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文檔簡介

人教版五年級數(shù)學下冊---數(shù)學廣角找次品教師:茹則妮薩少裝了兩粒鈣片的那瓶,就在這三瓶當中,怎樣才能找到這一瓶呢?天平這樣稱能找出次品嗎?為什么?放在天平兩端的物體數(shù)量必須相同。12注意:×次品在天平的左右兩邊各放1瓶,如果不平衡,說明次品就在翹起來的那邊。3瓶次品12如果平衡,說明次品就是另外一瓶。

3瓶↗3(1,1,1)不平↘平1次_1次(1次)四瓶可以怎么找呢?4瓶44次品次品次品4(1,1,2)_2(1,1)2次4(2,2)2(1,1)2次_3瓶還要1次(推想)不平衡平衡至少稱幾次能保證找出這瓶次品?次數(shù):2次5瓶鈣片,有1瓶少了2粒,用天平稱5瓶鈣片,有一瓶少了幾粒,用天平稱(推想)不平衡平衡至少稱幾次能保證找出這瓶次品?次數(shù):2次5瓶至少稱2次能保證找出這瓶次品在6個零件里有1個是次品(次品重一些),用天平稱,至少稱幾次就一定能找出次品來?溫馨提示1.可以用學具代替待測物品2.四人一小組,合作完成平衡不平衡2(1,1)2(1,1)2次2次(至少2次)6(2,2,2)6(1,1,4)平衡不平衡1次4(1,1,2)平衡2(1,1)不平衡2次3次(至少3次)分成三份,并且是平均分利用天平找次品的最優(yōu)策略一:把待測的物品平均分成3份;二:不能夠平均分的盡量平均分,保證有兩份相同,并且與另一份只差一。3(1,1,1)4(1,1,2)6(2,2,2)5(2,2,1)這樣不但能保證找出次品,而且稱的次數(shù)一定最少。利用天平找次品的最優(yōu)策略一:把待測的物品平均分成3份;二:不能夠平均分的盡量平均分,保證有兩份相同,并且與另一份只差一。

9

瓶水,其中

1

瓶質量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出這瓶鹽水?

9(3,3,3)我最棒不平衡平衡3(1,1,1)2次3(1,1,1)“找次品”三字訣:找次品,方法多;3而均,最合適;無法均,相差1;請牢記,找得易。人教版五年級數(shù)學下冊---數(shù)學廣角找次品執(zhí)教教師:牛巧霞少裝了兩粒鈣片的那瓶,就在這三瓶當中,怎樣才能找到這一瓶呢?天平這樣稱能找出次品嗎?為什么?放在天平兩端的物體數(shù)量必須相同。12注意:×次品在天平的左右兩邊各放1瓶,如果不平衡,說明次品就在翹起來的那邊。3瓶次品12如果平衡,說明次品就是另外一瓶。

3瓶↗3(1,1,1)不平↘平1次_1次(1次)四瓶可以怎么找呢?4瓶44次品次品次品4(1,1,2)_2(1,1)2次4(2,2)2(1,1)2次_3瓶還要1次(推想)不平衡平衡至少稱幾次能保證找出這瓶次品?次數(shù):2次5瓶鈣片,有1瓶少了2粒,用天平稱5瓶鈣片,有一瓶少了幾粒,用天平稱(推想)不平衡平衡至少稱幾次能保證找出這瓶次品?次數(shù):2次5瓶至少稱2次能保證找出這瓶次品在6個零件里有1個是次品(次品重一些),用天平稱,至少稱幾次就一定能找出次品來?溫馨提示1.可以用學具代替待測物品2.四人一小組,合作完成平衡不平衡2(1,1)2(1,1)2次2次(至少2次)6(2,2,2)6(1,1,4)平衡不平衡1次4(1,1,2)平衡2(1,1)不平衡2次3次(至少3次)分成三份,并且是平均分利用天平找次品的最優(yōu)策略一:把待測的物品平均分成3份;二:不能夠平均分的盡量平均分,保證有兩份相同,并且與另一份只差一。3(1,1,1)4(1,1,2)6(2,2,2)5(2,2,1)這樣不但能保證找出次品,而且稱的次數(shù)一定最少。利用天平找次品的最優(yōu)策略一:把待測的物品平均分成3份;二:不能夠平均分的盡量平均分,保證有兩份相同,并且與另一份只差一。

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瓶水,其中

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瓶質量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出這瓶鹽水?

9(3,3,3)我最棒不平衡平衡3(1,1,1)2次3(1,1,1)“找次品”三字訣:找次品,方法多;3而均,最合適;無法均,相差1;請牢記,找得易。人教版五年級數(shù)學下冊---數(shù)學廣角找次品執(zhí)教教師:牛巧霞少裝了兩粒鈣片的那瓶,就在這三瓶當中,怎樣才能找到這一瓶呢?天平這樣稱能找出次品嗎?為什么?放在天平兩端的物體數(shù)量必須相同。12注意:×次品在天平的左右兩邊各放1瓶,如果不平衡,說明次品就在翹起來的那邊。3瓶次品12如果平衡,說明次品就是另外一瓶。

3瓶↗3(1,1,1)不平↘平1次_1次(1次)四瓶可以怎么找呢?4瓶44次品次品次品4(1,1,2)_2(1,1)2次4(2,2)2(1,1)2次_3瓶還要1次(推想)不平衡平衡至少稱幾次能保證找出這瓶次品?次數(shù):2次5瓶鈣片,有1瓶少了2粒,用天平稱5瓶鈣片,有一瓶少了幾粒,用天平稱(推想)不平衡平衡至少稱幾次能保證找出這瓶次品?次數(shù):2次5瓶至少稱2次能保證找出這瓶次品在6個零件里有1個是次品(次品重一些),用天平稱,至少稱幾次就一定能找出次品來?溫馨提示1.可以用學具代替待測物品2.四人一小組,合作完成平衡不平衡2(1,1)2(1,1)2次2次(至少2次)6(2,2,2)6(1,1,4)平衡不平衡1次4(1,1,2)平衡2(1,1)不平衡2次3次(至少3次)分成三份,并且是平均分利用天平找次品的最優(yōu)策略一:把待測的物品平均分成3份;二:不能夠平均分的盡量平均分,保證有兩份相同,并且與另一份只差一。3(1,1,1)4(1,1,2)6(2,2,2)5(2,2,1)這樣不但能保證找出次品,而且稱的次數(shù)一定最少。利用天平找次品的最優(yōu)策略一:把待測的物品平均分成3份;二:不能夠平均分的盡量平均分,保證有兩份相同,并且與另一份只差一。

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瓶水,其中

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瓶質量相同,另有1瓶是鹽水,比其他的水略重一些。至少稱幾次能保證找出這瓶鹽水?

9(3,3,3)我最棒不平衡平衡3(1,1,1)2次3(1,1,1)“找次品”三字訣:找次品,方法多;3而均,最合適;無法均,相差1;請牢記,找得易。人教版五年級數(shù)學下冊---數(shù)學廣角找次品執(zhí)教教師:牛巧霞少裝了兩粒鈣片的那瓶,就在這三瓶當中,怎樣才能找到這一瓶呢?天平這樣稱能找出次品嗎?為什么?放在天平兩端的物體數(shù)量必須相同。12注意:×次品在天平的左右兩邊各放1瓶,如果不平衡,說明次品就在翹起來的那邊。3瓶次品12如果平衡,說明次品就是另外一瓶。

3瓶↗3(1,1,1)不平↘平1次_1次(1次)四瓶可以怎么找呢?4瓶44次品次品次品4(1,1,2)_2(1,1)2次4(2,2)2(1,1)2次_3瓶還要1次(推想)不平衡平衡至少稱幾次能保證找出這瓶次品?次數(shù):2次5瓶鈣片,有1瓶少了2粒,用天平稱5瓶鈣片,有一瓶少了幾粒,用天平稱(推想)不平衡平衡至少稱幾次能保證找出這瓶次品?次數(shù):2次5瓶至少稱2次能保證找出這瓶次品在6個零件里有1個是次品(次品重一些),用天平稱,至少稱幾次就一定能找出次品來?溫馨提示1.可以用學具代替待測物品2.四人一小組,合作完成平衡不平衡2(1,1)2(1,1)2次2次(至少2次)6(2,2,2)6(1,1,4)平衡不平衡1次4(1,1,2)平衡2(1,1)不平衡2次3次(至少3次)分成三份,并且是平均分利用天平找次品的最優(yōu)策略一:把待測的物品平均分成3份;二:不能夠平均分的盡量平均分,保證有兩份相同,并且與另一份只差一。3(1,1,1)4(1,1,2)6(2,2,2)5(2,2,1)這樣不但能保證找出次品,而且稱的次數(shù)一定最少。利用天平找次品的最優(yōu)策略一:把待測的物品平均分成3份;二:不能夠平均

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