三天學(xué)科體會

三天學(xué)科體會

三天學(xué)科體會這三天我們?nèi)タ萍贾行膶W(xué)習(xí)，學(xué)了不少學(xué)問，有怎樣制作電動小汽車、環(huán)保以及怎樣拍攝房子或者城堡.

我們第一天學(xué)了車模，以前只見過車，卻沒做過車。

其次天學(xué)了環(huán)保，教了我們噪聲的危害，噪聲的好處。

第三天，也就是今日，我們學(xué)了動漫，動漫主要就是拍攝一些照片，拍攝完了這些照片，再點擊一下右上角的鏡頭預(yù)覽，看完以后假如覺得很滿足，就可以保存到桌面上了，假如不滿足可以重新拍攝。

最終，我們在"動畫'這個軟件里，我們小組一共拍攝了二百多張圖片，厲害吧。聽老師說，拍攝的圖片越多，時間越長!

這三天，我們在科技中心里學(xué)到的學(xué)問可都不是白學(xué)的，以后我們肯定會好好的應(yīng)用這三天去科技中心學(xué)到的學(xué)問。

學(xué)科體會

四年一班徐鐸林

這幾天過得真快，一轉(zhuǎn)瞬就到了周三。今日是我們?nèi)タ萍拣^學(xué)習(xí)的最終一天，今日的主題是動漫。

老師先給我們講了拍動畫的步驟，然后讓我們自己拍動畫，先調(diào)整好攝像機(jī)，再一個一個地拍。我和賀李璇、汪兆煜一組，開頭我們不會拍，陳錚來幫我們，一點一點地移動小人，最終拍勝利了!接下來又發(fā)覺，動畫有點不清晰，我就說:同一圖像連續(xù)拍兩張，這樣的話就會清晰了!大家都說:好辦法!于是我們就這樣做，果真好了，影片看著特別舒適。

今日我們玩的特殊快樂，期盼下次再去科技館學(xué)習(xí)!

科學(xué)環(huán)保

四年一班葉宸辰

今日是我們其次天來到科技中心學(xué)習(xí)。

我們今日學(xué)習(xí)的題目是"環(huán)保'。走進(jìn)了教室我們就看到老師預(yù)備的試驗材料有蘋果、土豆、白菜、胡蘿卜、柚子皮、黃瓜等，要通過這些水果蔬菜選出"班長'來，看看誰含的水份最多，哈哈哈白菜是最棒的也是含水份最多的。做完了這些試驗后，老師又帶我們了解了噪聲，講了噪聲的危害和好處。一上午我們動手做試驗，時間過的很快，我們很快樂。

下午的課程是節(jié)省用水、愛護(hù)環(huán)境。老師讓我們自己編劇本，小組之間競賽。大家都拿出真本領(lǐng)，演得真好，逗的同學(xué)們哈哈大笑，今日真是太快樂了，學(xué)到了許多學(xué)問。

科技館的一天

四年一班朱朕亓

今日老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)科技館的大門，我就被一個冰藍(lán)色的水池所吸引，認(rèn)真一看水池里面盛著一池清亮的水。放眼望去，四周還有各種大型活動設(shè)施，我們有說有笑地走進(jìn)了科技館的教學(xué)樓內(nèi)。

教學(xué)樓里有各種展廳，有數(shù)學(xué)之魅展廳，力氣之美展廳，自然之妙展廳還有一些我叫不上名的展品等等，等等。我特別想去看看這些展廳里有什么隱秘，惋惜的是我們沒有時間一個一個的去一探畢竟，也沒有停留，便上樓梯來到了二樓。我們魚貫而入的進(jìn)入了車模教室。進(jìn)了教室放下書包老師便給我們講起了課。課堂上老師給我們講了比薩斜塔試驗的美談佳話。伽利略把一個1磅重的鐵球和一個10磅重的鐵球同時扔下比薩斜塔，它們下降的速度是一樣的，伽利略推翻了他的老師亞里士多德的論斷。老師通過講這個試驗，讓我們知道了車輪胎的輕重并不影響車的速度。講完課老師讓我們做了車的模型。等我們懷著感動的心情把車模型做好了，同學(xué)們已經(jīng)有些急不行耐的想要開頭了。老師看到大部分同學(xué)都已經(jīng)做好了就讓我們出去試車了?？墒俏以谶@次試驗中做的車模并不是很抱負(fù)，車模跑的速度并沒有很快，我很想再做一次想做得更好一點。最終老師還給我們拍了照片留念。科技館的一天就在我們興奮感動和嘰嘰喳喳中結(jié)束了。我很喜愛這樣的動手實踐課，真盼望以后有更多這樣的機(jī)會去嘗試。

科技館的一天

四年一班張柏豪

昨天我和同學(xué)們一起去了科技館，我們一路上感動萬分，由于我們聽老師說：那里有賽車的專用跑道、迷宮、輪胎山

走進(jìn)大門，我看到了一個大水池，老師告知我們那里是做船模試驗的地方。然后我們走進(jìn)了二樓做車模的教室，車模是怎么做的呢?首先用一個剪好的硬紙板做車的底盤，然后固定塑料瓶蓋當(dāng)車的輪子，下午老師又分給同學(xué)們馬達(dá)、電池夾和兩節(jié)電池。我用膠把它們固定好，然后我迫不及待的試了試我的小車，當(dāng)它跑起來的時候我太興奮了，這是我第一次自己做的"私家車'.

我特別喜愛它。科學(xué)太奇異了，我永久喜愛這個學(xué)科。

科技館的體驗

四班級一班：朱家?guī)?/p>

今日，我們來到科技館。

我們學(xué)習(xí)的是車模的制作。我們來到了車模教室，映入眼簾的是寬敞的教室。整齊的桌椅，各種各樣的工具。我們按老師的要求分好了坐位。

開頭上課了，第一節(jié)課老師給我們講了輪子的來源和用途。其次節(jié)課老師給我們講了如何制作小車。第三節(jié)課老師講了如何裝扮外殼，小車最終做好了老師讓我們驗證一下小車能不能跑來，我驗證了一下，果真能跑起來，真快樂。老師還給我們照了一張合影呢!今日真是快樂的一天。

科技館觀后感

四年一班楊慧賢

今日，我們?nèi)チ丝萍拣^。

我們抱著一顆期盼的心情走進(jìn)校內(nèi)，心中想象著一幅幅圖片。最終，我們要動身了。讓我意想不到的是我們竟然是走著去。走過了幾條公路上了幾次臺階，拐了幾個彎就到了。這也太浪費了吧!這么大啊!水池，迷宮，可以爬的"輪胎山'賽車跑道

我們上的是車模課，一進(jìn)屋氣氛就開頭由期盼變興奮了，由于桌子上有許多工具，有的知道是什么有的不知道。

我們先講輪胎先后的樣子，剩下兩課都是做小賽車的。先把底盤剪好，在安上輪胎，在裝上馬達(dá)，我奇怪???的等待著小賽車動起來的一霎那。電池到手了，我迫不及待的安上電池，我的賽車真的動了!我覺著科學(xué)真奇妙，有做不完的結(jié)論。"沒有做不到的只有想不到的'。

科技館做車模

四年一班楊德鑫

今日，我們?nèi)チ丝萍拣^，做車模，一共有三節(jié)課。

第一節(jié)課，老師給我們講解了車，還做了車的底盤，還有車輪。

其次節(jié)課，我們做了一些長條，貼在車的底盤，把車輪放上去，然后車子已經(jīng)可以推著了。

第三節(jié)課，老師給我們一人發(fā)了一個小馬達(dá)，一個電池夾和電池，老師把我們的馬達(dá)貼在車子上面，把電池夾和馬達(dá)連接起來，再把電池放在電池夾里，小車就可以跑了，再加上外觀，我的是最像賽車的小車。

這就是我去科技館做的車模，我很興奮，讓我知道了車的原理!

科技館觀后感

四年一班汪兆煜

今日老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗳タ萍拣^，路上大家都布滿了奇怪????到了科技館我們都快樂極了!由于這里有許多新穎的東西。

老師給我們講了一些汽車的構(gòu)造，接下來我們開頭自己動手制作。每個人用自己預(yù)備的材料去制作，用四個瓶蓋做了輪胎，然后又用紙殼做了底盤。我制作的不太好，但是很快樂!后來老師又給了我們電池，安裝上后就變成了小電動車!真是太奇妙了!

今日真是很充實的一天!科技館真是個很奇妙的地方!感謝老師帶我們熟悉科技!期盼下一次這樣的活動!

學(xué)科有感

四年一班武恬如

今日我很興奮，由于我們星期一到星期三我們在科技里學(xué)科!一大早我就起來了。不及待的來到學(xué)校。

來到學(xué)校，學(xué)校和原來一樣，早上升國旗，老師讓我們跳繩，我心想：莫非不去科技館了?我可沒有帶作業(yè)。我的心里很焦急。等到了教室，老師告知我們要求，我們都大聲說："好!'于是我們就動身了?？萍拣^在金三角華聯(lián)四周。

來到科技館。門口有一個水池，前面是停車的車篷。正對面是科技樓，一共有五樓。操場上有車道，迷宮等等。

上課了，我們的老師是男的。他講的課橫有意思，他有時候也會鼓舞我們。周一學(xué)的是車模，他一步一步的教我們，有不懂的意思我們會問老師，老師也會很情愿叫我們。我們一出來二次。老師給我們許多東西。比如：電池、馬達(dá)等等。

可是，我在老師講課上偷偷摸摸的和別人講話，東張西望，用手拄著下巴磕，不樂觀發(fā)言。做東西時，我和同學(xué)計較，別人沒有完，我就拿走了。

我以后會給這些問題改正的!

體會車模

四年一班穆泊辰

今日我們?nèi)チ丝萍贾行耐妫覀冏隽塑嚹！?/p>

我們先聽老師講輪胎的四次演化，等了老長一陣兒，可算能做了：先把硬紙板剪成長20厘米，寬10厘米的長方形，接下來從兩長邊量出1.5厘米的距離，畫出一條豎線，再在頂端用豎線和邊再畫一條直線，這條直線要和邊略微近一些，之后再用剛剛畫出的那條直線離4厘米畫直線。再從下，把紙板倒過來，重復(fù)上面的做法，另一邊也一樣?，F(xiàn)在，除了第一次畫的豎線，其余的直線都剪下來，把4厘米長的那個長方形剪掉，再隨任憑便選一頭，畫個弧度，剪下來，底板就完成了。再用錐子扎4個同樣的瓶蓋，扎大一點，用竹簽的尖頭捅進(jìn)去，漸漸的捅，直到捅出另一頭為止，拿起兩個穿好的瓶蓋，把竹簽鋸成10厘米長，穿兩頭，做好應(yīng)當(dāng)活像個小啞鈴!拿3根便利筷子，用雙面膠，兩根整貼，一根分成8.5一段，8.5一段，共兩段，整貼的貼在20厘米長的面，一邊貼一個。8.5厘米的，橫貼在10厘米的地方。

預(yù)備一張小紙片，在上面用打孔器打上4個孔，肯定要高度符合要求，孔的底下整好放一根筷子，這一步特別重要，它打算著車子能不能跑起來。高不行，矮行嗎?也不行。然后把小紙片壓在整筷子裝輪胎的地方，一地一個。再把輪胎裝在小孔上，大體完成了!

下面裝馬達(dá)和電池，先把馬達(dá)固定在小車的一個輪子上，再把電池裝在電池夾上，電線纏在馬達(dá)上，裝飾一下外殼，就完成了。可以走了!

一天過去了

學(xué)科體會

科技中心的感受我們今日去了科技中心，中心里有車模，船模。

我們要做的是車模。我們一進(jìn)車模教室，教室顯得很大，教室里有許多盒子，每個盒子里裝了十把剪刀，兩把鉗子，十把尺子，和雙面膠。那里面的東西任憑用。上課了，我們很快的坐好聽老師講課，老師說：我們都知道這是車，老師講了快半個小時了，剩下的時間叫我們自己做車模。到下午才做完一輛全新的車模。我們今日很興奮，過得很開心，還有我們自己親自完成的賽車模感覺真是棒極了。真是充實的一天。

科技館的一天今日我們來到科技館做汽車模型，首先老師給我們介紹了也許的做法，接下來就是我們自己動手的時間。根據(jù)老師的介紹方法，我們在工具箱里找到了自己需要的東西，想想汽車輪子的轉(zhuǎn)變，是多么的奇妙，在四個輪子的平衡下，一輛汽車就可以自由行駛。我要做出自己的汽車!在長20，寬10公分的跑道上，我們自己做的汽車平穩(wěn)的前進(jìn)，只是車體略微有點寬了，不是很敏捷。

不過我對自己的第一次還是挺快樂的，很喜愛這樣的活動!刺眼的時間，今日的科技課就結(jié)束了，我的收貨滿滿。明天連續(xù)努力!

學(xué)科體會

四年一班于若溪

今日，我們學(xué)校組織去科技館參觀學(xué)習(xí)，心里很感動，同時也很快樂，可以看到好多新穎奇異的事物!進(jìn)去科技館之后，我們參觀了一會，里面奇怪???妙哇，有好多我在學(xué)校里看不到的東西!之后老師支配我們在坐在一個桌子下，老師指導(dǎo)我們做了一個汽車模型，首先先給汽車做了個紙殼底盤，然后用四個瓶蓋做的車輪，再安裝上馬達(dá)、電池，最終裝飾了一下車的外觀，汽車模型就完工了!開心的一天就這么過去了，時間好快呀，但今日也是很充實的一天，我也學(xué)習(xí)到了許多!以后我要好好學(xué)習(xí)，每天向上!

科技館的體會，我們今日在老師的帶領(lǐng)下，去了離學(xué)校不遠(yuǎn)的科技館，我是第一次來科技館，心里興奮極了，教室很寬敞，我觀察了賽車跑道，好期盼自己要親自做小汽車，汽車的材料都是自己預(yù)備的。很簡潔，在老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，小汽車勝利做好了。我做的不是最好，但我特別興奮，由于這是我自己親自做的。感謝老師給我們機(jī)會，我期盼明天有更好玩的活動，也盼望以后這樣的活動多一些。

科技館觀后感今日我們?nèi)タ萍拣^玩，我們很興奮。我們路上說說笑笑，一路上都在猜想科技館里是什么樣子的。有的說里面有迷宮;有的說里面有四驅(qū)車的賽道;還有的說里面四驅(qū)車的賽道很高說什么的都有，一到科技館里面才大開眼界。原來跟我們想的差不多呀!我們今日是車模①，站隊還算順當(dāng)。進(jìn)入了教學(xué)樓，我們的教室是在二樓的"車輛模型①教室'。我們坐下的時候，老師(車模的老師)簡潔地講了一下我們的操作流程，然后就讓我們動手制作了，大家都很仔細(xì)的在完成。下課休息的時候，四驅(qū)車的賽道前人非常的多，有的人看喧鬧;有的人帶四驅(qū)車了，就放那上面跑;還有的人在玩耍。差不多到倒數(shù)其次節(jié)課，我們的作品就差不多做完了，都在那兒調(diào)試了，躍躍欲試想要看看成果。放學(xué)的時候，還有幾分鐘，老師讓我們在賽道那里拿出自己的跑車試成果，有的跑的很快，有的跑跑停停，總之大家都在努力的做的最好。今日我們玩的挺好的，只不過是我們的聲音有點大，明天我們連續(xù)努力!

科技館的感受

興華學(xué)校四年一班張家豪

今日老師帶我們?nèi)タ萍拣^，一路上同學(xué)們都在想科技館究竟是什么樣的，我也有點奇怪???。到了科技館，我就看到了玲瑯滿目的嬉戲設(shè)施。就在這時，我觀察了教我們的老師，老師把我們帶到了學(xué)習(xí)的教室，一進(jìn)教室里，我便把書包放下，就聽老師上課，聽說今日一天都是關(guān)于學(xué)習(xí)制作電動車的課，我有些迫不及待，感快到來。首先老師第一節(jié)課，老師教我們古時候人們用什么運(yùn)東西。其次節(jié)課才是真正的制作電動汽車。我們最終開頭制作小賽車了。第一部：先制作車的表面。其次部：再制作車輪的支撐。第三部：在把車輪固定在表面旁邊。隨后安裝馬達(dá)和電池，這樣一個賽車就完成了。制作完了小賽車，我趕忙發(fā)動車，但是沒有勝利，我有些焦急，不止我一個這樣，有好多的同學(xué)都這樣，老師都給一一解決。這一天我收獲了許多，也學(xué)會了許多，我喜愛科學(xué)，盼望下次學(xué)到更多的學(xué)問。

參與科技館

四年一班王欣怡

今日,我懷著無比感動的心情去參與了夢寐已久的科技館，到了這里感覺和我想象的不太一樣，里面還有許多我沒見過的東西、比如有迷宮、高空繩索，等等，我感覺到了科學(xué)的宏大性、我也感覺到了自己的不足。

通過自制車模這堂課，我深深感受到了科學(xué)的宏大，它讓我了解了創(chuàng)造家的宏大，我在以后的生活和學(xué)習(xí)中，要多思索，勤奮學(xué)習(xí)、多查書籍、真正的做到會舉一反三，在生活中做到是老師和家長的生活小幫手。

學(xué)科體會

興華學(xué)校四年一班原思慧

科技館的感受今日陽光明媚，我們來到了科技館。老師讓我們參觀一下，參觀完后，老師講怎么制作小車，還講了怎么能讓車輪滾動，我最終自己可以做簡便的小車了。制作車的方法：1.拿出一張硬紙板，在拿出一支筆，在紙的兩邊畫出寬1.5厘米，在畫出長4的厘米，在減下來，這樣車身就做好了;2.在四個塑料瓶蓋正中間捅一個孔，在拿出一個10厘米的牙簽，把牙簽插在塑料蓋里，這樣車輪就做好了，在按上馬達(dá)，簡便的小車就做好了。

我感受到了，制作這個小車給我?guī)砹嗽S多學(xué)問和樂趣!

科技館的一天

四年一班徐銘陽

今日我們到科技中心上課，心里特別期盼，我們排著整齊的隊形，開快樂心的來到科技中心。

走進(jìn)教室映入眼簾的是各種各樣的車模和照片，看著這些照片，我心里很艷羨，期盼自己做的車模也能拍成照片粘到墻上。我們分別坐在桌子的兩邊，開頭自己制作電動小汽車。我根據(jù)老師講的制做車過程，仔細(xì)認(rèn)真的做屬于自己的小汽車，首先，我給車做了個底座和車輪按馬達(dá)裝電池，加固之后裝飾一下車的外觀，做了好一會小汽車最終完成了。做好了小汽車，老師讓我們?nèi)ケ纫槐日l的車最快，誰的最牢固，我把小汽車在跑道上，看它飛速的跑起來，我心里無比的快樂!

充實的一天很快就過去了!我還意猶未盡，期盼明天自己動手制做更精彩!

在科技館的一天

四年一班沙涵銣

今日我們到科技中心上課，心里特別感動，雖然平常老到科技館的操場去玩，但從來沒有機(jī)會進(jìn)到科技館樓里面去。今日有機(jī)會見見它的真面目，心里有些小感動!我們排著隊走進(jìn)去。一進(jìn)入教室首先映入眼簾各種各樣的車模和照片。我們分別坐在桌子的兩邊，桌子上預(yù)備了制作工具。今日要做的是電動小汽車。老師先給我們講了汽車的一些進(jìn)展史和汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。最主要是給我們講了一些關(guān)于做汽車的全部過程，于是我們開頭自己動手制作了。首先我給車做了個紙殼底盤和用四個瓶蓋做的車輪，安裝上馬達(dá)和電池，加固之后裝飾一下車的外觀。我的簡便小電動車做成了!做好了小汽車，老師讓我們?nèi)ケ纫槐日l的車最快，看到小汽車在跑道上飛速的跑著，心里立刻像開了花一樣!

今日，我學(xué)會了許多東西，也體驗了自己動手的歡樂，在我不知不覺中，歡樂的學(xué)習(xí)一天結(jié)束了!好期盼明天!

科技館觀后感

四年一班蘇雯浩

今日我們?nèi)タ萍拣^玩，老師教我們做電動小汽車，老師首先讓我們預(yù)備了汽車的馬達(dá)和電池，雙面膠還有車身。我們首先把馬達(dá)固定到車身上，又把電池安裝好，裝好電線，就這樣一輛帥氣的汽車就成型了。打開開關(guān)小車真的跑起來了，今日同學(xué)們都特殊興奮。這次去科技館，我們不但體驗了做汽車，還了解了構(gòu)造和組裝的過程。我們還學(xué)習(xí)到新的學(xué)問。

同學(xué)們都很快樂，也很興奮，我們都盼望學(xué)校以后多組織這樣的活動，讓我們從實踐中學(xué)學(xué)問。

學(xué)科體會

興華學(xué)校四年一班李佳坤

制作有馬達(dá)的小車今日我們?nèi)タ萍拣^了，任務(wù)是做一個有馬達(dá)的小車。第一節(jié)課老師給我們講了關(guān)于車輪的學(xué)問，告知了我們車輪為什么是空心，而不是實心的。并且給我們講了車的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，。也告知我們車輪要轉(zhuǎn)必需有一個車軸才能轉(zhuǎn)其次節(jié)課我們就開頭做了，先做一個長二十厘米。寬十厘米的硬長方形，。再用剪刀在紙板上剪一個四厘米的小紙板，。把四個瓶蓋兒打孔插到木棍里。再把紙對折，。在一面打上在同一個方向的小孔，把帶有瓶蓋的木棍插進(jìn)去，把紙板粘在底座上，。拿竹筷子把四邊圍一下。。把馬達(dá)粘在車頭左側(cè)車輪上方，。把電池座的電線減去一塊橡膠，。在插入馬達(dá)兩側(cè)的小孔里。。裝上電池，再把外面裝飾一下就可以了。我們把做好的車放在了跑道上，他就可以跑了，。我的車一開頭跑不起來，后來我讓老師幫了一下。之后就跑起來了而且跑的可快了!

這就是我在科技館的收獲，自做的小車兒。

感想

今日是我們學(xué)?；顒拥牡谝惶?。今日我們活動的主題：車模。

原來，我們現(xiàn)在用的車，很少有人知道車的內(nèi)部構(gòu)造，而今日的這節(jié)課，讓我們深一步了解車的內(nèi)部構(gòu)造。先說輪子吧：它首先從實心的變成空心的，由于通過試驗證明白空心輪子比實心輪子跑得更快。然后，我們用硬紙板做了一個牢固的底盤，但很小，老師告知我們?yōu)槭裁磳汃R車底盤小，卻又那么貴，我們紛紛埋怨，由于它一旦上路，底盤硬，跑上去很穩(wěn)，所以貴。底盤特別重要，我們恍然大悟。說完，我們動手制作。下午