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文檔簡介
內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市成考專升本2023年大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.孟子《寡人之于國也》所言“王道”的意思是()A.稱王天下的方法B.用仁政治理天下C.奪取王位的方法D.用武力統(tǒng)一天下
2.下列作家、評價、作品、朝代對應不正確的一項是()
A.陶淵明——“古今隱逸詩人之宗”——《歸園田居卜西晉
B.王昌齡——“七絕圣手”——《出塞》——唐代
C.李煜——“詞中之帝”——《虞美人》——五代南唐
D.馬致遠——“曲狀元”——《天凈沙.秋思》——元代
3.成語“禍起蕭墻”出自()
A.《孟子》B.《莊子》C.《論語》D.《荀子》
4.我國詩歌史上他的詩被稱為“詩史”的是()A.李白B.屈原C.白居易D.杜甫
5.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片寫景的主要特點是()
A.移情于景B.白描鋪敘C.因情造景D.虛實交錯
6.下列屬于馮夢龍“三言”的是()
A.《警世通言》B.《喻世恒言》C.《醒世名言》D.《警世名言》
7.從主題內容上看,《般涉調.哨遍.高祖還鄉(xiāng)》是一篇()
A.悲劇B.諷刺喜劇C.頌揚喜劇D.正劇
8.陶淵明《飲酒》是一首()A.A.五言律詩B.樂府詩C.五言古詩D.五言絕句
9.下列人物形象出自同—篇作品的是
A.沙子龍、趙七爺
B.王三勝、七斤
C.姚納、德拉
D.黃省三、李石清
10.下列各組詞語中,有錯別字的一組是___
A.魚船竭澤而漁直言仗義執(zhí)言
B.勉勵再接再厲提名金榜題名
C.輻射幅員遼闊桃園世外桃源
D.廢弛風馳電掣退化蛻化變質
11.下列作品中屬于奏章的是()
A.《答司馬諫議書》B.《報劉一丈書》C.《諫逐客書》D.《答李翊書》
12.《選擇與安排》一文出自朱光潛的()A.A.《文藝心理學》B.《談美》C.《詩論》D.《談文學》
13.《故鄉(xiāng)的野菜》的作者是()
A.周樹人B.茅盾C.周作人D.郁達夫
14.90年代,庫頁島之行后,契訶夫創(chuàng)作的一篇著名的中篇小說是()
A.《套中人》B.《第六病室》C.《櫻桃園》D.《變色龍》
15.《鄭伯克段于鄢》中的主要人物是
A.鄭莊公B.鄭武公C.姜氏D.共叔段
二、填空題(10題)16.創(chuàng)造社的主要成員是__________、成仿吾和__________,提倡__________的創(chuàng)作方法。
17.“泰山不讓土壤,故能_________;河海不擇細流,故能_________;王者不卻眾庶,故能_________。”
18.
19.辛棄疾在詞壇上與________齊名,并稱“蘇辛”。
20.《再別康橋》寫于_________,描繪了_________的自然風光。
21.《懷念蕭珊》是作者巴金__之作。
22.《蘇武傳》的作者是___。
23.__的《春江花月夜》一詩有“__”之譽。
24.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。
25.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
三、判斷題(5題)26.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調。()
28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()
29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
30.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
四、文言文閱讀(3題)31.這一語段的主旨及其采用的寫作方法是()
A.為張巡辯誣,敘議結合、敘議結合
B.為許遠辯誣,夾敘夾議,以情動人
C.為張巡辯誣,夾敘夾議,以情動人
D.為許遠辯誣,夾敘夾議,敘議結合
32.
閱讀孟子《寡人之于國也》中孟子說的一段話,然后回答27~29小題。
狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則日:“非我也,歲也”,是何異于刺人而殺之,日:“非我也,兵也”?王無罪歲,斯天下之民至焉。
33.找出詩中的夸張句和比喻句,并說明其表達作用。
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段文字主要運用了什么描寫方法來突出不同人物的特點?
35.這一語段綜合運用的藝術手法有()
A.呼告、遞進、比喻、借代、排比;
B.設問、反復、比喻、借代、象征;
C.呼告、反復、比喻、擬人、象征;
D.反詰、遞進、比喻、擬物、排比
36.(二)閱讀《我愛這土地》,回答下列33~35題:假如我是一只鳥,
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風雨所打擊著的土地。
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流。
這無止息地吹刮著的激怒的風.
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”,這兩行詩作為《我愛這土地》的開頭,為全詩定下了怎樣的基調?
六、作文(1題)37.生命是短暫的,如何將生命過得有意義?寫一篇論述文,談談你的看法。
參考答案
1.B
2.A
3.C
4.D
5.B《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片主要采用了白描鋪敘手法,描寫登高所見之景,為下片直抒思鄉(xiāng)之情做鋪墊。
6.A
7.B
8.C
9.D
10.A
11.C
12.D
13.C
14.B
15.A
16.郭沫若;郁達夫;浪漫主義
17.成其大,就其深,明其德
18.
19.蘇軾
20.1928年康橋
21.悼念亡妻悼念亡妻
22.班固班固
23.張若虛孤篇蓋全唐張若虛孤篇蓋全唐
24.周;老子;老莊
25.歐.亨利歐.亨利
26.N
27.N
28.Y
29.Y
30.N
31.標準答案:D
32.說明要實現(xiàn)王道仁政,首先要端正態(tài)度,不要怨天尤人,應該從自己做起。
33.這首詩中夸張的句子有“狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”幾句。這種夸張的手法把突如其來的寒冷生動地描繪出來,給人以身臨其境的感覺。詩中成功地使用了比喻修辭手法的是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”二句。這種比喻帶著奇妙的想象,把艱苦的西域從軍生活,染上了一層浪漫的色彩,表現(xiàn)了為了保衛(wèi)國家、甘于奉獻的樂觀豪邁的情懷。
34.語言、動作。語言、動作。
35.標準答案:C
36.在詩的開頭,詩人把“我”假設為一只“鳥”的形象,而且這“鳥”是飽受磨難的喉嚨嘶啞的鳥,使讀者立刻被詩人的憂患意識所感染。這憂患意識來自對多災多難的祖國博大深沉的愛。詩歌就在這樣的基調下,進一步展開了對鳥兒的歌唱對象的描述。
37.種下心靈之樹生命是一條長河,水波滔滔,激流勇進;生命是一片曠野,清泉噴涌,綠色蔓延;生命是一座高山,花繁葉茂,靜水深流。生命是一座寶藏,寶藏里有應有盡有的珍寶,等待人們去開墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛,我們是要在天空飛舞,還是掉落地上變成垃圾?有的人把時間花在閱讀上,因為他想收獲才智;有的人把時間花在思考中,因為他想收獲力量。我們栽種下了自己的心靈之樹,花時間做有意義的事情,樹木就會慢慢地茁壯成長,最終成為參天大樹。如果我們不幸失去了一條腿,會不會停滯前進的步伐?如果我們不幸失去了一只眼睛,會不會迷失前進的方向?如果我們失去了雙手,還能不能有力量托起明天的希望?而,如果當一個人同時失去一條腿,一只眼睛和雙手,他卻堅強地生活著,用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強者,他家境貧窮,在正值壯年時卻意外失去了一雙手和一條腿,又在后來的摸索與學習中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而,生活沒有打敗他,他靠著樂觀和毅力不斷學習創(chuàng)作,在學業(yè)和藝術上取得了雙收。謝坤山經(jīng)常笑著說:“我不會去想自己失去了什么,而是想著自己還擁有什么?!边@種精神感動了千千萬萬的中國人?;〞r間做有意義的事情吧,人的潛力無限,心有多寬,世界就有多大,世界大了,我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉,撐起生命的藍天。最殘酷的并不是身體的缺陷,而是心靈的障礙。心有多窄,同時世界也就有多狹隘。有一些青年他們雖然擁有健壯的體格卻不務正業(yè),整日斗毆,游手好閑,低俗地享樂虛度光陰。當光陰被擲入了無底深淵,再不復返時,才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因為心理上的挫折而染上了毒癮,將自己獻身給了致命藥物,墮入惡性循環(huán),不僅崩裂了家庭的安寧平和,也親手摧毀了自己生活的希望。真摯的友情,親情,愛情,從未耕耘,哪來收獲,
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