黑板風家庭溝通教育班會家長會 PPT模板

家庭溝通家長會,主持教師：簡約黑板風教育主題目錄/01/你了解你的孩子嗎

02/家庭溝通的重要性

03/家庭溝通五種類型

04/家庭溝通三種要素

2你了解你的孩子嗎

01家庭溝通教育你了解你的孩子

？4孩子的性格是內(nèi)向還是外向？你的孩子喜歡獨立思考還是依賴？了解在校的人計關系和學習狀況？您有了解個孩子的真是想法和內(nèi)心需求？為什么有些事情和同學說而不和父母溝通？551%孩子上網(wǎng)的時間超過與父母交流的時間51%11%20%經(jīng)調(diào)查：很多父母和孩子存在無效溝通孩子常常會嫌自己煩孩子有什么事寧愿和網(wǎng)友說都不愿意溝通父母太嘮叨什么都想關6造成的原因有哪些

？7那么：以下的話你感覺熟悉？指責命令謾罵威脅吃完飯別玩手機，趕緊去寫作業(yè)你多個人了還和小孩子比，一點不懂事考不上第一名以后就不要想零花錢你怎么這么笨啊，什么事情都做不好8總結：父母的態(tài)度決定關系的走向信任信賴不管孩子說什么，首先第一為的事相信孩子，給予肯定，給予信心，長時間的不信任會導致不愿意溝通，心理代溝；控制情緒不能把自己的情緒強加在孩子身上，往往我們不由自主的沒意識的把火灑在孩子身上，也會無意識的下達一些命令，這些命令和責罵是一時的情緒導致；有效溝通往往生活中存在很多的非暴力溝通，有效溝通很少，長時間的暴力溝通造成孩子不愿意打開坦誠；9家庭溝通的重要性

02家庭溝通教育重要性：家庭溝通技巧夸獎比打擊重要在心理學中，有一個詞語叫“皮格馬利翁效應”。皮格馬利翁效應說的是：贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變?nèi)说男袨?。溝通態(tài)度應積極在心理學中，有一個詞語叫“皮格馬利翁效應”。皮格馬利翁效應說的是：贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變?nèi)说男袨椤?1重要性：家庭溝通重要性溝通是拉近父母和孩子距離的橋梁，也是家庭教育中的重要手段。在當下的教育體系中，家庭教育是不可或缺的組成部分，不僅學校擔負著孩子的教育職責，家庭的教育同樣重要。溝通能夠提升家庭的凝聚力家庭是以血緣關系為紐帶的，每一個家庭成員都有著同樣的利益關系。因此，有效的溝通能夠讓家庭形成一種和諧、友愛的關系，以此來增加家庭的凝聚力。溝通能夠讓孩子健康成長中國父母都有望子成龍，望女成鳳的心理期望，所以在幼兒時期對孩子就有很高的期望，給孩子沉重的負擔，但是很少有家長注重這一時期孩子的溝通，在思想上沒有給予他們足夠的重視和引導。12家庭溝通五種類型

03家庭溝通教育指責型溝通方式這一類型的溝通者常常忽略他人，支配、批評和攻擊他人，經(jīng)常挑剔別人的錯誤。也許并不是個“惡人”，可是這一張刀子嘴，卻總讓他人感到很難受。02/溝通：溝通的五大類型討好形溝通總是感到抱歉、且不斷試圖取悅他人，尤其是生命中的重要他人。在語言上，常用“這都是我的錯；沒有你，我活著沒什么意思；讓人從心理上產(chǎn)生憐憫。想讓你高興等等”。01/超理智型溝通方式這一類型的溝通者常常采取如同電腦般的冷靜與冷酷立場，并不在乎自己與對方的感受，隨時保持理性，以避免自己情緒化。超理智的人很像一臺電腦在運作。03/14溝通：溝通的五大類型05/一致型溝通方式這一類型的溝通者通常能夠真誠真實地表達自己，同時，也能關注對方，在適當?shù)那榫持?，傳達直接的訊息，并且為此負責，能顧及自己、他人和情境，也就是指，我們所說的話和我們身體的感受是一致的，我們能準確表達出自己。04/打岔型溝通方式這一類型的溝通者常常做一些事情使自己和他人分心，表現(xiàn)出一副看起來和任何事都無關的樣子，從而忽略自己、他人和情境。打岔有兩種形式：積極打岔，即在你面前，參與溝通，但是沒有重點，總岔開話題；消極打岔。15擴展：溝通能力的重要思路清晰一是思維是否清晰，能否有效地收集信息，并做出邏輯的分析和判斷表達邏輯自己的思維過程和結果。而前者更重要，沒有思維的基礎，再好的語言技巧也無法表達結果既然溝通有兩個要素，思維與表達，那么，我們可以推論，溝通也有兩個層面，即思維的交流和語言的交流。一般人重視的都是語言的交流，但如果你不能了解對方心里此時此刻在想什么，如果對方的思維沒有跟著你走。

16家庭溝通三種要素

04家庭溝通教育總結：溝通的三大要素溝通的基本問題——心態(tài)心態(tài)良好積極降低負面情緒坦誠溝通問題溝通的基本原理——關心關注狀況與難處關注需求與不便關注痛苦與問題溝通的基本要求——主動主動表現(xiàn)問題點主動的尋求溝通主動有效果溝通18學會傾聽在聽的過程中要用心聽，一心一意聽，不著急發(fā)表自己的觀點，還沒有等別人講完就開始談論自己想法，往往容易無效溝通勤于溝通用真實的語言去表達內(nèi)心真實的想法，真誠的去溝，以達到溝通思想，交流感情的目的，經(jīng)常溝通交流，凡是不斤斤計較，坦誠溝通自省自勵常反省自己是不是