讀《珍珠鳥》有感作文7篇_第1頁
讀《珍珠鳥》有感作文7篇_第2頁
讀《珍珠鳥》有感作文7篇_第3頁
讀《珍珠鳥》有感作文7篇_第4頁
讀《珍珠鳥》有感作文7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,歡迎閱讀下載==============精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,感謝閱讀下載~~讀《珍珠鳥》有感作文7篇讀《珍珠鳥》有感

讀了《珍珠鳥》這篇課文,我的感受頗深!

作者馮驥才通過與小鳥之間的真實親密接觸使的有了靈感,寫出了這一文章。在他的筆下,我們看到了一只只可愛又調(diào)皮的小鳥,它們是那么的自由,無拘無束。但害怕是它們的天性,可是在這篇文章里,小鳥由開始的害怕而慢慢的轉(zhuǎn)變成了大膽,與作者親密的接觸,讓我們能夠清楚的看到動物與人之間的那種友誼,給讀者留下了深刻的印象。在課文中的一句話點名了中心:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的人就會把他當(dāng)作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那一定會造成不必要的誤會和無謂的爭吵。

在文章中還有一個令我記憶猶新的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉(xiāng)?!斑€砸咂嘴,難道在做夢?”這句話的每個字里都充滿情趣。我讀著,仿佛正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,多么可愛啊!

所以,我們要用真心去對待生活中的每一個人!“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!”

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《珍珠鳥》,從中我懂得了人與動物的關(guān)系是密切寫的。那句“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥和睦相處的情景仿佛就在眼前,都么令人向往和羨慕啊!

樣。我們現(xiàn)在幾乎看不到野雞野兔的身影;聽不到喜鵲、燕子清脆悅耳的鳴叫;看不到夏天夜晚螢火蟲打著燈籠飛來飛去;更不容易聽到“蛙聲一片”可是,在飯店里,我們卻能吃到穿山甲、大雁等各種珍稀野生動物。一只只美麗的候鳥喪命于人類的獵槍下,一只只珍稀動物成為人們的腹中美食,一張張動物的皮毛被加工成華貴的時裝。人們?yōu)榱搜矍暗囊患核嚼?,肆意捕殺動物,很多人甚至不擇手段,鋌而走險。然而,這些人自以為得到了眼前的利益,卻忽視了自然規(guī)律,肆意殺戮。我想對那些獵殺動物的劊子手說:美麗的地球是人和動物的共同家園。你們這樣最終會毀滅自己。我的耳邊又想起姚明叔叔說的一句公益廣告詞:沒有買賣,就沒有殺戮。在這里,我想大聲疾呼:請不要傷害野生動物,讓我們和動物和諧相處吧!天長市第一小學(xué)四(1)班陳天楠指導(dǎo)教師:朱少林

今天我們學(xué)習(xí)了《珍珠鳥》這篇課文,這篇課文主要講了作者馮驥才和珍珠鳥的故事,珍珠鳥本來是一種怕人的鳥,但是馮驥才竟然憑他的耐心和信賴讓這種怕人類的鳥變成了可以和他和睦共處的朋友,真的讓我感到很震撼啊!

既然作者能和這種怕人的珍珠鳥和睦相處,我相信我們?nèi)祟愐惨欢芎推渌膭游锖湍老嗵?,我們?nèi)伺c人只講更應(yīng)該能夠和睦相處了。

我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一位高中老師,在他的班里丟失一個近千元的快譯通后,一切跡象表明是本班的同學(xué)偷得,但是他說:“大家都知道了,我們班里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情,有個同學(xué)錯拿了別人的東西,我知道他不是故意的,他很后悔。我很了解他,我知道他一定會把這件東西還給同學(xué)的。我相信他,我敢用自己的生命打賭,他一定會這樣做的!是的,我打賭,從現(xiàn)在開始我不吃飯,等拿錯的東西還回去后我再吃飯。好了,現(xiàn)在放學(xué)吧?!本瓦@樣這位老師一直沒吃飯,到第三天晚上放學(xué)之前,這位老師在自己的辦公桌上看到了那個失蹤的快譯通、一塊三明治和一封信。信上寫道:“老師,謝謝你的信任。我一定會改正錯誤的?!毕旅鏇]有署名。她沒有再追查這個學(xué)生是誰。這件事就這樣過去了,這批學(xué)生早已經(jīng)畢業(yè)了。她想他也不想讓任何人知道這件事是他做的,但她堅信,他再不會這樣做了。這就是信賴的力量。作文

信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界!

讀了《珍珠鳥》這篇課文,我覺得作者非常了不起,竟然能讓珍珠鳥對他沒有疑心,還伏在他的肩膀上睡覺,真令人佩服。課文先寫珍珠鳥處處提防作者,作者卻為珍珠鳥著想,無微不至的照顧他們,珍珠鳥便漸漸和作者熟悉了。文中作者對小動物十分關(guān)懷,而現(xiàn)代社會許多家庭養(yǎng)寵物無非就是用來逗樂的,而且還給它們戴上”枷鎖”分明就是在虐待小動物!俗話說得好:動物和人類是好朋友。但現(xiàn)在一些分發(fā)偷獵者為了賺錢竟然捕殺世界的珍稀動物。非洲大象由于偷獵者的捕殺數(shù)量急劇減少;還有藍鯨,在地球上生存了25萬年的藍鯨,目前僅存不到50頭。人類還沒誕生前,地球是動物的世界。而現(xiàn)在,人類將飛禽走獸都占為自己的盤中餐。人們可曾想過,動物也有自己的家,也會骨肉分離、妻離子散,也會悲傷!動物也是有感情的,讓我們和作者一樣用心關(guān)注它們,讓他們和人類一樣幸福美滿的生活在地球上,擁有自己的一片藍天!

友情能培養(yǎng),親情能感悟,但信賴卻是普通人難以做到的。

在作者剛剛得到這只珍珠鳥時,有人說這是一種怕人的鳥。而最后這小家伙竟趴在作者的肩頭睡著了。這前后的反差有點讓人感到不可思議。

正如作者所說,“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”。這是多么發(fā)人深思的一句話啊!

信賴,就是彼此之間的信任,它能增加朋友之間的友情,親人之間的親情。總之,它可以在一切有思想的生物之間架起美好的橋梁。作文

人與人之間只要給對方一點信任,那將會是另一種境界。

這篇文章讓我受用不盡,不管人與人、人與動物,都應(yīng)該互相信任,正如作者所說,“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。作文

“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!边@句話,是我國著名的作家馮驥才在《珍珠鳥》這篇文章中所寫的。原本,珍珠鳥是一種害怕人的鳥,因為,珍珠鳥信賴他的主人,主人也同樣信賴他的珍珠鳥,彼此之間相互信賴,使一種害怕人的鳥變成了一種大膽與人接觸的鳥。這不就是一種美好的境界嗎?

既然,人與動物能彼此之間相互信賴,創(chuàng)造出美好的境界。那么,人與人相互信賴,又是怎么樣呢?以下我就舉兩個例子來說明吧!

大家應(yīng)該都看過《三國演義》吧,故事里面有一位主人公,他是蜀國的大將--關(guān)羽。有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時,被敵人毒箭射到了,毒很快地在他身上蔓延開了,如不立即動手術(shù),就會危及生命。關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,就請了華陀為他治病,等他一到,關(guān)羽就毫不猶豫地伸出手,讓華陀動手術(shù),因為關(guān)羽的信賴,命就保住了。

同樣是華陀在治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。從這一個故事,就可以看出缺乏相互信賴是多么可怕。作文

老師曾經(jīng)講過一個故事是發(fā)生在一輛列車上。一位列車長正在尋找一位護士,為一位孕婦動手術(shù),消息一傳開,有一位護士便來了。她對列車長說:“我原來是一位護士,可是因為有一次手術(shù)失敗,所以我被開除了?!绷熊囬L卻說:“我信賴你!”這句樸素的話,使護士重新站起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論