社區(qū)教育個人工作總結(jié)（通用6篇）

第頁共頁社區(qū)教育個人工作總結(jié)〔通用6篇〕社區(qū)教育個人工作總結(jié)〔通用6篇〕社區(qū)教育個人工作總結(jié)篇1根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要，以及社區(qū)開展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資，組織、調(diào)動社區(qū)各種力量，為社區(qū)居民提供的教育效勞活動。社區(qū)教育的目的主要在于培養(yǎng)全體成員的社區(qū)意識、協(xié)作精神，進(jìn)步社區(qū)全體成員的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)建立和社會開展，總結(jié)如下：一、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)立1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)社區(qū)學(xué)校高度重視社區(qū)學(xué)校建立，把社區(qū)學(xué)校建立擺在重要位置。加大領(lǐng)導(dǎo)力度，組建了社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)書記擔(dān)任組長，成立了校務(wù)委員會，由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學(xué)方案、規(guī)章制度、學(xué)員守那么等。同時聘請專、兼職老師定期來社區(qū)為學(xué)院上課，保證學(xué)校的師資力量充分發(fā)揮作用，從而使社區(qū)教育工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為社區(qū)教育共走正常開展打下了扎實的組織根底。2、廣泛宣傳、增強(qiáng)居民參與意識利用各種節(jié)日、紀(jì)念日在社區(qū)進(jìn)展了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境保護(hù)、方案生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社區(qū)居民參與社區(qū)活動意識，以青少年和老年人為重點(diǎn)，多參加戶外活動，帶動社區(qū)全民健身，到達(dá)濃烈的安康向上的社區(qū)文化氣氛。3、加強(qiáng)各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發(fā)放了宣傳手冊，大力宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》和《義務(wù)教育法》等法規(guī)，進(jìn)步青少年的法律意識，凈化育人環(huán)境，維護(hù)青少年合法權(quán)益。4、開展好豐富多彩的社區(qū)教育、成人教育培訓(xùn)工作。制定了全社區(qū)培訓(xùn)工作、學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)立工作方案，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓(xùn)活動。社區(qū)充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目的的文化休閑教育等。二、加大對社區(qū)教育的資金投入本著“政府拔一點(diǎn)，社會籌一點(diǎn)，單位出一點(diǎn)，個人拿一點(diǎn)”的方法解決社區(qū)教育的投入問題。政府應(yīng)安排必要的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)，并做到專款專用，鼓勵社會各方面捐資支持社區(qū)教育，對一些熱門內(nèi)容的輔導(dǎo)和培訓(xùn)可以收取適當(dāng)費(fèi)用。通過多種形式和渠道籌集資金，進(jìn)一步加大硬件設(shè)施建立和資整合的力度，使各級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)有能根本滿足需要的教育場所和設(shè)施，為社區(qū)教育的可持續(xù)開展打好物質(zhì)根底。同時標(biāo)準(zhǔn)資金管理，維護(hù)廣闊群眾的利益，樹立社區(qū)教育的良好形象。三、社區(qū)教育培訓(xùn)活動1、開展各類與社區(qū)居民生活親密相關(guān)的教育培訓(xùn)，通過整合社區(qū)內(nèi)各類教育資、實在加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)站建立。整合社區(qū)教育功能，進(jìn)步社區(qū)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮社區(qū)教育培訓(xùn)與再培訓(xùn)功能，圍繞和諧社區(qū)建立，大力開展了各種形式不一的教育培訓(xùn)，如“青少年保護(hù)法”、“平安用電，用氣知識講座”、農(nóng)業(yè)科技、普法教育、安康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內(nèi)容，使學(xué)員易學(xué)易懂，進(jìn)步她們的學(xué)習(xí)興趣。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進(jìn)展法制宣傳教育，大力普及科學(xué)、文明知識，在社區(qū)教育的開展中形成互幫互助、互相學(xué)習(xí)的工作氣氛。1-10月承受社區(qū)教育的社區(qū)成員達(dá)3264人次，培訓(xùn)率達(dá)67%;對社區(qū)下崗失業(yè)者的就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500余人，同時注重對社區(qū)各類人員的心理安康教育和疏導(dǎo)，建立互相之間和睦相處的融洽氣氛。2、社區(qū)發(fā)動了廣闊居民積極主動參與獲得了顯著成效。我們充分利用了社區(qū)宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學(xué)文化、民主法治、生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)技能等知識，宣傳學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調(diào)動居民的參與意識和積極性，利用轄區(qū)內(nèi)各單位的優(yōu)勢資舉辦了各類知識講座，進(jìn)步社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館社區(qū)活動中心開展教育等，把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年安康成長的基地，把社區(qū)培訓(xùn)作為居民素質(zhì)教育的第二課堂。3、全面教育、實在進(jìn)步居民素質(zhì)(1)開展思想政治教育。重點(diǎn)開展社中國特色社會共同理想、黨的道路方針政策、時代精神、社區(qū)政策等教育，使廣闊居民建立起社會核心價值體系，組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十七大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。(2)開展道德文明教育。重點(diǎn)開展社會榮辱觀、公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)、文敏禮儀等教育，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)氣。今年，在創(chuàng)立和諧社區(qū)的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，積極發(fā)動居民投身于和諧社區(qū)創(chuàng)立。(3)開展民主法制教育。開展相關(guān)法律法規(guī)的教育，努力使社區(qū)居民學(xué)會正確地行使民主權(quán)利，形成守法、有序、安定、和諧的場面，讓居民及時掌握新的法律條例，可以正確使用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。(4)開展科學(xué)文化教育。積極開展科學(xué)思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、平安知識等教育，在社區(qū)形成講科學(xué)、求創(chuàng)新、追求進(jìn)步的氣氛，開展安康教育，如同時，開展科普教育，通過科學(xué)文化教育，進(jìn)一步進(jìn)步了居民的科學(xué)文化素養(yǎng)。一年來，我們竭誠為社區(qū)居民效勞，為社區(qū)閑散勞動者提供屢次學(xué)習(xí)時機(jī)的、使社區(qū)居民素質(zhì)不斷進(jìn)步。情系民心、心懷社區(qū)、求真務(wù)實，抓緊抓好社區(qū)教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社區(qū)成員綜合素質(zhì)得到極大的提升。為和諧社區(qū)建立增磚添瓦，深化了社區(qū)教育內(nèi)涵，強(qiáng)化了社區(qū)教育活動的時效性，努力使社區(qū)教育工作再上新臺階。社區(qū)教育個人工作總結(jié)篇2一、進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全社區(qū)教育組織。為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建立，我們制定了今年的社區(qū)教育工作方案，召開有關(guān)會議，組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班，建立以街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓(xùn)有陣地，學(xué)習(xí)有內(nèi)容，教學(xué)有老師。年初有方案，年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)，學(xué)校，醫(yī)院，企事業(yè)單位教育資有機(jī)結(jié)合起來，做到協(xié)調(diào)開展，借勢開展，資共享，合作共贏的場面。二、結(jié)合社區(qū)教育實際，確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。根據(jù)xx年xx區(qū)成人教育，社區(qū)教育績效考核下達(dá)的指標(biāo)要求，我們把指標(biāo)進(jìn)展分解，有方案地針對企事業(yè)單位，黨政機(jī)關(guān)，進(jìn)城務(wù)工人員，老年教育，青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)展不同對象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn)，反腐倡廉，深化治庸問責(zé)平安培訓(xùn)。普通話，文明禮儀，平安消費(fèi)消防知識培訓(xùn)。校園普法，平安上網(wǎng)，防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病，預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品平安知識，家政效勞等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時，街道還每逢節(jié)假日，愛衛(wèi)月，食品平安宣傳周，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應(yīng)的教育宣傳活動。三、打造特色，追務(wù)實效，滿足居民多元學(xué)習(xí)需求。1、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)立深化開展。為了深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀，創(chuàng)立新型城市建立，我們在全街廣泛開展“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型社區(qū)，學(xué)習(xí)型家庭，學(xué)習(xí)型學(xué)校，學(xué)習(xí)型黨組織”六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評比活動。各單位社區(qū)積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學(xué)習(xí)的高潮，滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求，為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個有利的平臺。2、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，開展教育宣傳活動。xx年科技活動周期間，我街積極參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衛(wèi)生，平安飲食，預(yù)防疾病，節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，進(jìn)步學(xué)生應(yīng)對公共突發(fā)事件的才能。五月底，為了進(jìn)一步推動全民健身運(yùn)動，提升市民群眾“運(yùn)動，安康，快樂”的幸福指數(shù)，十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運(yùn)動會拉開了序幕。3、努力施行吳中路“教育一條街”的美妙構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案<<關(guān)于吳中路“文化教育特色街”建立的建議》》，特別是人民群眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區(qū)政治，經(jīng)濟(jì)，文化的中心，對于區(qū)域文化建立，滿足人民群眾根本公共文化的需求，我們扎實努力地做好自己的工作。4、加大宣傳力度，繼續(xù)進(jìn)步社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用，強(qiáng)化對社區(qū)居民的日常教育，普法宣傳，平安演練等活動，加強(qiáng)文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質(zhì)。三是進(jìn)步社區(qū)的教育質(zhì)量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣闊社區(qū)成員之中，不斷進(jìn)步社區(qū)教育的知曉率，進(jìn)步社區(qū)教育的工作質(zhì)量。通過半年的努力，社區(qū)教育工作獲得了顯著的成績，我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級交給的各項任務(wù)，再創(chuàng)佳績!社區(qū)教育個人工作總結(jié)篇3一年來，我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的'領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，我街全體成人教育工作者深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀，貫徹落實理論科學(xué)開展觀，加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等培訓(xùn)力度，努力進(jìn)步廣闊勞動者的科技素質(zhì)和勞動技能;同時關(guān)注民生，注重身體安康等以多種形式展開教育工作，努力進(jìn)步廣闊勞動者的思想文化素質(zhì)以促進(jìn)我街社區(qū)和諧社會的建立。一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全xxxx年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)潘菊琴為副組長、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班，確保了成人教育工作的組織健全，任務(wù)的上傳下達(dá)。二、結(jié)合實際開展社區(qū)教育工作我街成教工作一直緊貼社會需求，與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動，注意揚(yáng)長避短，采取多種形式，靈敏辦學(xué)，努力表達(dá)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的內(nèi)容，在社會上樹立了良好的形象，也擴(kuò)展了社區(qū)教育的形式，增強(qiáng)了教育效果。一年來，我街通過自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式，積極開展多層次、多規(guī)格的培訓(xùn)，共辦班42期，培訓(xùn)2652人次。(一)以知識更新促進(jìn)我街精神文明進(jìn)步，宣傳社區(qū)教育。今年10月25—31日，我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排，結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實際情況，開展了主題為“2023年全民終身學(xué)習(xí)活動周我知道”的活動，共計250人。1、在街主要道路高掛了“建立學(xué)習(xí)型城市，構(gòu)建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2023年全民終身學(xué)習(xí)活動周”我知道的活動。2、樹立學(xué)習(xí)型家庭。A、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學(xué)習(xí)型家庭。B、挑選學(xué)習(xí)型家庭，樹立學(xué)習(xí)型家庭典型。C、宣傳“學(xué)習(xí)型家庭典型”的詳細(xì)事跡，表揚(yáng)學(xué)習(xí)型家庭典型。并上級推薦和申請表區(qū)級“學(xué)習(xí)型家庭典型”。(二)、關(guān)注民生，構(gòu)建和諧社會，施行社區(qū)教育。1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活，今年元月，我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風(fēng)，組織社區(qū)居民，進(jìn)展了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓(xùn)，合計96人次。在新年里，這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂趣，深受群眾喜歡。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活，在建國60年大慶之際，我街教育部門，結(jié)合江岸區(qū)文化局區(qū)，組織轄區(qū)4個村、社區(qū)，及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街2023年慶賀71建黨文藝演出”活動，精彩的18個節(jié)目，吸引了2000人左右，歌頌和宣傳了我黨的政策和功績，表達(dá)人民的幸福生活，獲得極大的成功，營造節(jié)日的喜慶氣氛。2、關(guān)注民生，關(guān)注身體安康教育一直是我街社區(qū)教育的著力點(diǎn)。9月28日，上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會議室舉辦了《中老年人安康知識講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合我街實際情況，以效勞社會、關(guān)愛老年人、促進(jìn)社會和諧為目的，由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座，該次講座聘請了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生效勞中心醫(yī)生胡波主講、同時護(hù)士王小芳、高慧對老年人進(jìn)展了血壓測量。12月25日，為了倡導(dǎo)居民健身，開展戶外運(yùn)動，我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長跑”活動。這里值得一提的是我街一直開展的健步走活動。諶家磯健步走健身隊是我街清晨和黃昏展如今諶家磯江堤上的一道亮麗的風(fēng)景線。在這個隊伍里走出了一位全國出名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝，不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子，她連續(xù)211天，日行十公里，暴走在諶家磯江堤上，并配合每餐只吃一兩米飯來減肥，她走破了四雙鞋，終于他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也終于可以實現(xiàn)她割肝救子的心愿。“暴走媽媽”是在現(xiàn)實生活中出如今我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神文明建立上奉獻(xiàn)了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國人民奉獻(xiàn)的建立和諧社會的一種精神糧食。因為“暴走媽媽”的事跡感動了全國人民的心。在她的身上表達(dá)了無數(shù)個媽媽對兒子的無私奉獻(xiàn)和愛心，是我們社區(qū)教育中和精神文明建立中所倡導(dǎo)的人間真情。3、為了減輕精神病人對社會、家庭的危害，減少對家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，及時對病人進(jìn)展發(fā)現(xiàn)，依法免費(fèi)治療，把黨對弱勢群體的觀愛送到基層。今年5月，我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心結(jié)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識》講座，對我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進(jìn)展了培訓(xùn)。為了保護(hù)我街居民在日常生活中生命和財產(chǎn)的平安，增強(qiáng)防火防災(zāi)的預(yù)防意識，我街教育部門與街綜治辦一共聘請市消防隊專家作了《防火救火、用電平安》的教育活動，有60人參加。為了關(guān)注青少年在暑假期間的成長和生活平安，在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳平安教育》，《預(yù)防血吸蟲病宣傳與教育》的講座，共有80人參加。(三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會實際需求，在街市民學(xué)校開展實用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育，以增強(qiáng)了我街____和下崗居民以及大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)的意識和增加了他們的就業(yè)才能。今年3月，為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我街根據(jù)區(qū)政府要求，組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶，共160人次，學(xué)習(xí)我區(qū)有關(guān)制止養(yǎng)殖生畜的文件和要求，并依法對養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)展了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。6月，為了配合我街，搞好“改村建居”工作，我街組織所轄農(nóng)民86人進(jìn)展了營銷培訓(xùn)，并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月，為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學(xué)院即將步入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生更好地找到合適自己的工作，街教育部門與勞動就業(yè)培訓(xùn)部門聯(lián)手，聘區(qū)勞動局相關(guān)專家在學(xué)院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓(xùn)班，約200人參加，以此進(jìn)步該學(xué)院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識和進(jìn)步他們的合適社會的才能。該活動還在媒體予以了報道。(四)、結(jié)合實際開展教育工作1、根據(jù)區(qū)政府要求，我街今年元月組織全體工作人員30人，進(jìn)展了勤政、廉政學(xué)習(xí)，以保持和發(fā)揚(yáng)辦事處節(jié)儉、節(jié)約的工作作風(fēng)。2、為了打贏防御甲型HINI流感，這場有關(guān)國家經(jīng)濟(jì)、政治的戰(zhàn)役，我街組織街全體工作人員、村、社區(qū)的相關(guān)干部共70人次，進(jìn)展了《防御甲型HINI流感和防護(hù)措施》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為完成上述工作做好醫(yī)療知識準(zhǔn)備。3、自9月開場至今年底，我街組織諶家磯街辦事處干部30人，各村、社區(qū)30人，分三個階段，深化學(xué)習(xí)《理論科學(xué)開展觀》，共計340人次。(五)知識更新，才能崗位培訓(xùn)。1、為了大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化使用。今年3月，我街組織全體工作人員學(xué)習(xí)《語言文字資料匯編》，嚴(yán)格要求使用文字標(biāo)準(zhǔn)化，工作崗位上說普通話。誰出問題，誰受罰，同時，開展評選優(yōu)秀示范崗活動，以保證簽定目的的完成。2、今年四月，為了進(jìn)步我街工作人員的工作程度和素質(zhì)，我街排出3人參加計算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，6人參加會計原理培訓(xùn)，1人參加社區(qū)教育工作培訓(xùn)。8月，組織了街道成教干部3人參加了社區(qū)教育培訓(xùn)?？傊?，一年來，我街教育組與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動部門、社會保障部門和綜合治理部門聯(lián)手做了應(yīng)有的工作，獲得了一點(diǎn)成績，也使社區(qū)教育工作在穩(wěn)定中得到了一定的開展，但客觀地說，仍有許多不盡如人意的地方。今后，我們將會加強(qiáng)自查，不斷改善工作，繼續(xù)整合各方資，共同努力，不折不扣地完成全年的教育工作任務(wù)。社區(qū)教育個人工作總結(jié)篇4我們鳳祥社區(qū)現(xiàn)有居民戶人，有所學(xué)校、所幼兒園，共有教職工人，在校學(xué)生多人。社區(qū)有工作人員名、愛心群眾多名。幾年來，我們按照中央和省市關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德教育工作的有關(guān)要求，依托社區(qū)較為完善的功能場所、愛心群眾等育人資，加強(qiáng)與學(xué)校的共建共育、與家庭的溝通聯(lián)絡(luò)，自覺承載社會教育責(zé)任，積極延伸學(xué)校教育鏈條，努力鏈接家庭教育環(huán)節(jié)，營造出了全方位尊重關(guān)心、教育引導(dǎo)和幫助保護(hù)未成年人的良好氣氛。一、構(gòu)筑載體，拓寬社區(qū)教育渠道開展社區(qū)未成年人思想道德教育工作必須有相應(yīng)的育人載體作保障。通過幾年來的探究努力，我們辟建出了富有社區(qū)特色的育人渠道。一是著眼家教程度進(jìn)步，共同創(chuàng)辦社區(qū)家長學(xué)校。我們針對學(xué)生家長職業(yè)成份復(fù)雜、缺乏正確教育孩子方法的實際，與區(qū)一小學(xué)聯(lián)絡(luò)創(chuàng)辦了大慶第一所社區(qū)家長學(xué)校，聘請知名老教育工作者鄒玉書擔(dān)任學(xué)校參謀，傳授包括平等交流、習(xí)慣培養(yǎng)等全新的家庭教育理念和科學(xué)育人方法，并定期交流研討，使家長素質(zhì)和家教程度明顯進(jìn)步。家長孟凡學(xué)，面對孩子學(xué)習(xí)成績下降無計可施，通過家長學(xué)校學(xué)習(xí)，她變更多批評指責(zé)為更多賞識鼓勵，使孩子消除了自卑心理和厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)成績大幅進(jìn)步。幾年來，我們已培訓(xùn)家長多人次，有人被評為省、市級好家長。二是著眼理想信念樹立，共同開設(shè)教育輔導(dǎo)站。根據(jù)一些未成年人理想信念模糊、生活境遇坎坷的實際，我們成立了社區(qū)教育輔導(dǎo)站，組織社區(qū)老黨員、老干部、老戰(zhàn)士擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，組建了理想信念引導(dǎo)組、“問題”娃娃幫教組、貧困娃娃幫扶組，定期為他們講____故事、憶創(chuàng)業(yè)歷史、談人生價值，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;及時做“問題”娃娃的思想引導(dǎo)工作，糾正他們的認(rèn)識偏向;積極幫助貧困娃娃解決實際困難、度過生活難關(guān)。中學(xué)生李丹以前一直想的是考大學(xué)出國，“五愛”意識淡薄，在老同志的幫助下，她明確了學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，很快就成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像李丹一樣，其他多名需要幫助的未成年人，在老人們的幫助下，思想境界、價值取向和生活態(tài)度也都發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。三是著眼意志品質(zhì)磨礪，共同辟建農(nóng)事體驗基地。針對未成年人多為家中“獨(dú)苗”，受寵愛有加、受挫折缺乏的實際，我們積極與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)聯(lián)絡(luò)，辟建了農(nóng)事體驗基地。每逢假期和農(nóng)忙時節(jié)，都組織學(xué)生到基地勞動，體驗農(nóng)村生活。今年，我們先后組織多名學(xué)生，到體驗基地耕種農(nóng)田多畝、植樹多棵、育蔬菜秧苗多株。經(jīng)過鍛煉，孩子們體會到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，意志品質(zhì)得到了磨礪和增強(qiáng)。一位家長感慨地說：“以前，孩子干點(diǎn)活就喊累，連自己的襪子都不愿洗，經(jīng)過鍛煉，也愿做家務(wù)了?！倍?、豐富活動，突出社區(qū)教育針對性參加社區(qū)活動是未成年人承受社會理論教育的重要途徑，我們結(jié)合社區(qū)特點(diǎn)，認(rèn)真設(shè)計和開展各類主題活動。一是圍繞增強(qiáng)主人意識，開展公益活動。我們把社區(qū)內(nèi)的鳳二路辟建為“紅領(lǐng)巾一條街”，由區(qū)一小學(xué)少先隊負(fù)責(zé)這條路的衛(wèi)生清潔和綠化管理。還在居住老年人較多、樓道衛(wèi)生較差的個單元開展了“青年文明樓道”創(chuàng)立活動，由十九中學(xué)的團(tuán)員青年每周到共建樓道撿拾垃圾、去除張貼。通過這些活動，不僅改善了那里的衛(wèi)生環(huán)境，而且使同學(xué)們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，增強(qiáng)了公益意識和主人意識。二是圍繞培養(yǎng)傳統(tǒng)美德，開展關(guān)愛行動。以“雷鋒精神在社區(qū)扎根，雷鋒行動在社區(qū)閃光”為主題，組建社區(qū)送歡樂和送溫暖小分隊，利用節(jié)假日，為名殘疾人和名孤寡老人清掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，使他們感受到了社區(qū)大家庭的溫暖。同時尊老愛老、扶弱助殘等傳統(tǒng)美德也逐漸在孩子們心理扎下了根。隊員劉小峰，看到班級殘疾學(xué)生宋小麗腿腳不靈便，就主動陪伴她一起上下學(xué)，解除了宋小麗父母的擔(dān)憂。三是圍繞激發(fā)愛鄉(xiāng)情感，開展感受活動。我們積極與駐區(qū)大企業(yè)消費(fèi)車間、萬寶工業(yè)園區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大工程基地聯(lián)絡(luò)，利用節(jié)假日，組織中小學(xué)生開展“游家鄉(xiāng)，看變化”參觀活動，以此加深孩子們對家鄉(xiāng)的理解和熱愛。一位中學(xué)生在觀后感中寫到：“現(xiàn)代的龍鳳人用他們的智慧和汗水繁榮了這片沃土，作為將來的龍鳳建立者，我怎能不努力、怎能不作為!”至今，“游家鄉(xiāng)、看變化”活動已經(jīng)開展五年，極大地激發(fā)了廣闊未成年人熱愛家鄉(xiāng)、建立家鄉(xiāng)的自豪感、責(zé)任感。三、活化方式，增強(qiáng)社區(qū)教育吸引力社區(qū)未成年人思想道德教育工作，核心在于以人為本，關(guān)鍵在于合適“胃口”。幾年來，我們積極改良育人方法，堅持給孩子們最需要的，做孩子們最盼望的，引起了孩子們的共鳴。一是因需施教，給孩子自由學(xué)習(xí)和特長發(fā)揮的空間。我們與轄區(qū)學(xué)校結(jié)合開展了“金色雙休日”活動，全天候開放學(xué)校圖書館、體育場館等活動場所。同時開設(shè)足球、文藝、手工制作等假日課堂，由有特長的愛心群眾擔(dān)任老師，孩子們完全憑個人愛好自由選擇參加。我們還通過開展“文藝活動大家演、書畫技能大家賽、科技制作大家比”活動，讓孩子們充分展示才藝風(fēng)采，激發(fā)參與社區(qū)活動熱情。目前，我們已開設(shè)假日課堂個，多名未成年人參加，許多過去迷戀上網(wǎng)的學(xué)生也參加進(jìn)來。二是寓教于樂，讓孩子們在快樂中承受教育。幾年來，我們堅持以家庭為單位開展社區(qū)“大家樂”活動，先后組織家庭越野賽、拔河賽、卡拉OK賽等活動余次。作為家庭一員的廣闊未成年人大多數(shù)踴躍參加比賽，有的父母本不想?yún)⒓?，但在孩子們的煽動下，也參加到活動中來。通過這些活動，孩子們活潑愛動的天性得到了滿足，身心得到了放松，情趣得到了陶冶。同時也領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量、合作才能成功、友誼比競賽更重要等人生哲理。三是情景再現(xiàn)，使孩子們在換位考慮中改正缺乏。今年，我們社區(qū)居民樓全部安裝了可視，在小飯桌寄托的一些小學(xué)生出于好奇，經(jīng)常在午休期間，到居民區(qū)按門鈴?fù)嫠?，居民反映?qiáng)烈?？紤]到孩子的天性，我們沒有采取蹲坑抓人、揪住批評的方法，而是由教育輔導(dǎo)站的老同志主動與他們建立聯(lián)絡(luò)，通過開展“你演我，我扮你”生活角色換位游戲，使孩子們體會到了居民的煩惱，認(rèn)識到了自己的錯誤。此后，再沒有居民反映這一問題。四、優(yōu)化環(huán)境，營造社區(qū)教育良好氣氛環(huán)境影響人，環(huán)境塑造人。幾年來，我們始終把改善育人環(huán)境作為加強(qiáng)和改良未成年人思想道德教育工作的重要方面，牢牢抓在手上。一是強(qiáng)化監(jiān)管，營造良好的文化環(huán)境。我們積極協(xié)調(diào)區(qū)文化市場稽查隊和轄區(qū)派出所等單位，加強(qiáng)對文化娛樂場所的管理，僅今年就清理違法經(jīng)營的書店和音像制品零售攤點(diǎn)個，沒收各類不安康書刊多冊、音像制品多盤，去除距學(xué)校米以內(nèi)的營業(yè)網(wǎng)吧家、歌舞廳家，消除了不標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)營和不安康文化制品對廣闊未成年人身心安康的影響。二是強(qiáng)化整治，營造良好的居住環(huán)境。我們借助“改樹塑”活動開展，堅持把每月的第一個星期日確定為“環(huán)境清潔日”，發(fā)動居民家家行動、人人動手，集中清理家庭和社區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物、小廣告，去除衛(wèi)生死角，美化家庭環(huán)境，凈化小區(qū)衛(wèi)生。同時，積極協(xié)調(diào)環(huán)保局等部門，加大對轄區(qū)飲食娛樂場所噪聲和油煙污染治理力度，為孩子們營造出了一個安靜、清潔的居住環(huán)境。社區(qū)年被評為大慶市“十佳綠色社區(qū)”。三是強(qiáng)化巡防，營造良好的治安環(huán)境。我們建立了由“三老”同志參加的社區(qū)治安巡邏隊，采取警民共建、群防群治等措施，與轄區(qū)派出所、學(xué)校保衛(wèi)處共同承當(dāng)起社區(qū)治安巡防職責(zé)，實行小時聯(lián)防，強(qiáng)化了社區(qū)治安防范和管理工作。幾年來，社區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起重大刑事案件，社區(qū)未成年人違法犯罪率一直保持為零。年社區(qū)被評為省級“平安文明小區(qū)”、市級“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”。雖然我們做了一些工作、獲得了一定成效，但對照中央和省市要求還有一定差距，今后，我們要繼續(xù)努力、不斷探究，積極借鑒先進(jìn)經(jīng)歷，爭取把我們社區(qū)未成年人思想道德教育工作做得更好。社區(qū)教育個人工作總結(jié)篇5(一〕健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了實在加強(qiáng)對社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會主任、副主任、學(xué)校副校長、教誨主任組成的工作小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。〔二〕確定社區(qū)教育內(nèi)容。社區(qū)教育工作怎樣開展？開發(fā)什么工程？挖掘什么可利用的資？我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專門召開了有關(guān)會議，進(jìn)展了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要工程是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個工程，主要是資比擬豐富，學(xué)校圖書室資、家庭圖書資、社區(qū)閱覽室資等都可以利用，開展起來比擬容易；另外我們考慮，假如社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的工程主要是兒童心理安康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問題，與別人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當(dāng)前比擬突出。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長進(jìn)展相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長進(jìn)展相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資，適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。〔三〕創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)，開展讀書活動本年度，為了創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們在開展了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動方案方案。學(xué)校做了宣傳發(fā)動工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長和孩子們利用假期和課余時間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫，以班為單位開展讀書交流會。各班推薦優(yōu)秀的參加學(xué)校和社區(qū)的征文評比。讀書活動開展以來，得到了社區(qū)、家長、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區(qū)對各班上繳的稿件進(jìn)展了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區(qū)提供獎狀和獎品，并與11月1日召開了頒獎大會，社區(qū)居委會的曾主任、學(xué)校的吳校長做了總結(jié)性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的開展，大大地調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性，課余時間讀書的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。讀書活動我們將持久地開展下去?！菜摹抽_放學(xué)校局部設(shè)施，惠及社區(qū)居民根據(jù)所在社區(qū)居民的需求，我們在節(jié)假日開放了學(xué)校的游泳池、體育運(yùn)動場，為社區(qū)居民健身提供了好去處。社區(qū)教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在區(qū)社區(qū)教育工作會議上介紹了我們的做法。我們將不斷探究，不斷總結(jié)經(jīng)歷，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動社區(qū)教育的開展。一、兩校建立再上新臺階村〔居〕委社區(qū)學(xué)校、企業(yè)職工學(xué)校是開展社區(qū)教育的重要陣地和社區(qū)居民、企業(yè)職工承受教育培訓(xùn)的一個平臺。到xx年底，雖然我街道所轄10個行政村〔居〕、社區(qū)已100%建好區(qū)級合格社區(qū)學(xué)校，其中5個村已建成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校，優(yōu)秀率達(dá)50%，但各校開展極不平衡，在開展社區(qū)教育培訓(xùn)的工作上存在很大差異，有待于加強(qiáng)管理和樹立先進(jìn)典型，推動后進(jìn)者不斷上進(jìn)。規(guī)模企業(yè)中有5家建立了區(qū)級合格職工學(xué)校，其中只有兩家被評為優(yōu)秀職工學(xué)校，盡管如此，一些規(guī)模企業(yè)已受到影響，開場轉(zhuǎn)變觀念，要求或意欲創(chuàng)立職工學(xué)校。在已創(chuàng)立職工學(xué)校的企業(yè)，因為有了這一職工承受教育培訓(xùn)的平臺，提升了企業(yè)員工的整體素質(zhì)，企業(yè)從中得益，更加重視了職工學(xué)校的開展建立，可以預(yù)見今后將會有更多的企業(yè)創(chuàng)立職工學(xué)校，為企業(yè)開展效勞。所以今后一個階段內(nèi)，除對已建兩校加強(qiáng)指導(dǎo)和建立長效管理機(jī)制，還要努力推動合格兩校向優(yōu)秀兩校邁進(jìn)，不斷提升辦學(xué)水準(zhǔn)。這也是深化推進(jìn)社區(qū)教育，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要途徑。由于教育是潛在的消費(fèi)力，有一些企業(yè)主的思想觀念在一定程度上有局限性，為此，推動兩?！⑾蚋咛庨_展存在著一定難度，可我們?nèi)詾榇俗鞒霾恍概?。按年初方案，?月份，我們將幫助和指導(dǎo)錦陽村完成優(yōu)秀社區(qū)學(xué)校的創(chuàng)立，企業(yè)中，華方建筑創(chuàng)立合格職工學(xué)校。同時，把東舟船舶附件、丹怡紡織品列入下半年合格職工學(xué)校創(chuàng)立方案。鑒于東北塘街道轄區(qū)內(nèi)尚有大批規(guī)模企業(yè)尚未創(chuàng)立合格職工學(xué)校，故今后，兩校建立的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向規(guī)模企業(yè)，可讓更多的社區(qū)居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓(xùn)。在村〔居〕社區(qū)學(xué)校中我們樹立了大馬巷社區(qū)學(xué)校為先進(jìn)典型，起示范作用，為此，在2月份我們組織了全街道15個社區(qū)教育聯(lián)絡(luò)員到大馬巷參加成社教育年度工作總結(jié)交流會。學(xué)習(xí)大馬巷村社區(qū)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)歷，向其他村〔居〕社區(qū)推廣。企業(yè)中我們樹立蓉陽橡塑廠職工學(xué)校為典范，帶動其他規(guī)模企業(yè)搞好職工學(xué)校建立。通過樹典范、立典型、組織互相學(xué)習(xí)交流，不斷推動我街道兩校建立再上新臺階。二、努力推進(jìn)兼職社區(qū)老師到村〔居〕、社區(qū)學(xué)校開展教育效勞從xx年4月始，全區(qū)各鎮(zhèn)、〔街道〕建立中小學(xué)兼職社區(qū)老師、志愿者進(jìn)村〔居〕社區(qū)開展教育效勞的工作機(jī)制以來，我街道中小學(xué)兼職社區(qū)老師、志愿者大多能按教育局布置的工作任務(wù)和要求，利用寒暑假、節(jié)假日到所安排的社區(qū)、村、居委社區(qū)學(xué)校開展教育效勞工作，并定期上報工作對象和工作內(nèi)容等相關(guān)情況，我們社區(qū)教育中心那么每月做好兼職社區(qū)老師進(jìn)社區(qū)開展工作情況統(tǒng)計匯總，并與各村〔居〕社區(qū)教育工作聯(lián)絡(luò)員保持經(jīng)常溝通聯(lián)絡(luò)，及時掌握和理解各村〔居〕社區(qū)承受兼職社區(qū)老師和志愿者相關(guān)教育效勞的總體情況，在把握情況的根底上每月按規(guī)定及時向兼職社區(qū)老師發(fā)放補(bǔ)貼，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助解決。針對中學(xué)兼職社區(qū)老師升學(xué)壓力大、與小學(xué)兼職社區(qū)老師比擬相對下社區(qū)效勞活動次數(shù)少、活動內(nèi)容單一，局部同志熱情缺乏等問題，與中學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)獲得聯(lián)絡(luò)，建議關(guān)注這一情況或者調(diào)整人員，6月下旬，在中小學(xué)即將放暑假前，我們專門召集了中小學(xué)兼職社區(qū)老師開會，再次強(qiáng)調(diào)和提出下半年進(jìn)社區(qū)開展教育效勞的工作要求，明確年終按教育局要求做好全年工作的評價考核，并號召大家向在大馬巷村社區(qū)學(xué)校開展工作的兼職社區(qū)老師學(xué)習(xí)，以他們所開展的工作為典范，認(rèn)真負(fù)責(zé)地并做好這一塊工作。尤其是在開展青少年校外教育活動上要有所創(chuàng)新。為此，我們社區(qū)教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區(qū)老師深化社區(qū)開展教育效勞工作提供幫助作出指導(dǎo)，以努力推動兼職社區(qū)老師進(jìn)一步做好社區(qū)、村〔居〕的教育效勞工作。三、長期培訓(xùn)與短期培訓(xùn)齊抓，學(xué)歷教育與技能教育并舉目前，我成教中心在今年初有45名07春中央電大一村一大大專學(xué)員畢業(yè)后，第二屆07秋學(xué)員的畢業(yè)工作也在辦理中，至此我校仍有6屆223位大專學(xué)員在讀，另外與無錫市經(jīng)濟(jì)技術(shù)專修學(xué)校合作辦學(xué)獲得成功，初見成效。舉辦的南京政治學(xué)院經(jīng)濟(jì)與行政管理專業(yè)，目前共有專、本科生11人在讀，下半年開場的秋季招生也已有一批人員報讀，下一步，我們將加大招生宣傳力度，并根據(jù)實際情況，拓展另一些專業(yè)開設(shè)，讓求學(xué)者有更多項選擇擇余地，以滿足他們的需求。同時，我們將深化當(dāng)?shù)匾?guī)模企業(yè)，開展學(xué)歷培訓(xùn)和技能、素質(zhì)培訓(xùn)宣傳，發(fā)動企業(yè)辦班，以提升企業(yè)員工整體素質(zhì)。成人高中學(xué)歷教育培訓(xùn)總體比擬正常，通過一年學(xué)習(xí)，去年有54位學(xué)員合格畢業(yè)。今年6月第二批有24位學(xué)員畢業(yè)，但總體上這塊工作的辦學(xué)規(guī)模太小，報讀人員不多，下半年亦將和一些規(guī)模企業(yè)接觸洽談，爭取能為企業(yè)直接辦成人高中班，這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質(zhì)，又能擴(kuò)大我校辦學(xué)規(guī)模。同時，我們將繼續(xù)會同街道工會、商會幫助企業(yè)開展職工素質(zhì)提升系列教育活動和相關(guān)技能培訓(xùn)、企業(yè)管理人員培訓(xùn)等。今年上半年，我們得到了街道勞動與社會保障所的大力支持，將幫助我校在年前申報好錫山區(qū)勞動技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，屆時，我們將如虎添翼，更有利與我們會同街道工會、婦聯(lián)、安監(jiān)所、農(nóng)服中心、商會等部門與條線大力開展勞動技能培訓(xùn)活動，在努力開展五大培訓(xùn)工程的同時，能創(chuàng)造更好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。我們將把長期培訓(xùn)和短期培訓(xùn)齊抓，學(xué)歷教育和技能教育并舉，盡我們最大的努力，把成人教育培訓(xùn)工作進(jìn)一步做好。社區(qū)教育個人工作總結(jié)篇6在過去的一年里，xx街道社區(qū)教育工作，圍繞構(gòu)建和諧社會的中心，突出“雙基”建立，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓(xùn)效勞，為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的奉獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績效彰現(xiàn)?？偨Y(jié)如下：一、加強(qiáng)基層和根底建立XX年街道下轄的9個社區(qū)居民委員會全面調(diào)整，一批具有大專以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個契機(jī)，街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高，責(zé)任心強(qiáng)、熱愛社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下，聘請芳主任到街道，給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)展社教工作培訓(xùn)，使他們對社區(qū)教育的意義、內(nèi)容、方法和途徑有了更深化的理解，為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下根底。街道社教辦還堅持雙月一次的例會，既務(wù)實討論安排詳細(xì)工作事項，也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)歷。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建立。各社區(qū)上報的社區(qū)教育工作方案、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動記錄，明晰反映出基層建立的加強(qiáng)，帶來社區(qū)教育工作新的打破和新的開展。社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地，在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。XX年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校才能建立”、“課程建立”的理論研究和編寫“xx社區(qū)學(xué)校指南”，在調(diào)研的根底上，重新修訂了xx社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程，強(qiáng)化了9個教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育提供的培訓(xùn)效勞。調(diào)整了兼職老師，充實一批更年富力強(qiáng)，學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職老師，進(jìn)步了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的理論，使xx街道社區(qū)教育根底建立邁出新的步伐。截止XX年10月底的統(tǒng)計，參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動的已達(dá)2、5萬人次，是近幾年最多的一年。二、日常工作1、教育培訓(xùn)街道透過社區(qū)學(xué)校和9個教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內(nèi)容豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn)，孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98%。青少年法制平安教育在三所中小學(xué)共計開課12期，所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn)，使近50名婦女(多數(shù)是外來人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年承受了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周，4000人次參與。由玄武醫(yī)院xx分院醫(yī)生主將的十期安康教育反響熱烈。書畫、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗了生活樂趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道128名殘疾人全部承受了政府買單的