撈鐵牛教研課

撈鐵牛黃河大鐵牛鑄造于唐開元年間，作浮橋的錨用。宋末，浮橋被金軍燒毀。后來，大鐵牛漸被泥沙埋沒。1989年從黃河古道中挖出四只大鐵牛。最輕的有26.1噸。最重的達(dá)45.1噸。四只鐵牛一只只膘肥體壯、肌肉隆起、圓目怒睜、威風(fēng)凜凜，相貌彼此相似而又各有差別。

可是笨重的鐵牛陷在河底，有哪個(gè)大力士能把它們一只一只撈起來呢？可是笨重的鐵牛陷在河底，沒有大力士能把它們一只一只撈起來。一個(gè)和尚說：“讓我來試試。鐵牛是被水沖走的，我還叫水把它們送回來?！弊詫W(xué)提示默讀第3自然段1.思考：和尚為撈鐵牛做了哪些準(zhǔn)備工作？2.把表示準(zhǔn)備工作先后順序的詞語用“△”標(biāo)出。3.用“·”畫出表示準(zhǔn)備工作中的動(dòng)詞。4.簡要概括準(zhǔn)備工作，完成語文書第73頁填空。做完在小組內(nèi)說一說。潛到水底，摸清鐵牛沉沒的位置。準(zhǔn)備兩只大船，在船里裝滿泥沙。將兩只船拴緊，跨船搭架。把鐵牛和木架兩端，用繩子相連。詞語運(yùn)用首先……然后……再……又……首先……然后……再……又……準(zhǔn)備有序和尚先請(qǐng)熟悉水性的人潛到水底，摸清了八只鐵牛沉在哪兒。然后讓人準(zhǔn)備了兩只很大的木船，船艙里裝滿泥沙，劃到鐵牛沉沒的地方。船停穩(wěn)了，他再叫人把兩只船并排拴得緊緊的，用結(jié)實(shí)的木料搭個(gè)架子，跨在兩只船上。又請(qǐng)熟悉水性的人帶了很粗的繩子潛到水底，把繩子的一頭牢牢地拴住鐵牛，繩子的另一頭綁在兩只大船之間的架子上。和尚先請(qǐng)熟悉水性的人潛到水底，摸清了八只鐵牛沉在哪兒。然后讓人準(zhǔn)備了兩只很大的木船，船艙里裝滿泥沙，劃到鐵牛沉沒的地方。船停穩(wěn)了，他再叫人把兩只船并排拴得緊緊的，用結(jié)實(shí)的木料搭個(gè)架子，跨在兩只船上。又請(qǐng)熟悉水性的人帶了很粗的繩子潛到水底，把繩子的一頭牢牢地拴住鐵牛，繩子的另一頭綁在兩只大船之間的架子上。認(rèn)真讀課文第4——6自然段。思考：和尚是怎樣指揮人們撈出鐵牛的？嘗試用自己的話說一說撈牛的過程。學(xué)習(xí)提示

船里的泥沙漸漸減少，船身慢慢地向上浮起，拴住鐵牛的繩子越繃越緊，鐵牛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從淤泥里向上拔。泥沙船身繩子鐵牛減少—上浮—繃緊—向上拔浮力

船越（），裝的沙就越（），船的重量就越（），船身就下沉得越（），離鐵牛的距離也就越（）；鏟去黃沙，船身漸漸上（），離鐵牛的距離越來越（），所以繩子越繃越（），因此，鐵牛被（）出了淤泥；最后又將鐵牛順?biāo)匣?，這些都是利用了水的（）。懷丙和尚不愧是（）（）工程家。我會(huì)填大多重深近浮遠(yuǎn)緊拔浮力宋朝出色的背景資料懷丙和尚：

北宋出色的工程家。據(jù)史書記載,懷丙和尚聰明善思,曾多次解決當(dāng)時(shí)誰也解決不了的工程難題。真定13級(jí)寶塔,中間的柱子壞了,寶塔向西北傾斜,懷丙和尚另做一根柱子,把壞柱子換下,把寶塔扶正了。趙州潑河石橋歪斜欲倒