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關(guān)于微課視頻PPT秋天第1頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三第2頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三秋的色彩第3頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三
王宜振,中國作家協(xié)會會員,山東人。他主要創(chuàng)作兒童詩歌,也寫童話和兒童故事等,1975年開始發(fā)表作品。主要創(chuàng)作兒童詩歌,也寫童話和兒童故事的。出版有兒歌集《搖籃里的歌》,兒童詩集《秋風(fēng)娃娃》《獻給中學(xué)生的一束詩》《獻給少男少女的詩》,是我們少年兒童的知心朋友。
第4頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三第5頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三第6頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三秋風(fēng)來到
,在那兒
。秋風(fēng)飄到
,
。第7頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三秋風(fēng)在田野里打滾,秋風(fēng)在小路上奔跑;秋風(fēng)抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒輕輕涂掉……第8頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三秋風(fēng)在田野里打滾,秋風(fēng)在小路上奔跑;秋風(fēng)抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒輕輕涂掉……第9頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰;野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長了肥膘。第10頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰;野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長了肥膘。第11頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。第12頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。第13頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。第14頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三思考:這幾段都給我們展示了秋天的什么景物?找一找,哪些地方運用了“擬人”的手法?說一說:秋天這樣美,我真想變成
……第15頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三秋風(fēng)如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。第16頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三你知道作者“珍藏黃葉”的言外之意嗎?“黃葉”是秋天的象征,因為作者喜愛秋天的美麗景色,喜愛秋天的豐收景象,她想讓這醉人的景色永留心田,永駐人間,哪怕只是一年的光陰,他也希望能透過這片枯黃的樹葉來勾起對秋天的美好回憶。通過“珍藏”、“黃葉”來表達了世人對秋天的贊美和依戀之情。
第17頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三課文填空。
1、秋天到了,大地發(fā)生了很大的變化。太陽(),空氣(),()和()()開了,()、()、()和()成熟了,()和()()也成熟了。
2、秋風(fēng)如同()的梳子,把田野梳得();秋光()發(fā)亮的汗珠,()在田野閃耀。
3、走在秋天,頭頂有()的陽光照耀;撿一片黃葉悄悄地(),秋天()會向我們微笑。這一段與課文第一段()。第18頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三填一填植物:(1)采()東籬下,悠然見南山。(2)()花開,十里飄香。(3)停車坐愛()晚,()紅于二月花。(4)無邊()蕭蕭下,不盡長江滾滾來。菊桂子楓林霜葉落木第19頁,講稿共21頁,2023年5月2日,星期三開心讀讀山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。秋詞劉禹錫自古逢
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