(duì)不能退縮回頭。大詞小用。無(wú)為而治:道家哲學(xué),指統(tǒng)治者什么也不做卻使天下大治。大詞小用。第36頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三3、勞動(dòng)光榮,坐享其成可恥,是我們新社會(huì)的觀點(diǎn)。4、他對(duì)鄰居家有幾個(gè)孩子,誰(shuí)幾歲了,誰(shuí)的性格怎樣,都能洞若觀火?!白砥涑伞钡娜似渌枷胄袨槭强梢酝ㄟ^(guò)勸導(dǎo)加以改正的,用在該句語(yǔ)義顯得輕,應(yīng)用“不勞而獲”?!安粍诙@’,用于剝削階級(jí)思想嚴(yán)重的人,語(yǔ)義重,和該句中的“可恥”相照應(yīng)。

洞若觀火:看事物十分明白清楚,好像看火一樣。比喻觀察事物明白透徹。用以形容他對(duì)鄰居情況的了解,不免夸大其詞。第37頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三八、辨明輕重,防止夸大其辭或大詞小用。第38頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三1、她一語(yǔ)道破了他的隱私,使他好像如芒在背。2、當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的畫(huà)面至今還記憶猶新。新新。如芒在背:形容極度不安。與“像”重復(fù)。記憶猶新:指過(guò)去的事,至今還記得清楚,就像新近發(fā)生的一樣。前面不能再用“還”。第39頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三3、只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安定和人民憂樂(lè)提出具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。4、一個(gè)讓人看不懂的店名,能招徠顧客嗎?其實(shí),只能讓人貽笑大方。真知灼見(jiàn):灼,明白。是指正確而深刻的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。與后面的“意見(jiàn)”重復(fù)。貽笑大方:被內(nèi)行的人笑話,前面不能再加“讓人”。第40頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三九、消除重復(fù),防止語(yǔ)意累贅。第41頁(yè),講稿共48頁(yè),2023年5月2日,星期三類(lèi)似例子人民生靈涂炭忍俊不禁地笑了難言之隱的苦衷目前的當(dāng)務(wù)之急津津樂(lè)道地說(shuō)海內(nèi)外聞名遐邇渾身遍體鱗傷沒(méi)想到卻受到了不虞之譽(yù)獨(dú)自孑然一身讓人貽笑大方還記憶猶新更加變本加厲地予以摧殘廣大莘莘學(xué)子妄自菲薄自己的成績(jī)勞苦大眾民不聊生

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