2022年鄭州幼兒師范高等?？茖W校輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.詐騙罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.盜竊罪D.故意毀壞財物罪【答案】：B2.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.警告B.通知家長C.談心談話D.批評教育【答案】：D3.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.6%C.2%D.5%【答案】：D4.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點？（）A.保證班委質量B.群眾認可度較高C.班委之間的和諧度較高D.有利于競爭【答案】：A5.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.培養(yǎng)各類高級人才B.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果C.直接服務社會D.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才【答案】：D6.高校教師所在學校依據自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.校本培訓模式B.學校推動模式C.自我實現模式D.派出培訓模式【答案】：B7.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控的敏感性增強B.教學監(jiān)控達到自動化C.教學監(jiān)控由他控到自控D.教學監(jiān)控的遷移性增強【答案】：D8.大學教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.學術能力與語言表達能力C.學術能力與管理能力D.一般能力與教育能力【答案】：D9.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.歐陽修B.韓愈C.柳宗元D.蘇軾【答案】：B10.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關注學生的情緒生活和情感體驗C.關注每一位學生D.關注學生的成長【答案】：A11.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育的層次結構B.高等教育的程度結構C.高等教育規(guī)模和質量D.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學【答案】：D12.大多數大學生表現出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學生性格的（）特征。A.情緒B.態(tài)度C.意志D.理智【答案】：A13.在高等學校的教學原則中，（）原則也稱為“引導研究學習”。A.以學生為中心B.加強師生互動C.強化問題意識D.強調學生理解【答案】：C14.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.強烈性C.敏感性D.波動性【答案】：A15.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和（）。A.教育評估B.個體認知C.傳統習慣D.他人期望【答案】：C16.最早提出成就動機的人是（）。A.默里B.阿特金森C.麥克萊蘭D.海德【答案】：C17.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現實的勞動力，這體現了教育的什么功能？（）A.育人功能B.文化功能C.政治功能D.經濟功能【答案】：D18.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.靈活性B.深刻性C.獨創(chuàng)性D.敏捷性【答案】：A19.高校培養(yǎng)目標的定向作用是指（）A.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調節(jié)和控制作用B.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據和標準C.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用D.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質量的價值標準【答案】：C20.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“（）應當根據本單位的實際，有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業(yè)教育。A.企業(yè)B.高等職業(yè)院校C.中等職業(yè)院校D.初等職業(yè)院?！敬鸢浮浚篈21.關于“師愛”，下列正確說法是（）。A.出于私情之愛B.對少數優(yōu)秀學生的關愛C.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重D.師愛不具有育人的作用【答案】：C22.某同學又想看新出的電影，又擔心第二天的考試，這屬于（）。A.趨避沖突B.多重趨避沖突C.雙避沖突D.雙趨沖突【答案】：A23.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現在兩個方面，即（）。A.正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度B.加強政策引導和提供公平競爭機會C.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度D.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導畢業(yè)生就業(yè)【答案】：D24.對非義務教育階段受退學處理、開除學籍處分的學生的處理方法，錯誤的是（）A.學校宣布退學處理或開除學籍處分，同時告知學生可以向教育行政主管部門申述。B.學校宣布退學處理或開除學籍處分后，要求該生在48小時內離開學校。C.在提起申訴期間，學校允許其繼續(xù)在校學習，其修課、成績考核按照在校生對待。D.受處分的學生存在潛在危險的，經申訴受理機關同意，學?？梢砸笃鋾簳r離校。【答案】：B25.學科制度首先是以建設學術、生產系統性高深知識為宗旨的（）。A.行為約束B.體制安排C.制度安排D.行為規(guī)則【答案】：C26.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于（）A.成長性需要B.額外需要C.目的性需要D.缺失性需要【答案】：A27.來自于社會尤其是教育環(huán)境中的人對高校教師職業(yè)角色、社會地位的認可，以及對其學術影響力、道德影響力的承認。這種教師威信是（）。A.職業(yè)威信B.能力威信C.知識威信D.人格威信【答案】：A28.在品德發(fā)展的研究中，社會學習論研究的重點是（）。A.道德意志B.道德認識C.道德行為D.道德情感【答案】：C29.校園的整體規(guī)劃及其建筑風格應反映學校內在的文化特色，它主要反映的文化形態(tài)是（）。A.校園精神文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園物質文化【答案】：D30.關于教書和育人的辯證統一關系，應當處理好的關系是（）。A.寓思想教育于師生的交往中B.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于傳授知識中D.以上都是【答案】：D31.《學記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同？（）A.嚴愛結合B.理論聯系實際C.因材施教D.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合【答案】：D32.在操作技能形成過程中，使已經掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.認知階段B.操作分解階段C.自動化階段D.操作聯系階段【答案】：D33.教師的基本職責是（）A.以身作則B.教書育人C.誨人不倦D.熱愛科學【答案】：B34.改革開放以來，我國學科建設的方針是（）。A.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局B.突出難點、全面發(fā)展C.調整局部、攻堅克難D.重點建設、帶動全局【答案】：D35.（）是教育效果的現實展現和最終落腳點。A.社會貴任感B.創(chuàng)新C.實踐能力D.生產勞動【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是企業(yè)形象的重要內容B.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關系C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范D.只在自己的工作崗位上講，其他場合不用講【答案】：AC37.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有（）。A.預防作用B.校正作用C.凈化社會環(huán)境的社會性效益D.明示作用【答案】：ABCD38.高等教育對經濟的貢獻主要表現在（）。A.經濟發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.經濟發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.高等教育是勞動力再生產的手段D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：CD39.大學生品德評價指標體系一般包括（）。A.構建原則B.構建的具體指標C.構建程序D.構建意義【答案】：ABD40.以下有關社會主義職業(yè)道德的說法，正確的是（）。A.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經濟基礎上的新型職業(yè)道德B.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會主義職業(yè)道德與共產主義的道德原則是完全一致的D.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務為普遍要求【答案】：ACD41.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是黨和人民對教師的業(yè)務要求C.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】：ABCD42.要樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做，把宣傳思想工作同各個領域的（）更加緊密地結合起來。A.社會管理B.人力管理C.行政管理D.行業(yè)管理【答案】：ACD43.[]依法執(zhí)教的內容包括（）A.要依法維護學校、教師的合法權益B.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)C.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：ABD44.高等學校社會服務的原則有（）。A.學術價值和知識創(chuàng)新相結合B.放寬搞活和嚴格管理相結合C.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結合D.全面投入和重點突破相結合E.需求導向和技術推動相結合【答案】：BCDE45.大學生自我認識方面的主要特點是（）。A.自覺性增強B.自我評價能力提高C.廣度和深度發(fā)展迅速D.主動性增強【答案】：ABCD46.高校教育要幫助大學生樹立現代的、正確的人生發(fā)展觀，需要做到以下觀念的轉變（）。A.發(fā)展觀的轉變B.擇業(yè)觀的轉變C.就業(yè)觀的轉變D.學習觀的轉變【答案】：ABCD47.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.師資人才的競爭B.收費標準的競爭C.就業(yè)市場的競爭D.生源競爭【答案】：ABCD48.教師必須具備以下的道德人格標準（）。A.師品：B.師表：C.師知：D.師能：【答案】：ABCD49.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。B.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。C.關心集體，團結協作D.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。E.尊重同事，尊重家長?！敬鸢浮浚築CDE50.按照權利救濟的途徑和程序，高等教育領域的權利救濟可以分為（）和（）。A.司法救濟B.制度救濟C.非司法救濟D.非制度救濟【答案】：AC51.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.嚴格依法辦事C.良法D.權力制約【答案】：AB52.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件（）A.啟動應急預案B.快速疏導現場人員C.緊急救護傷者D.等待救援E.事故善后處理【答案】：ABCE53.現代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系，以保障高等教育質量。這一新的評價體系的特點是（）。A.以第三方評價為