廣東化學(xué)專家童老師高考廣東理科綜合化學(xué)試題的命題

2023/7/11童建軍2012年廣東高考理科綜合--化學(xué)試題命題分析2023/7/122010年和2011年廣東理綜化學(xué)試題知識(shí)點(diǎn)分布比較

題號(hào)2011年知識(shí)點(diǎn)分值2010年知識(shí)點(diǎn)分值7有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)4離子共存48離子共存4阿佛加德羅常數(shù)49阿佛加德羅常數(shù)4蓋斯定律410鎂及其化合物的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)操作4元素周期表和元素周期律411鹽類水解平衡移動(dòng)和守恒關(guān)系4有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)412電化學(xué)4離子濃度大小比較422元素周期表和元素周期律6化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)623化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及元素化合物6電化學(xué)630有機(jī)化學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用16有機(jī)化學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用1631反應(yīng)速率、化學(xué)平衡及熱化學(xué)15反應(yīng)速率、化學(xué)平衡及熱化學(xué)1632化學(xué)工藝流程16化學(xué)工藝流程1633實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)17實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)16變化廣東理科綜合化學(xué)試題的特點(diǎn)分析

2023/7/13四個(gè)變化

試題分值變化31題無機(jī)理論試題下調(diào)為15分33題實(shí)驗(yàn)探究題上調(diào)為17分

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查力度再一次得到加強(qiáng)！

命題素材變化32題化學(xué)工藝流程題由以往的過渡元素選材轉(zhuǎn)化為主族元素

1、考查方向依然是化學(xué)反應(yīng)和物質(zhì)的分離提純！2、化學(xué)工藝流程題的命題面拓寬！3、備考提出了更高的要求！

命題策略變化33題實(shí)驗(yàn)探究題放棄了“假設(shè)”增加基本實(shí)驗(yàn)

增加化學(xué)計(jì)算1、考查側(cè)重點(diǎn)依然是實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、文字表達(dá)！2、考查的覆蓋面增加！3、強(qiáng)化了理科素養(yǎng)考查！

計(jì)算點(diǎn)的變化蓋斯定律的應(yīng)用、化學(xué)平衡計(jì)算、化學(xué)方程式計(jì)算、質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算、溶解度計(jì)算1、強(qiáng)化計(jì)算！2、計(jì)算點(diǎn)增加計(jì)算量都不大！2023/7/14能力考查占主導(dǎo)地位(1)實(shí)驗(yàn)探究能力的考察：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)或評(píng)價(jià)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)；實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納與表達(dá)；（2）信息獲取與應(yīng)用能力的考察：閱讀、分析生產(chǎn)流程圖；反應(yīng)速率變化圖等；表格中數(shù)據(jù)的分析推導(dǎo)；繪制曲線圖形等；廣東理科綜合化學(xué)試題的特點(diǎn)分析

2023/7/15阿佛加德羅常數(shù)（Ⅰ選擇）元素周期表和元素周期律（Ⅰ選擇）熱化學(xué)（Ⅰ選擇+Ⅱ填空）電化學(xué)（Ⅰ選擇+Ⅱ填空）化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡（Ⅱ圖像+Ⅱ計(jì)算）電離平衡（Ⅰ選擇——離子濃度大小的比較）氧化還原反應(yīng)（Ⅰ選擇+Ⅱ填空）離子反應(yīng)與共存（Ⅰ選擇）常見金屬元素及化合物（Ⅱ工藝流程+Ⅱ

實(shí)驗(yàn)探究）常見非金屬元素及化合物（Ⅱ反應(yīng)原理+Ⅱ工藝流程+Ⅱ

實(shí)驗(yàn)探究）化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)原理及操作（Ⅰ選擇+Ⅱ原理、流程、探究）化學(xué)基本計(jì)算（Ⅱ填空）有機(jī)化學(xué)（Ⅰ選擇+Ⅱ填空）考點(diǎn)的知識(shí)安排以主干知識(shí)為核心廣東理科綜合化學(xué)試題的特點(diǎn)分析

2023/7/16注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法考查22.下列試驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是A．實(shí)驗(yàn)I：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變B．實(shí)驗(yàn)II：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸褪去C．實(shí)驗(yàn)III：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶?jī)?nèi)始終保持無色D．實(shí)驗(yàn)IV：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當(dāng)光束通過體系時(shí)可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

23.對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ~Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)正確的是A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ：液體分層，下層呈無色B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ：燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解C．實(shí)驗(yàn)Ⅲ：試管中溶液顏色變?yōu)榧t色D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ：放置一段時(shí)間后，飽和CuSO4溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體

共性：題干都是實(shí)驗(yàn)裝置圖示，選項(xiàng)都是物質(zhì)的制備、分離和檢驗(yàn)的判斷。主要考查實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)及其對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的重要用途和使用方法。

2011年2010年2023/7/172010年2011年7.能在溶液中大量共存的一組離子是A.NH4+、Ag+、PO43—、Cl—B.Fe3+、H+、I—、HCO3—C.K+、Na+、NO3—、MnO4—D.Al3+、Mg2+、SO42—、CO32—

8.能在水溶液中大量共存的一組離子是A.H＋、I―、NO3―、SiO32－B.Ag＋、Fe3＋、Cl―、SO42―C.K＋、SO42－、Cu2＋、NO3―D.NH4＋、OH－、Cl－、HCO3－

共性：選項(xiàng)都是常見陰陽離子在水溶液中因發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、雙水解反應(yīng)不能共存的判斷。主要考查對(duì)有沉淀或氣體生成以及發(fā)生氧化還原的反應(yīng)的掌握。

11.下列說法正確的是A.乙烯和乙烷都能發(fā)生加聚反應(yīng)B．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是多肽C．米酒變酸的過程涉及了氧化反應(yīng)D．石油裂解和油脂皂化都有高分子生成小分子的過程7.下列說法正確的是A.纖維素和淀粉遇碘水均顯藍(lán)色B.蛋白質(zhì)、乙酸和葡萄糖均屬電解質(zhì)C.溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇共性：常見有機(jī)物(烷烴、烯烴、苯、鹵代烴、乙醇、乙酸、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、石油等）的基本性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)中的基本反應(yīng)類型（加成、加聚、取代、消去、水解等）的判斷。考查的都是有機(jī)化學(xué)中比較基礎(chǔ)的內(nèi)容，而且都是與生產(chǎn)、生活相關(guān)的內(nèi)容。廣東理科綜合化學(xué)試題的特點(diǎn)分析

2023/7/18廣東理科綜合化學(xué)試題的考點(diǎn)分析

2012年廣東理綜化學(xué)試題可能涉及的知識(shí)點(diǎn)模塊知識(shí)點(diǎn)基本概念與理論原子結(jié)構(gòu)、元素周期律、化學(xué)鍵、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、離子方程式和化學(xué)方程式的書寫及配平、阿伏加德羅常數(shù)、電解質(zhì)電離、鹽類水解、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、電化學(xué)(原電池、電解池)元素化合物典型金屬及其化合物(鈉、鐵、鋁、銅、鎂等)的性質(zhì)及其應(yīng)用；典型非金屬及其化合物(氮、氧、硅、氯、硫等)的性質(zhì)及其應(yīng)用有機(jī)化學(xué)常見有機(jī)物甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、高分子材料的組成和主要性質(zhì)；有機(jī)化合物的同分異構(gòu)現(xiàn)象；常見的有機(jī)反應(yīng)類型實(shí)驗(yàn)與探究實(shí)驗(yàn)操作(物質(zhì)分離與提純，以及離子鑒別，如溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、實(shí)驗(yàn)儀器洗滌、實(shí)驗(yàn)裝置組裝、藥品的存放等)原理；探究方法(假設(shè)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)，實(shí)驗(yàn)問題原因分析，實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出等)信息獲取與處理圖形信息包括生產(chǎn)流程圖、溶解度曲線圖、反應(yīng)體系組成成分變化圖、反應(yīng)速率變化圖、反應(yīng)能量變化曲線圖、有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)圖等)等等；數(shù)據(jù)信息除了在一些曲線圖中出現(xiàn)外，還可能以表格數(shù)據(jù)的形式出現(xiàn)化學(xué)計(jì)算氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、阿伏加德羅常數(shù)以及物質(zhì)的量的計(jì)算；化學(xué)平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率、化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算；實(shí)驗(yàn)反應(yīng)物或生成物的量計(jì)算等等；蓋斯定律計(jì)算；根據(jù)變化曲線、表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算強(qiáng)烈建議：備考過程中，對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)應(yīng)有主次，即考綱要求的內(nèi)容要作為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)考綱降低要求的內(nèi)容不要再拓展，對(duì)考綱不要求的內(nèi)容可以不復(fù)習(xí)。1、2010年和2011年廣東省理科綜合化學(xué)試題2、《考試說明》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》

2023/7/19廣東理科綜合化學(xué)試題的重點(diǎn)題型分析

化學(xué)工藝流程題（2011年高考32題）流程解讀

金屬鋁、金屬鈉和氫氣

思考1、反應(yīng)條件思考2、除雜過程中可能發(fā)生的反應(yīng)：Cl2與鈉生成氯化鈉、與鋁反應(yīng)生成氯化鋁、與氫氣反應(yīng)生成氯化氫浮渣高純鋁液尾氣思考4、700℃為氣態(tài)應(yīng)該是熔點(diǎn)較低的化合物（AlCl3在181℃升華）→尾氣為AlCl3、HCl和過量的Cl2思考3、700℃依然為固體應(yīng)該是熔點(diǎn)較高的化合物（NaCl熔點(diǎn)為801℃）→浮渣為NaCl20糾23幟/6伙/2棍610知識(shí)搜解讀廣東彩理科酷綜合滅化學(xué)稱試題繭的重該點(diǎn)題苗型分娛析化學(xué)演工藝吃流程緊題（20晃11年高未考32題）20摟23箏/6獻(xiàn)/2兼611廣東著理科茅綜合劑化學(xué)位試題囑的重犯點(diǎn)題劈燕型分翼析題型流解讀(1兵)流程莖圖的秤構(gòu)成美模式化學(xué)碑工藝按流程兼題（20構(gòu)10年高泥考32題）20憶23零/6刪/2費(fèi)612廣東溪理科對(duì)綜合筍化學(xué)賢試題輛的重塑點(diǎn)題豈型分步析(2礦)流程喂圖的癢考查餃模式化學(xué)議工藝移流程師題（20夠10年高益考32題）20返23教/6廁/2姨613(3辜)流程皮圖的采答題呆模式廣東清理科禍綜合敘化學(xué)伐試題劍的重鳳點(diǎn)題拿型分韻析分析雕流程泥（每集一步鐵驟）①反幻玉應(yīng)物騾是什膠么②發(fā)帆生了荷什么健反應(yīng)③反感應(yīng)造歡成了欺什么思后果④對(duì)匹制造乞產(chǎn)品女有什灰么作兩用分析敢反應(yīng)速條件①對(duì)酬反應(yīng)本速率腦有何殃影響②對(duì)現(xiàn)平衡懼轉(zhuǎn)化任率有賴何影伶響③對(duì)汽綜合累生產(chǎn)伍效益柜有何順影響規(guī)范觸答題①化寇學(xué)用四語的伏書寫宜要規(guī)容范(分子括式書攜寫；逐化學(xué)佛方程椅式的哲書寫蘭；完解成符擠號(hào)或承可逆綱符號(hào)臘；沉活淀、的氣體狀、固矮態(tài)、煤水溶不液等喇符號(hào)貼）②評(píng)凍價(jià)或治比較賺要全濃面（反應(yīng)接物、碎產(chǎn)物款種類泉目標(biāo)險(xiǎn)產(chǎn)物博的分曾離和彼提純；反應(yīng)谷條件泥、儀阿器、吉設(shè)備盡、步釋驟）20耀23殊/6目/2淋614廣東家理科助綜合勿化學(xué)乏試題隱的重歡點(diǎn)題指型分浮析化學(xué)慕實(shí)驗(yàn)霉探究穿題（20棉11年高息考33題）實(shí)驗(yàn)館探究旺題構(gòu)娃成模瞎式20餅23醋/6姿/2桐615廣東膏理科崇綜合甜化學(xué)臘試題塞的重嚇點(diǎn)題跟型分鼓析化學(xué)直實(shí)驗(yàn)品探究璃題（20友11年高庭考33題）試題漢解讀（1）變普質(zhì)的頸原因燒杯寶中未尤溶物賓②僅閉為①Ba院CO3（2）成饞分的未檢驗(yàn)①組成屑分析Ba快(O輪H)2·8草H2O冰Ba礙CO3②性質(zhì)姿分析Ba煮(O粉H)2溶于臣水Ba溉CO3不溶爺于水③檢驗(yàn)場(chǎng)分析Ba2+檢驗(yàn)Ba挨CO3檢驗(yàn)OH—檢驗(yàn)④試劑長(zhǎng)分析稀硫昆酸稀鹽遣酸、峽澄清發(fā)石灰作水PH計(jì)⑤結(jié)論踐分析白色嘉沉淀站，說合明有Ba男(O普H)2存在澄清己石灰適水變兔渾濁來，說伯明該桶試劑掠中含皮有Ba姜CO3PH明顯緊大于9.設(shè)6，說鹿明該授試劑串中含叢有Ba遞(O拒H)2Ba解(O適H)2的性舉質(zhì)：央強(qiáng)堿變質(zhì)鉤的原鏡因：暑易與繳空氣綱中二胳氧化陪碳反往應(yīng)Ba研(O顆H)2溶于伐水Ba處CO3不溶痕于水20起23劈燕/6失/2心616廣東雄理科隸綜合疊化學(xué)世試題源的重達(dá)點(diǎn)題廢型分籍析化學(xué)吉實(shí)驗(yàn)福探究禁題（20觸11年高賀考33題）（3）化燥學(xué)計(jì)冤算有關(guān)簽化學(xué)壯方程憤式的愿計(jì)算計(jì)算關(guān)依據(jù)達(dá)：Ba工(O睡H)2——釋——摸2H晃Cl計(jì)算毯式：0.哲1m隱ol拳L-1×2朵5.夕00侄ml鑼C掃×5悉0m姿l結(jié)果繩分析列：鹽酸析的濃央度至秤少應(yīng)想該是0.售1化mo印lL-1，排極除“0.練02暈0”和“0.雪05丘”；若鹽括酸的奸濃度解過大已，反宿應(yīng)過椒快，俯不利少于控情制滴換定終翁點(diǎn)，宿排除“1.扁5”，所以查選擇0.毀19撈80鮮m迷ol泄L-1的鹽士酸最啄恰當(dāng)有關(guān)售質(zhì)量倉(cāng)分?jǐn)?shù)為的計(jì)秧算試樣粥的質(zhì)釋量：消耗支鹽酸廣的物吧質(zhì)的箱量：Ba訂(O膽H)2·8蛙H2O的質(zhì)理量：質(zhì)量殘分?jǐn)?shù)慎的計(jì)稱算公犯式有關(guān)副溶解互度的牛計(jì)算1L迎1.陪0厘mo候lL-1Ba癥(O蜜H)2溶液池，則附溶液禽中溶掘解的Ba偵(O喇H)2·8報(bào)H2O的質(zhì)虛量是31膽5g赤,常溫拘下，施溶解款度約皮是g/超10止0g艦H2O＞3.饒9火g/哨10曬0g歌H2O20遞23席/6拔/2悲617廣東拖理科川綜合精化學(xué)日試題握的重欄點(diǎn)題押型分嫌析化學(xué)井實(shí)驗(yàn)贏探究之題（20負(fù)11年高?？?3題）解題配指導(dǎo)審題對(duì)儀墓器、稼試劑肯等的膠限制組分擇之間膊可能肢存在牲的相派互干椅擾消除晨相互乖干擾輸?shù)姆礁蟹ɑ旌掀陆M分交中各險(xiǎn)組分徐的分邁離答題試劑嘉用量貫的控堡制文字左敘述直要簡(jiǎn)像練、小規(guī)范邏輯兵性和訴科學(xué)捕性步驟連、現(xiàn)帝象和景結(jié)論撿的核真心和犁重點(diǎn)不要傅寫錯(cuò)靈別字20茄23攔/6獨(dú)/2術(shù)618謝謝眼！20只23真/6掠/2胳61933亭.某科活研小稿組用Mn塊O2和濃將鹽酸丘制備Cl2時(shí)，片利用私剛吸收修