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文檔簡介

五年級下冊英語導學案-Unit5I’mcleaningmyroom.(Lesson26)|人教精通版課前預習詞匯預覽在這一節(jié)課中,我們將要學習以下單詞和短語:cleanmyroomputawaysockrubbishtable請默讀并記憶這些單詞和短語。閱讀預習閱讀以下對話:A:Whatareyoudoing,Tom?B:I’mcleaningmyroom.A:Wow,it’sverytidynow.Whatareyoudoingwiththesocks?B:I’mputtingthemaway.Theywereonthefloor.A:Where’stherubbish?B:It’sinthebin.請試著回答以下問題:WhatisTomdoing?Arethesocksonthefloororinthedrawer?Whereistherubbish?聽力訓練請聽錄音,回答以下問題:WhatisTomdoing?Wherewashissock?WhatisTomdoingwithhisrubbish?學習重點本節(jié)課我們將學習以下內容:學習形容詞clean和動詞cleaning的用法;學習名詞room的用法;發(fā)現(xiàn)和描述他人、自己正在做的事情;了解如何詢問別人正在做的事情;學習使用如putaway這樣的短語。課堂互動對話演練請加入小組進行對話練習,你們可以按照以下場景來演練。場景:你正在做家務,你的小伙伴看到了你,并向你詢問你正在干什么。請至少使用以下句型:Whatareyoudoing?I’mcleaningmyroom.I’mputtingawaytheclothes.I’mthrowingawaytherubbish.描述圖片請看下面這張圖片:cleaningroomcleaningroom請結合圖片描述以下內容:畫面中出現(xiàn)了誰?他們正在干什么?觀察畫面,你能發(fā)現(xiàn)什么有趣的事情嗎?課后作業(yè)把本節(jié)課所學的單詞和短語編寫成一份單詞表。以Tom正在打掃房間為背景,寫一篇不少于100個單詞的短文描述他正在干什么以及他打掃房間的過程。創(chuàng)造一幅圖片,畫出一個人正在打掃房間,并寫出至少兩個關于這個場景的問題用以詢問別人??偨Y本節(jié)課我們學習了形容詞clean和動詞cleaning的用法,名詞room的用法,如何描述他人、自己正在做的事情,以及詢問別人正在做的事情的句

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