2023學年完整公開課版隨機事件

25.1.1隨機事件1.能識別必然事件、不可能事件和隨機事件.掌握判斷隨機事件的方法.2．理解事件發(fā)生的可能性大小.教學目標：教學難點：隨機事件的概念.判斷隨機事件的方法。

一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課2

情景1.播放一段天氣預報，引出一句古語：“天有不測風云”.

問題1：5名同學參加講演比賽，按抽簽方式?jīng)Q定每個人的出場順序.簽筒中有5根形狀、大小相同的紙簽，上面分別標有出場的序號1、2、3、4、5.小軍首先抽簽，他在看不到紙簽上的數(shù)字的情況下從簽筒中隨機(任意)地取一根紙簽.請考慮以下問題：

(1)抽到的序號有幾種可能的結(jié)果?(2)抽到的序號小于6嗎?(3)抽到的序號會是0嗎?(4)抽到的序號會是1嗎?

二、合作探究，感受新知

(1)每次抽簽的結(jié)果不一定相同，序號1、2、3、4、5都有可能抽到，共有5種可能的結(jié)果，但是事先不能預料一次抽簽會出現(xiàn)哪一種結(jié)果；

(2)抽到的序號一定小于6；

(3)抽到的序號不會是0；

(4)抽到序號可能是1，也可能不是1，事先無法確定.

問題2：

大家見過骰子嗎?一個質(zhì)地均勻的正方體骰子骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù)，請考慮下面幾個問題：擲一次骰子，在骰子向上的一面上

(1)可能出現(xiàn)哪些點數(shù)?(2)出現(xiàn)的點數(shù)大于0嗎?(3)出現(xiàn)的點數(shù)會是7嗎?(4)出現(xiàn)的點數(shù)會是4嗎?

(1)每次擲骰子的結(jié)果不一定相同，從1到6的每一個點數(shù)都有可能出現(xiàn)，所有可能的點數(shù)共有6種，但是事先不能預料擲一次骰子會出現(xiàn)哪一種結(jié)果；

(2)出現(xiàn)的點數(shù)肯定大于0；

(3)出現(xiàn)的點數(shù)絕對不會是7；

(4)出現(xiàn)的點數(shù)可能是4，也可能不是4，事先無法確定.

3.試分析:“從一堆牌中任意抽一張抽到紅牌”這一事件的發(fā)生情況?可能發(fā)生,也可能不發(fā)生必然發(fā)生必然不會發(fā)生三、得出概念

必然事件、不可能事件、隨機事件在一定條件下必然會發(fā)生的事件．

比如：“導體通電時發(fā)熱”，“拋一石塊，下落”都是必然事件．再如,“在燈光的照射下,物體會留下影子”.

必然事件在一定條件下不可能發(fā)生的事件．

比如：“在常溫下，鐵能熔化”，“在標準大氣壓下且溫度低于0℃時，冰融化”，再如,“擲一枚骰子,正面向上數(shù)字為7”,都是不可能事件．

必然事件、不可能事件、隨機事件不可能事件

在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件．

比如“李強射擊一次，中十環(huán)”，“擲一枚硬幣，出現(xiàn)反面”都是隨機事件．

必然事件、不可能事件、隨機事件隨機事件1、度量三角形內(nèi)角和,結(jié)果是360°4、同一枚骰子連續(xù)擲兩次,朝上一面出現(xiàn)點數(shù)之和為14

判斷下列事件中哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是隨機事件。3、經(jīng)過城市中某一有交通信號燈的路口,遇到紅燈5、擲一枚均勻的硬幣，正面朝上比一比：看誰快(不可能事件)(必然事件)(隨機事件)(隨機事件)(不可能事件)6、籃球運動員在罰球線上投籃一次，未投中(隨機事件)2、正常情況下水加熱到100°C,就會沸騰四：練習鞏固

五：小結(jié)于反思：這節(jié)課你有哪些收獲與疑惑？教學設(shè)計(1)必然事件：在一定條件下必然會發(fā)