2022年中央戲劇學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政監(jiān)督C.教育行政措施D.教育行政處罰【答案】：B2.“關(guān)愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？（）A.熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民B.明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛(ài)C.遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣D.強(qiáng)健體魄，熱愛(ài)生活【答案】：D3.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.人際交往挫折B.情感挫折C.學(xué)業(yè)挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】：A4.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)B.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案C.樹(shù)立“管了沒(méi)用也要管"、“說(shuō)了不聽(tīng)也要說(shuō)”的觀念，但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無(wú)法把握的,故不必采取相應(yīng)措施D.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢【答案】：C5.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系，敘述錯(cuò)誤的是（）。A.穩(wěn)定性不同B.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同C.實(shí)施的方式不同D.制定的主體不同【答案】：B6.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是（）。A.調(diào)查法B.講授法C.實(shí)驗(yàn)法D.練習(xí)法【答案】：B7.目前高等學(xué)?；镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課堂教學(xué)C.素質(zhì)拓展D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：B8.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)【答案】：B9.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是（）。A.校長(zhǎng)辦公會(huì)B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)C.校紀(jì)律檢查委員會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】：B10.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.間接知識(shí)C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.直接知識(shí)【答案】：B11.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型：一是合格評(píng)估，二是（）。A.水平評(píng)估B.層次評(píng)估C.專業(yè)評(píng)估D.等級(jí)評(píng)估【答案】：A12.（）是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.社會(huì)主義道德C.原始社會(huì)的道德D.奴隸社會(huì)的道德【答案】：B13.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教師期待B.教育原則C.教育理念D.教師信念【答案】：C14.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?（）A.被動(dòng)生成的過(guò)程B.自然發(fā)展的過(guò)程C.自主建構(gòu)的過(guò)程D.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程【答案】：C15.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.文化傳承B.科學(xué)研究C.社會(huì)服務(wù)D.教學(xué)研究【答案】：B16.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。A.愛(ài)國(guó)B.奉公C.廉潔D.守法【答案】：A17.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論稱作為（）。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.替代學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論【答案】：C18.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來(lái)，并推廣到同類其他事物中去的過(guò)程是（）。A.抽象B.概括C.綜合D.分析【答案】：B19.高等學(xué)?？茖W(xué)研究最顯著的特點(diǎn)是（）A.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由的結(jié)合B.教學(xué)和科研的結(jié)合C.科學(xué)研究和教育研究的結(jié)合D.個(gè)體研究和集體協(xié)作的結(jié)合【答案】：B20.教師對(duì)學(xué)校或其他教育及政府部門做出的處理不服或認(rèn)為其侵犯自己合法權(quán)益的，可依《中華人民共和國(guó)教師法》，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴，請(qǐng)求處理的制度是（）。A.學(xué)校事故B.法律救濟(jì)C.學(xué)生申訴制度D.教師申訴制度【答案】：D21.中國(guó)高等教育學(xué)科的奠基之作，標(biāo)志著中國(guó)高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的（）。A.《比較高等教育學(xué)》B.《新編高等教育學(xué)》C.《高等教育學(xué)新編》D.《高等教育學(xué)》【答案】：D22.心理現(xiàn)象的產(chǎn)生方式是（）A.精神活動(dòng)B.意識(shí)活動(dòng)C.反射活動(dòng)D.技能活動(dòng)【答案】：C23.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自（）A.蘇軾B.韓愈C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).柳宗元【答案】：B24.學(xué)習(xí)單詞“basket”（筐子）有助于學(xué)習(xí)“basketball”（籃球），這里所產(chǎn)生的遷移是（）。A.特殊遷移B.逆向遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】：D25.對(duì)我國(guó)高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是（）。A.《中華人民共和國(guó)高等教育法》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《中華人民共和國(guó)教育法》D.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》【答案】：A26.一般來(lái)說(shuō)，考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時(shí)高，這說(shuō)明（）。A.材料的性質(zhì)影響識(shí)記的效果B.識(shí)記的主動(dòng)性和目的性影響識(shí)記的效果C.對(duì)材料意義的理解度影響識(shí)記效果D.對(duì)材料的組織影響識(shí)記效果【答案】：B27.在一定情況下，對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實(shí)現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.罰跪B.變相體罰C.懲戒D.打罵【答案】：C28.關(guān)于高等教育研究中定向訪談的說(shuō)法，以下描述錯(cuò)誤的是（）。A.可以用于驗(yàn)證某種假設(shè)B.訪談提綱的標(biāo)準(zhǔn)化C.通常用于了解訪談對(duì)象的特定行為和態(tài)度D.事先不設(shè)計(jì)詳細(xì)的訪談提綱【答案】：D29.按照英國(guó)現(xiàn)代倫理學(xué)家羅斯的分法，我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚩吹降钠毡榈某ＷR(shí)性的/理所當(dāng)然的義務(wù)，例如忠誠(chéng)、賠償、感恩等屬于（）A.顯見(jiàn)義務(wù)B.實(shí)際義務(wù)C.教育道德義務(wù)D.-般道德義務(wù)【答案】：A30.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.健康常模B.心理相對(duì)平衡的過(guò)程C.心理狀態(tài)D.心理絕對(duì)平靜的過(guò)程【答案】：B31.學(xué)校是指經(jīng)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊(cè),以實(shí)施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的（）。A.教育機(jī)構(gòu)B.產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)C.事業(yè)機(jī)構(gòu)D.行政機(jī)構(gòu)【答案】：A32.教育活動(dòng)與其他社會(huì)活動(dòng)最根本的區(qū)別在于（）。A.是否有目的地培養(yǎng)人B.是否有組織性和系統(tǒng)性C.是否促進(jìn)人的發(fā)展D.是否促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展【答案】：A33.有助于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展的外部途徑是（）。A.科學(xué)研究B.教學(xué)觀摩C.微格教學(xué)D.崗前培訓(xùn)【答案】：D34.高等教育學(xué)是高等教育的一門（）。A.交叉學(xué)科B.融合學(xué)科C.邊緣學(xué)科D.綜合學(xué)科【答案】：D35.下述所列的遷移說(shuō)中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的（）。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說(shuō)B.形式訓(xùn)練遷移說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)類化遷移說(shuō)D.同化學(xué)習(xí)遷移說(shuō)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列屬于教師公正內(nèi)容的有（）。A.依法執(zhí)教B.以身作則C.堅(jiān)持真理D.秉公辦事E.獎(jiǎng)罰分明【答案】：CDE37.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是（）。A.促進(jìn)教師認(rèn)清自己當(dāng)前的發(fā)展位置B.有效指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展C.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結(jié)果D.教師專業(yè)發(fā)展是動(dòng)態(tài)的【答案】：ABCD38.大學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)是（）A.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)B.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能C.預(yù)防學(xué)生的心理行為偏差或問(wèn)題D.強(qiáng)壯學(xué)生的身體素質(zhì)【答案】：BC39.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)（）的態(tài)度。A.國(guó)家B.制度C.黨和人民D.工作機(jī)構(gòu)【答案】：ABC40.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說(shuō)法中正確的有哪些？A.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)【答案】：BD41.大學(xué)生的品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)的原則有發(fā)展性原則、科學(xué)性原則、適度性原則、前瞻性原則、（）。A.底線原則B.制度性原則C.務(wù)實(shí)及可行性原則D.穩(wěn)定性及適應(yīng)性原則【答案】：ACD42.我國(guó)的教師職業(yè)道德，要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感B.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志C.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)D.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心【答案】：ABCD43.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有（）。A.可辨別性B.鞏固性C.可利用性D.直觀性【答案】：ABC44.職業(yè)具有的功能是（）。A.獲取生活來(lái)源B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值C.完成當(dāng)事人社會(huì)化過(guò)程D.提高生活品質(zhì)【答案】：ABCD45.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的共同特征有（）A.選擇性B.兩極性C.投射性D.顯著性【答案】：ABCD46.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力B.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用C.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量D.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡【答案】：ABCD47.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.思維創(chuàng)新B.集體智慧C.心理支持D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC48.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于對(duì)癥下藥B.善于因勢(shì)利導(dǎo)C.善于隨機(jī)應(yīng)變D.善于掌握分寸【答案】：ABCD49.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德規(guī)范現(xiàn)象B.道德意識(shí)現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德活動(dòng)現(xiàn)象【答案】：ABD50.社會(huì)公德特點(diǎn)包括（）。A.專業(yè)性B.相對(duì)穩(wěn)定性C.基礎(chǔ)性D.全民性【答案】：CD51.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是（）。A.人生歷程的重要環(huán)節(jié)B.為人處世的根本要求C.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑D.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展【答案】：AC52.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是（）。A.學(xué)會(huì)共同生活B.學(xué)會(huì)認(rèn)知C.學(xué)會(huì)生存D.學(xué)會(huì)做事【答案】：ABCD53.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.