體育教師年終個人工作總結(jié)6篇

體育教師年終個人工作總結(jié)6篇

體育教師年終個人工作總結(jié)1

中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面進展的正確方向，明確全民健身規(guī)劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的進展，豐富了校園生活，增加了師生的身體素養(yǎng)，健全了學校體育教學制度。

一學期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，準時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比擬完整的學問構(gòu)造，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。下面是本人的教學閱歷及體會：

1、要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前預備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學生之前，先談談自己工作的缺乏。

3、積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

4、培育多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液。

總之，我校的體育工作向著標準化、制度化、規(guī)劃化的方向進展，走進21世紀，社會對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

體育教師年終個人工作總結(jié)2

在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，仔細貫徹新課程標準。為培育學生的終身體育意識打下了堅實根底，很好地促進學生身心安康，現(xiàn)對半年來的工作情景總結(jié)如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學校“三操”。在平常的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心進展的要求制訂行之有效的教學規(guī)劃，仔細備課。在學校沒有場地器材的情景下，有效地開展播送操教學、隊形隊列、嬉戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、敏捷性訓練多種新奇課型，于方寸間進取撥展體育天地。平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了學校文化建立。半年來，本人還非常注意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，經(jīng)過在實踐中加深對課程的理解和領悟。

1、學生能在教師的要求下進取熬煉，對學生本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、經(jīng)過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和教師的暖和，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學中，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學生得到進取熬煉，又使學生在學習過程中感情開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自我的活動資料和活動方式，更增加了學生的自信念，使他了解到自我在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不行缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學資料的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行屢次重復練習，使學習資料在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的把握和運動表象的構(gòu)成。運動負荷由小到大，滿意了不一樣類型學生的要求。

5、采納不一樣類型的球類運動及嬉戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參與體育熬煉的興趣。

二、仔細對待兩操工作

這學期學習了小學生播送體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要經(jīng)過以下幾點對播送操進展教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以，示范要精確、標準、美麗。

3、要精講多練。我在播送操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，把握技術(shù)動作。加強口令學習，口令要清晰、宏亮、精確。

4、教師巡回指導，準時訂正錯誤動作。

此外，在播送操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進展了團體教學，所以，播送操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望全部教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的挨次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和回到，培育學生良好的組織性和紀律性。在課堂上協(xié)作學校對生學進展德育教育，培育學生氣智、堅決和自覺遵守規(guī)章的好品質(zhì)。

體育教師年終個人工作總結(jié)3

一學年馬上過去，擔當本校三個年級x個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的狀況作簡要的總結(jié)，以期為新學年的工作確立目標。

一、思想熟悉

在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，能仔細學習領悟上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準，時常觀看和收聽播送電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，常常向?qū)W生和家長宣傳教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關系，積極形成教育合力，為提高學生的素養(yǎng)打下堅實的.根底。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行屢次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在教師的要求下積極熬煉，對學生本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對一年級和二年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和教師的暖和，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面進展。

在體育教學中，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極熬煉，又使學生在學習過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，對于職業(yè)中學的體育課，從學生進入職業(yè)中學開頭就全面了解學生、制定規(guī)劃、因材施教、嚴格訓練，所以，本屆職業(yè)中學學生的吃苦耐勞精神，堅韌拼搏的頑強意志、挑戰(zhàn)自己身體極限的行為讓我佩服。在教育教學過程中，真誠公正地對待每一個學生，不體罰學生，能做急躁細致的工作，讓他們喜愛學習，發(fā)揮特長，培育其素養(yǎng)。

在教學過程中，能依據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則實行屢次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比擬深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。

在工作中，能按《學生體質(zhì)安康標準》對學生進展教學和測試，并按國家過頂將測試狀況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。在本學年里，我仔細對待，積極參加上級部門組織的各項活動，在縣中學生籃球競賽中，我校代表隊參與競賽，獲得較好名次;強化體育學科的教學，盡力豐富學生們的校園生活。在本學年里，我勝利籌劃并組織了?；@球聯(lián)賽，參加田徑競賽，增加了全體學生的運動熱忱，培育了他們對體育運動的愛好，強化了學生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。我將以更高的熱忱投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。在新的一年里再制造佳績!

體育教師年終個人工作總結(jié)4

自任現(xiàn)職以來，在人民教師這個工作崗位上，轉(zhuǎn)瞬過了2個多月，作為一名年輕教師，需要常常對自身進展不斷的審察與總結(jié)，以促進自我的不斷進展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務、思進取，主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素養(yǎng)，嚴守師德標準

無論何時何地，我對教師職業(yè)道德都牢記在心，并嚴格用其標準自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面對全體學生，特殊是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿足教育的效勞宗旨，無任何排擠、卑視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培育現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

二、加強業(yè)務素養(yǎng)，提高教學質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，我從備課、上課、聽課，課外閱讀等方面積極地進展積存。

1、課前預備

①仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的構(gòu)造，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，激發(fā)學生的興趣愛好。

②了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問技能可能會有那些困難，實行相應的方法手段和預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂狀況

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，在課堂中多采納肢體語言，激發(fā)學生的積極性。走出傳統(tǒng)教學的模式，緊跟新課改的步伐，將原先所學到的新東西，充分在課堂中表達，并結(jié)合學校的資源進展合理的搭配，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在開心的氣氛中到達把握學問技能、增加體制的效果。

3、要提高教學質(zhì)量，還要留意課的導入。我在導入課堂時，無論從場地的布置、學生的隊列隊形以及組織手段的形式等方面，都依據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容，因地制宜的為學生創(chuàng)設一種富有激情、新奇的外界條件。

4、為培育自己多種興趣愛好，我還常上網(wǎng)和同行溝通、查閱資料，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。

在今后的教育教學中，我將連續(xù)參與教研，努力學習鉆研新課程改革，并努力在課堂中進展表達，在以后的工作中，勤奮學習，取長補短，爭取自身的思想、業(yè)務能更進一步的進展。

體育教師年終個人工作總結(jié)5

一年轉(zhuǎn)瞬間過去了，我評為市名師和縣其次屆領軍人才稱號。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面

加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，由于這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從教的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。

我始終堅持給學生一個好的師范，盼望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。

二、教學方面

虛心求教，強化自我。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，閱歷的缺少。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進展了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進展教學參考，而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

其次是從教學閱歷上。雖為一名老教師，但始終牢記邊學邊教，學無止境。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。

再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是教師的“教師”。由于學生承受新學問快，承受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。

三、學校各項活動狀況

積極參加活動，嚴格要求自我。仔細參與學校組織的各項活動。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項>規(guī)章制度，今后肯定連續(xù)堅持。

另外，本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進展了x次的“陽光體育歷奇活動”送教活動，得到了大家的積極好評。

四、做好傳幫帶，促進青年教師成長

作為一名骨干教師有義不容辭的責任培育青年教師，平常主悅耳課、開課、了解青年教師的課堂教學狀況，并準時進展溝通指導，使青年教師逐步提高課堂教學水平，把握課堂教學的重點和難點，同時，依據(jù)不同教學內(nèi)容，選擇適當?shù)慕虒W方法，更好地提高課堂教學效果。

除了聽課、開課，還常常溝通備課狀況，尤其是公開課的教學更是仔細指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定根底。對青年教師撰寫的論文相互推敲，提出指導性參考意見，為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。

通過師徒結(jié)對形式，相互溝通，在政治上關懷他們，在業(yè)務上熱忱指導，為青年教師快速成長作出努力，所結(jié)對的四位青年教師，都根本成為所在學校的青年骨干教師。

總之，在過去的一年，我取得了肯定的成績，但還有一些缺乏之處，本人在新的一年肯定仔細工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

體育教師年終個人工作總結(jié)6

光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)瞬本學年的教學工作已經(jīng)完畢?；叵脒@一學年來與六年級學生一起學習、熬煉，其收獲頗多。通過教學、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的熟悉和意義的理解，勝利的地方不是太多，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱忱和時刻未轉(zhuǎn)變的干勁，這或許是體育工的特點吧!

盡管我們學校的體育場地對同時六個班級上體育課是有限的，但我盡可能提高了場地的使用效率。還有在教學內(nèi)容選擇上“因地制宜、因材施教”;設置一些與跑、跳有關的嬉戲活動，通過歡樂體育教學法轉(zhuǎn)變了學生對體育課的態(tài)度，這樣的教學方法使學生既提高了對體育熬煉的積極性，又增加了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信念方面，多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難的決心，也培育了他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。特總結(jié)這一學期的工作內(nèi)容：

一、仔細備課

不但備學生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序和時間布置都作了具體的記錄，仔