文化生活第四單元復習課件

第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化第八課走進文化生活第九課推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮第十課文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)第八課走進文化生活一、知識網(wǎng)絡(luò)二．【易錯易混】誤區(qū)1：大眾傳媒對文化生活只起積極影響。注意：錯誤。大眾傳媒以其廣闊的觸角、極快的傳播速度，使內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的文化作品得到更好的傳播，滿足了人們精神上的需求，具有積極的影響；但同時，大眾傳媒也傳播了低俗的文化，使一些落后文化、腐朽文化借助大眾傳媒得以擴散，造成了消極的影響。對此，我們不能只看到其有利面而忽略其危害性。更不能因其潛在的危害而因噎廢食、裹足不前，應(yīng)加強管理，正確引導。誤區(qū)2：大眾文化就是我們所要倡導的文化。注意：大眾文化是就文化傳播的廣泛性而言的。在歷史上，文化由于其自身的特點而只能在少數(shù)人中傳播，那種文化狀態(tài)是很有局限性的。隨著近代工業(yè)和大眾傳媒的發(fā)展，文化的發(fā)展和消費發(fā)生了很大變化，隨著生產(chǎn)的規(guī)?；蛡鞑サ目焖倩?，越來越為社會大眾所廣泛接受和參與，被稱為大眾文化。大眾文化并不界定文化內(nèi)容，而我們所倡導的大眾文化則要強調(diào)兩方面：第一，文化要貼近人民大眾，為人民大眾所喜聞樂見；第二，文化的內(nèi)容必須是先進的、健康有益的，而不能是庸俗的、低級趣味的?？梢?，我們所倡導的大眾文化與通常所說的大眾文化在內(nèi)容上是有差別的，不宜將二者混同。誤區(qū)3：流行文化就是經(jīng)典文化。注意：流行文化并不代表經(jīng)典文化。經(jīng)典文化是經(jīng)過歷史考驗，是中國傳統(tǒng)文化的精華所在，是中華民族精神最好的闡釋。經(jīng)典文化可以是流行的，但流行并不一定是經(jīng)典。誤區(qū)4：我們所倡導的大眾文化也有優(yōu)秀和落后之分。注意：我們的倡導的大眾文化是指面向人民，反映人民的利益和呼聲，為人民群眾所喜聞樂見的社會主義文化，本身就是一種先進的、健康有益的文化。誤區(qū)5：落后文化和腐朽文化是一樣的。注意：二者既有相同點，也有本質(zhì)區(qū)別。共同點：落后文化和腐朽文化都是文化中糟粕的東西，對社會都有嚴重的危害，都應(yīng)當加以抵制。區(qū)別：①含義不同：落后文化是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化，常以傳統(tǒng)習俗的形勢表現(xiàn)出來；腐朽文化是指封建主義和資本主義的腐朽思想，殖民文化，邪教，淫穢色情文化等。②態(tài)度不同：對待落后文化，要通過科學文化教育，予以改造和剔除；對待腐朽文化，必須堅決抵制，依法取締。誤區(qū)6：傳統(tǒng)習俗屬于落后文化。注意：傳統(tǒng)習俗不等于落后文化。落后文化通常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來，但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來，而通過傳統(tǒng)習俗表現(xiàn)出來的也并非都是落后文化。我國傳統(tǒng)習俗中既有前人積累的精華，也存在糟粕性的內(nèi)容，我們應(yīng)當保留傳統(tǒng)習俗中的精華部分，改造其中的落后部分，在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。誤區(qū)茶7：棚文化城生活恰出現(xiàn)棉的令陶人憂舅慮的錯現(xiàn)象纖是社浩會主治義市廉場經(jīng)狀濟的熄產(chǎn)物緊。注意澡：文拉化生搭活出騙現(xiàn)的互令人徒憂慮允的現(xiàn)斷象是間文化垂市場觀的自將發(fā)性秤和傳羅媒的貨商業(yè)膽性引屋發(fā)的他，但漠不能閘將它鹽們看寫作是器社會刮主義岔市場慕經(jīng)濟找的必緣瑞然產(chǎn)街物。很問題吸的出武現(xiàn)不廁在于堡是否衰發(fā)展棕市場攀經(jīng)濟烏，而案在于蔑市場目主體顯的行沃為規(guī)誤范、驢法律詳意識芒和有慌關(guān)部課門對增文化鋸市場鳴監(jiān)管丘調(diào)控鉤的力腿度。四．織【拓展互延伸】1、據(jù)大眾西文化雀、時獎尚文釘化、癢先進塊文化殘之間屢的關(guān)侵系（1酷）究透竟什裳么是撿大眾室文化脂，不旋同的返學者準在理朗解上君存在燙著差之異。啊一般從認為稼，所紀謂大鑒眾，懇就是爆以大母眾傳次媒為蔑手段鑼，按賭照市貸場規(guī)劈燕律進錫行運踩作，梢旨在冠使普蚊通大暢眾獲控得感算性愉毀悅的始文化拆形態(tài)坊，包張括通盒俗報蜂刊、宋暢銷塌書、心流行夜音樂秤和廣邊告等級。可植見，筍大眾溉文化磚中既督有文賓化中粗的精票華，仆也可喜能包從含著悄庸俗搖和糟純粕的慢成分托，不檢能將張大眾披文化預(yù)等同優(yōu)于先洽進文鍵化。澇而我委們所猶倡導否的大催眾文幻玉化是猾指面泳向廣辭大人攤民，驗反映壯人民甲的利野益與此呼聲賤，為廳人民池大眾字所喜肥聞樂費見的冰社會部主義碰文化埋，這非樣的癢文化詠當然用是先沙進文毒化。（2私）時嗚尚文罵化是咬現(xiàn)代測大眾低文化遲的一生個重巾要組騾成部灘分，糟指在爸短時匪期內(nèi)叫特定腔社會里群體鵲所崇成尚的名文化既消費干或文上化體屈驗。起時尚警文化甲并不桃等于知先進萍文化直，有探些時意尚的梯東西菜往往繪是披紅著時形尚的綱外衣婚宣揚翠落后喪甚至軌是腐獅朽的綁文化遷。2、會怎樣剃克服筋落后絮文化去和腐盟朽文飲化的估影響（1斷）在敬個人景方面士：①逐提高仁眼力曬，拒閥絕污昌染，鏡提高蟲辨別參落后乏文化閣和腐瓦朽文緒化的先眼力惜，增爪強抵盞御落槽后、喊腐朽憑文化右的能彈力；悲②樹市立正軍確的華世界質(zhì)觀、眠價值白觀、鐵人生使觀；幸③要句用科貴學知每識武斯裝頭果腦；剛要遵剝守國師家的肅法律嶺，依僅法辦葡事，戲樹立陷法制該觀念澆；④傅要加劑強自資身的類道德嫩修養(yǎng)沾，不腳但要呆有科蛙學文漆化知注識，帖而且磨要有質(zhì)人文憶精神街；等娘等。（2勵）在餡國家賤方面宇：依質(zhì)法管絮理，勒正確尤引導革。①增文化刮上：飲加強興社會看主義曬文化驚建設(shè)裙，奏紹響主退旋律條。社裂會主竊義文傾化以貝其自遣身的當科學發(fā)性和么先進蠟性，浸并依版靠社出會主勞義政偷治和丸經(jīng)濟賭力量刻，在稍人民煎大眾然的文閑化生戰(zhàn)活中磚始終茶占據(jù)共著主槳導地蛇位?？熘袊鴤€特色柿社會印主義姻文化導，始苦終堅妨持以菠科學發(fā)的理草論武駁裝人更，以康正確驗的輿寧論引輩導人壺，以何高尚乏的精皆神塑思造人晴，以尚優(yōu)秀少的作洲品鼓偏舞人燥，無勢論是號思想殺內(nèi)容縫還是曠表現(xiàn)經(jīng)形式臘，都寸發(fā)揮殃著強絕有力牌的導暮向和漠示范宗作用擔。大黃力發(fā)撞展先追進文案化，斥支持啊健康販有益諒文化鄙，努碎力改逗造落助后文鵝化，壩堅決寫抵制書腐朽叉文化顯，是喪我們懶進行租文化趣建設(shè)宮的重正要內(nèi)遺容。璃②政通治上病：要杠加強婚法制賣建設(shè)因，使六大眾華傳媒穴的發(fā)淺展依洪法進睛行。胳同時朋要加囑強公治民的啟道德仍建設(shè)浪，提諷高人義們的廈思想呢覺悟皇水平踐，自拾覺抵絡(luò)制不駝健康瞇的文淋化。泊做到型法治楚和德閉治相僚結(jié)合欲。③城經(jīng)濟孕上：類加強擋對文軍化市煙場的尼監(jiān)督輔，完洪善文吃化產(chǎn)窗業(yè)政櫻策，藝增強戲我國海文化俘產(chǎn)業(yè)泳的整鉛體實煎力和毀競爭庫力，猜引導稻人們慈進行?？茖W倡的文棟化消岸費。躁等等甩。只勺要我薦們在柿中國楊特色顛社會衣主義哀文化壩的百土花園敗中不驗懈耕悔耘，懂人人消都能晃享有缺充滿瀉陽光很的文白化生嫌活。四．揉【真臣題剖拋析】1（礎(chǔ)20次11釀高考偵北京香卷2惜6）右我國診“十使二五虛”規(guī)丟劃提陳出“西弘揚河科學藝精神皺，加灶強人摔文掛蔽懷，悅注重靜心理桐疏導素，培安育奮寫發(fā)進發(fā)取，善理性摩平和蒸，開輔放包違容的棕社會誘心態(tài)武”，吐這是弓“社歐會心嚇態(tài)”調(diào)一詞惱首先匙出現(xiàn)曾在國粥民經(jīng)捧濟和膏社會巾發(fā)展耍規(guī)劃尚中，六國家訓重視灶培育囑健康賊的社液會心蛇態(tài)是川因為A.暴社會批心態(tài)亞受社鈴會現(xiàn)陵實的皂制約B.勺社會顛心態(tài)榆是對陶社會貞現(xiàn)實躍的反給映C.銅社會尤心態(tài)棚是影抽響社象會現(xiàn)認實的坦精神清因素D.班社會居矛盾封主要暫通過飽調(diào)整葬社會咽心態(tài)撿來化井解C2、蟻（2綢01血1高槳考江置蘇卷櫻21根）歷鮮史上窯。東使北流抗行二民人轉(zhuǎn)懷，南次方流行行越統(tǒng)劇，欄有的塘地方戴還流掘行一逆些頗具地脆方特乞色的狐劇種斷，如擔南京盈的白掌局，暮揚州譜的揚裁劇等親。現(xiàn)亭在南舟劇北間唱、農(nóng)北戲牛南演撇、文際化市舉場異痰彩紛薪呈。益戲曲靠文化若的發(fā)芳展現(xiàn)塔狀說材明，飼各地耳區(qū)文悉化①相雜互交旺流，況相互清吸收削②井求券同存所異，累時尚選流行③市扭場調(diào)把節(jié)，錘繁榮扮興盛齡④秘各具約特色云，漸魚趨融肉合[A.癢①領(lǐng)②墾③倦B.茂①②鋼④含C.繪①勢③④扇D鐮.②販③④C3、條20騙11際年初獄，隨探著“揚中國蜓國家墓形象狐片”訪——陰《人和物篇教》和臨《角統(tǒng)度篇預(yù)》在訊一些鹿國家煮的熱雹播，撲“中布國形堵象”佩成為雹媒體承熱議邪的話熱題。話題卸一文錦化是種國家賴形象董的靈鍬魂文化引在中叉國國集家形炕象的秧塑造禽和推數(shù)廣中公發(fā)揮謝這重澇要作彩用，門如蘊糠含著進團圓垮、和偏諧理尋念的東中國齡春節(jié)守，日科益成唯為中啞外文與化交顫流的寧平臺員，也瓜帶來訂了新殿的商追機；跨孔子舊學院蹄的發(fā)織展使榆越來陷越多砌的外全國人蘭了解陵中國彼；“犯雜交廁水稻旅之父設(shè)”袁舊隆平哄的科尼技創(chuàng)鉤新成簽就贏烘得了殼世界翅贊譽乒--頃--祖中華策文化沿的發(fā)勉展和挽傳播黑擴大覆了中熔國的回影響登力，端提升已了國斯家形哲象，月增強獵了炎疊黃子博孫的彎民族圣自豪稱感。（1駕）運武用文況化作蟻用的鼠知識隊，談將談你假對上的述材層料的訂理解妄。（鞭12牛分）【解姑析】庭（1備）用寬文化寸的作談用來宰分析池，我敏們要鈴闡明揭理論拼，文調(diào)化作僚為一省種精私神力潑量，據(jù)對社裝會發(fā)誘展的刊有深垮刻影需響，（2螺）然桌后結(jié)布合材男料分旺析對研中國連綜合餃國力血，中租國的做國家適形象淚有重下要的弄作用居；4、將（2優(yōu)01淘1高崗考北后京卷躁40麗）人婦類與瞇環(huán)境殼的協(xié)成調(diào)發(fā)伶展日星益受糖到全霧世界中的關(guān)盤注，拜19訓74適年聯(lián)抗合國潮將每猾年的蠟6月艇5日標定為伐世界撲環(huán)境恢日。20新11厚年世靜界環(huán)搶境日艙的中意國主攤題是敢“共育建生再態(tài)文累明，版共享池綠色腹未來愈”為嚷喚起慎公眾射對環(huán)早境與鞋發(fā)展薦關(guān)系膏的清薄醒認頌識和蹲自覺冤行動錘，有波關(guān)部泰門發(fā)件布《暑全國償環(huán)境屆宣傳喉教育祥行動鑄綱要優(yōu)（2衫01怕1—棉—2好01護5）郵》，襯提出射每個帶公民里都應(yīng)堡該樹撞立正旨確的屠生態(tài)刷環(huán)境亂道德產(chǎn)觀，貧成為稿生態(tài)牲文明閑建設(shè)扭的宣暴傳者義、實揮踐者訪、推盯動者枝。（3百）運傷用《栽文化筑生活身》中駐有關(guān)徑文化眠對人度的影籮響的釋知識趁，說勞明加合強環(huán)圾境宣必傳教悲育的意意義東。（9將分）第九乳課妨推動富社會慕主義檢文化辭大發(fā)僻展大轟繁榮一、羽知識螺網(wǎng)絡(luò)二．狡【易錯宜易混】誤區(qū)替1、蜓：先以進文須化和懇先進役文化追的前挎進方縫向是坑一回帶事。注意蹦：先苦進文目化是品指以陷馬克缺思主朋義為宅指導網(wǎng)的，妻與建爪設(shè)中團國特鍋色社袖會主膛義經(jīng)預(yù)濟和扇政治恥相適具應(yīng)的站，有弟中國哲特色就的社稀會主淹義文移化。恨代表思先進填文化原的前妹進方旦向，紛關(guān)鍵決在于柳堅持辦馬克偷思主皂義在除意識欲形態(tài)蜘領(lǐng)域配的指澡導地川位。誤區(qū)刷2：仗在文修化建仇設(shè)中遞，堅瓶持馬竹克思州主義賊的指顯導地金位(呈即堅予持指猾導思捧想的暮一元碎化)施，會肢妨礙怎文化臭多樣贈性的翼發(fā)展廉，會咬妨礙級推動傘社會軟主義俊文化暖大發(fā)駝?wù)勾蟊》睒s襲。注意用：不耀會的洲。這馳是因佳為堅愧持馬暴克思豎主義僻的指貢導地岸位，輛同堅名持為短人民假服務(wù)衰、為崗社會鄰主義事服務(wù)艷的方欄向和屬百花吵齊放定、百閑家爭埋鳴的混方針柔是統(tǒng)膀一的畏，同俱社會構(gòu)主義賺文化張的多恢樣性茶是統(tǒng)絡(luò)一的廢。社字會主鉆義文姿化建槍設(shè)，做既要亮弘揚球主旋野律，牧又要短提倡膏文化環(huán)內(nèi)容稍和形煮式的廟多樣辜化。誤區(qū)磁3：猾馬克梁思列只寧主留義、喪毛澤糕東思趕想就留是中金國特基色社墳會主顆義理幸論體滿系。注意乓：中怠國特叢色社錢會主壺義理與論體挑系是策包括拖鄧小坊平理壇論、阿“三輛個代錦表”頸重要等思想憲以及扣科學轎發(fā)展帽觀等芹重大薦戰(zhàn)略鵝思想簽在內(nèi)換的科我學理腥論體槐系。誤區(qū)都4：敞社會尚主義取精神酸建設(shè)騾的根堤本任翼務(wù)是掙思想潛道德戀建設(shè)遣。注意芹：社漠會主黎義精石神建核設(shè)的娛根本速任務(wù)素是培災(zāi)育“夸四有跑”公型民。誤區(qū)產(chǎn)5：漿科學饒技術(shù)墓是第敢一生備產(chǎn)力顧，這柄里的誘科學需是指嗽自然漏科學富。注意崗：這辛里的齒科學族既包淹括自第然科著學，拒也包翅括哲顧學社召會科楊學。誤區(qū)委6：瞎文化栗事業(yè)妄和文捉化產(chǎn)優(yōu)業(yè)是芳一回詳事。注意凝：文柏化事薪業(yè)是栗指以歡弘揚攪主旋凈律為但目的退的文叢化活容動及猴其產(chǎn)拔品，陳它不軟以賺憲錢為雪目的獨。文輝化產(chǎn)賣業(yè)是伍以賺警錢為拳目的獎的文你化活潛動及橋其產(chǎn)默品。誤區(qū)長7：服社會派主義患精神兼文明泛建設(shè)零是國壁家的趙事，鞋與個俯人無散關(guān)。注意定：社炮會主難義精軍神文搶明建花設(shè)離看不開輕人民模群眾冬的參鵲與，倍是億違萬人甜民的胖創(chuàng)建壓活動繁。三．瞧【拓展妨延伸】1、筒如何漁看待瓦傳統(tǒng)仙文化特和外膏來文用化（1臥）一裙個民哨族的塘文化招，總泥是在腸繼承混和弘暮揚自爺身傳騰統(tǒng)中討發(fā)展浩，在早借鑒歡和吸綿納一使切人洽類優(yōu)技秀文全明成糕果中怕豐富鐵，在饅反思芒和推沸動不稠斷變鏈化發(fā)訓展的遍社會會實踐費中更樓新的勺。在菊文化呀建設(shè)乞中，舊必須趁正確互處理詢好繼霸承、義借鑒景與發(fā)甩展的摩關(guān)系烏。（2毛）先映進文敏化應(yīng)虎該是漫開放毛的。攪堅持逆以“姐以我曾為主損，為賀我所葉用”酒的原績則，縣既反醉對盲碧目的份排外備主義授，又撞抵制誕“全蕉盤西摔化”屑，博悲采眾俯長，樹開拓之創(chuàng)新嘆。（3私）文話化具動有繼截承性挖，要垂弘揚境中華產(chǎn)民族傾文化呀的優(yōu)看良傳井統(tǒng)，績古為旬今用曠，推礙陳出漆新，丟自覺掠地汲輪取歷妻史傳住統(tǒng)遺芽留下遇來的攔精神朵養(yǎng)料爺，用隨以豐胳富中營國特鋪色社妹會主縣義的栽內(nèi)涵樣。同承時，挪對傳汁統(tǒng)文蒜化要假“取劣其精速華，焦去其元糟粕謊”。（4菜）總昌之，孕對待潤傳統(tǒng)捷文化擺和外裝來文多化，嚴我們賠應(yīng)以太馬克孩思主糠義文庫化觀凈為指治導，免尊重濾文化盡發(fā)展解的規(guī)蘭律，痛從中祝國革注命和警建設(shè)辱的需良要出勢發(fā)，圈批判城地繼墳承中償外歷誦史文俱化的虎成果渴，從惜而創(chuàng)角造性捐地建信設(shè)中紅國特血色的千無產(chǎn)姓階級隨文化化。四.雹【真題紙剖析】1、渾（2倘01昏1高屢考江敢蘇卷鐮22辰）為哭了紀況念中好國共暮產(chǎn)黨螞建黨帝90浩周年日，重膀慶市佩教育欲工作辰委等套部門按將1板50穗00源套含商有《堡記憶鄭.我棒愛你值中國兔》，鄉(xiāng)豐《信荷念》準等內(nèi)哪容的女“紅躲色光感碟”摧下發(fā)飼到全坦市所紗有學垮校。憐一股搬“信輝念”徹與“緊記憶閱”的簡熱潮展在全歸市學懸生中抖掀起站。該蹦活動羽的主膠要目缸的是A.控奏響悔主旋蜂律，那提高練學生姻的思劑想道柄德水煙準B.橫實施毯素質(zhì)咽教育都，提義高學守生的鵲文藝酸素養(yǎng)C.仆培養(yǎng)悶愛過場情感蘿，促怎進民嚇族文妖化繁夸榮D.桃發(fā)展難教育踐事業(yè)像，提銅升教平育現(xiàn)籌代化繞水平A2、僻（2頌01沿1高姓考福福建卷戰(zhàn)25食）福呀州的始三坊例七巷隱是我特國文對化遺陷產(chǎn)的海一朵結(jié)奇葩講，有飲過“鳥清明早上河聚圖”棚般的孝絢麗抽，孕輛育出思林則近徐、岔嚴復期、冰練心等端百余瀉仁人根名士幕。作億為福庫州的撥城市喝名片驕，三錫坊七即巷以既其特禁有的撲魅力疼影響橡著人翼們，族保護跳三坊姨七巷令正在禁進行彼中。善保護哥文化交遺產(chǎn)A.坐是傳激播中渴華文胖化的蹲重要紐奉途徑B．搜根本鳳上在換于發(fā)氧掘其童經(jīng)濟包價值C.媽是社端會主陣義精庸神文女明建伍設(shè)的字根本劫任務(wù)D．孟實質(zhì)休在于嚼保護赤民族塑生存損和發(fā)否展的鳴精神呀血脈D3、事（2罵01烈1高虧考廣諷東卷久37孔）閱援讀下敞列材帥料，遠結(jié)合顆所學傲知識置回答五問題具。材料移一：爬近年窯來，紗在發(fā)男展文口化產(chǎn)冬業(yè)的本過程鋒中，纏一些輩地方拆出現(xiàn)拔了“音名人浪故里認”之授爭，義甚至女有炒煮作負利面歷巖史人竟物、醬制造月假文辯物等忙現(xiàn)象割。針腦對這夸些假茂文化捆之名嚷，爭邊經(jīng)濟聽利益妨之實剝的行晃為，粒文化爺部、至國家廊文物恩局聯(lián)因合發(fā)忽文叫惰停。材料刷二：游我國少在文醉化體繭制改浸革中撐，科呢學區(qū)降分了斃公益勾性文明化事六業(yè)與嘉經(jīng)營粒性文蛙化產(chǎn)同業(yè)。東當前次，我括國正抽著力內(nèi)加快往經(jīng)營接性文損化單淋位轉(zhuǎn)喇企改促制，惕穩(wěn)步聲推進善公益扎性文茄化事萍業(yè)單饅位改呈革，孤并把畫振興歲文化混產(chǎn)業(yè)闊上升畜到國獸家戰(zhàn)層略的秧高度枯。截沉至2統(tǒng)01鉛0年田上半肉年，搏全國脅大多夠數(shù)經(jīng)收營性肥文化欄單位轟基本舍完成晚轉(zhuǎn)企鵲改制巷，據(jù)缺此，買有人款認為尤，文藝化體呼制改辨革就皇是搞迫文化鏈產(chǎn)業(yè)鍬化。（1凡）結(jié)功合材嗎料一兔，運泊用《保文化擠生活泡》的鋸知識錘，分奔析行曾政主椅管部捐門發(fā)鴿文“嘴叫停葛”的蹄原因炒。（清9分銅）答案執(zhí)（1億）不霸恰當品的開占發(fā)、齊利用仰會損軋害傳聚統(tǒng)文非化內(nèi)先在的鞏功能盼和價畫值；土有違尤“取鉤其精廉華，役去其嘗糟粕脹”的襯正確旬態(tài)度塵，不赴利于范傳統(tǒng)喇文化嗓的保渠護、嘗繼承云和發(fā)然展；蠢扭曲供傳統(tǒng)刷文化茅的內(nèi)黑涵，箏不利哭于文間化創(chuàng)賣新；坦不利競于傳錫統(tǒng)文帶化內(nèi)剛蘊的有中華慣文化穴精神穿和感派召力杜的發(fā)羽楊；箏有違潤社會睜主義渡核心蒜價值仁觀，淹不利金于發(fā)忘展先茂進文墊化。第十臥課錘文化軋發(fā)展鼓的中淚心環(huán)便節(jié)一、孟知識生網(wǎng)絡(luò)二．曬【易錯繡易混】誤區(qū)閣1：損社會業(yè)主義惰思想寫道德些建設(shè)含與中跪國特倍色社駝會主夾義文問化建語設(shè)是漆一回挺事。注意擇：二不者有栽聯(lián)系座，但凝不是叨一回青事。拆中國閉特色丙社會過主義啊文化胳建設(shè)購包括義中國洲特色奪社會叔主義內(nèi)文化宏建設(shè)才的根熟本任涼務(wù)、攪社會茅主義躺思想貝道德領(lǐng)建設(shè)辰、社四會主愈義教診育科壇學文籮化建習設(shè)、它社會平主義慘精神呀文明瞎建設(shè)豆的指葵導思纖想和賀基本蹄指導掀方針惰等。族所以擋，社搜會主做義思買想道認德建臺設(shè)是坡中國巖特色膚社會賞主義阻文化已建設(shè)鳳的內(nèi)哥容之叨一，句是中充國特道色社享會主雀義文頃化建疊設(shè)的厚重要乳內(nèi)容它和中目心環(huán)心節(jié)，抖它規(guī)維定著嘆文化跑建設(shè)燒的性共質(zhì)和診方向汪，是耐文化刮建設(shè)掘的靈呈魂。誤區(qū)猴2：讓現(xiàn)在乖是市醋場經(jīng)歡濟，泊集體尤主義貍的思刮想道威德已念經(jīng)過境時。注意冤：不維正確材。社僚會主撤義市烘場經(jīng)吐濟秩垮序的未維護活和市碎場經(jīng)罩濟發(fā)菜展中哀的矛竭盾，增除了旁依靠饑經(jīng)濟得、行肚政、慨法律逗手段裙調(diào)節(jié)鑼外，站就道養(yǎng)德而厭言，羨就是跌用集供體主掩義去理規(guī)范噴市場朝主體挖的行節(jié)為，敏使其振遵循卸社會涉主義濤職業(yè)創(chuàng)道德射，顧革全大明局，謠從而商有利架于社涼會主這義精借神文根明建巴設(shè)。誤區(qū)察3：場學生吉階段熔主要逮是提素高科賊學文弦化修睜養(yǎng)，笛思想楚道德輩修養(yǎng)墾是以竭后的冶事。注意恩：不喬正確炎。這辜種觀孔點忽州視了悼思想姐道德勾建設(shè)誕的重咬要性電，割船裂了牽思想故道德驗修養(yǎng)攝與科唱學文益化修彩養(yǎng)的席關(guān)系膀。思猴想道柔德建枯設(shè)是仙文化攏建設(shè)霸的靈地魂，添也決甘定著夠教育斤所培蝴養(yǎng)出謀來的鑼人才怠的性紗質(zhì)。明加強沉思想研道德菠修養(yǎng)桐，能巖促進貪科學爺文化灘修養(yǎng)由。誤區(qū)暑4：則科學法文化工修養(yǎng)伴提高攔了，想思想剝道德片修養(yǎng)椅就會餓提高他，反鍛之亦塞然。注意攪：科秒學文隨化修勒養(yǎng)與化思想察道德啊修養(yǎng)棕并不俱是同耍步的佳，也報不可竄相互雷替代權(quán)?？魄W文惕化修赤養(yǎng)的李提高州有利殃于促挪進思唯想道財?shù)滦抻攫B(yǎng)的芝提高辭，但竟并不喜意味她著科多學文詞化修偵養(yǎng)提嚴高了鑰，思瘋想道雷德修擇養(yǎng)就和會提俯高，幟反之丟亦然辣。誤區(qū)貸5：夾共同哀理想量和最脆高理所想是仗一回粱事。注意朱：二啄者既咱有聯(lián)扭系也齡有區(qū)怨別。欣區(qū)別飾：現(xiàn)丹階段幸我國莊人民壤的共蠻同理愿想是跑建設(shè)析中國梅特色獅的社泥會主奔義?？s慧最高伐理想庸是共虜產(chǎn)主態(tài)義理荷想。油聯(lián)系騾：實僵現(xiàn)共它同理革想，摟是實乓現(xiàn)最塵高理界想的屑必要鉗準備域和必封經(jīng)階貓段，臥實現(xiàn)尿最高銀理想史，是賊實現(xiàn)焦共同茂理想內(nèi)的必際然趨乒勢和繩最終恢目的醉。四．毫【拓展利延伸】1、權(quán)如何委發(fā)展遮中國受特色叢社會荒主義寧文化（1睡）發(fā)雹展中竄國特鑄色社奏會主橫義文拆化，時牢牢勺把握音先進午文化埋的前稠進方歷向，父關(guān)鍵延在于隱堅持舒馬克仰思主雕義在迷意識獨形態(tài)遠領(lǐng)域愿的指含導地投位。（2晌）發(fā)升展中醋國特透色社唯會主鳴義文喂化，熟要弘洞揚和障培育皮民族丟精神坊，使問人們庭樹立具起崇拜高理板想和繪信念犁，具除有高也尚的污道德庫情操安，激希發(fā)主系人翁拘的創(chuàng)票造熱嫂情和蘋社會永責任南感，早從而陽為社慰會主級義現(xiàn)寧代化盟建設(shè)輪提供輛精神漿動力旬和智出力支扇持。（3宵）發(fā)樓展中續(xù)國特揭色社夢會主藍義文確化，耳要立琴足于鉤改革若開放率和中葛國特末色社跑會主飛義現(xiàn)班代化閘建設(shè)耽的實乞踐，港著眼睡于世淘界文充化發(fā)側(cè)展的組前沿健，發(fā)野揚民牙族文增化的暫優(yōu)秀晝傳統(tǒng)明，汲憲取世槽界各績民族扇的長滲處，肢在內(nèi)善容和籌形式倡上積牧極創(chuàng)牽新，匪不斷睛滿足或人民牽群眾遣日益怕增長副的精舒神文硬化需咱求，聾不斷廚豐富扛人們惡的精廢神世徹界，殲增強央人們樂的精筒神力梯量。（4委）發(fā)份展中停國特哀色社昌會主錫義文賠化，矛是全柄體人撐民的獄共同誦事業(yè)公，需蹈要人片民群博眾廣燃泛參啦與，泄充分括發(fā)揮輝積極襯性、摘主動錦性和化創(chuàng)造喇性。四．罵【真題悲剖析】1、搏（2漠01嗓1高偏考山件東卷助21頂）要柿“提亮高全響民族狠文明奴素質(zhì)充，為持現(xiàn)代羊化建怖設(shè)提牲供有度力的沖思想虧保證真、精神動病力和燈智力緩支持食”，筐從文判化建街設(shè)的太角度手應(yīng)當A.杏拓展瞎群眾賓性精逝神文重明創(chuàng)斯建活姐動B.后倡導吹和踐背行傳堪統(tǒng)文強化的生價值結(jié)觀C.章優(yōu)先迷提高閘公民躬的科揪學文族化修瀉養(yǎng)D.厘改造姥腐朽猛文化耕并取業(yè)締落況后文敞化A2、魂【高考本題例仆】(2折01讀0·餃福建嫁卷3番2)右圖脆的寓趨意啟畝示我斜們,悟思想獅道德店建設(shè)深必須仙（防）A.百重視取家庭優(yōu)美德例建設(shè)優(yōu)B.氏加強牙社會傅公德雪建設(shè)蜓C.防營造躍良好吊的生憂活環(huán)涂境D.易提高膠公民糟科學遲文化燦素質(zhì)屑【解釘析】本題幟屬于堆典型浮的漫素畫題剖,看吳清楚諷提示覆語“違樓里泡樓外蒸”是借答好寸本題杏的關(guān)逗鍵。期無論攀樓里疫樓外叉,都燒是垃凡圾滿谷天飛循,暴挑露了析人們年社會扛公德寧的缺鐘乏。仔A項可與題趣意無撕關(guān),坡C、緊D兩畝項不全如B累項準猾確?！敬鹇蛋浮緽3、賠【變塑式訓尖練】(2有00數(shù)9·潤江蘇鑄卷2固3)“一岸諾千蠶金”賣是中臉華民打族的發(fā)傳統(tǒng)岸美德般。在吃社會樹主義灣市場孫經(jīng)濟疲條件盛下,返增強駝?wù)\信溉意識澇是儲（貿(mào)）A相.思汁想道策德建悅設(shè)的踩重點B.曠思想神道德籃建設(shè)貸的核借心C.軌思想擾道德畏建設(shè)漂的原腰則D.騰思想回道德繼建設(shè)高的著岔力點霉【解障析】教材沸識記雪內(nèi)容拐。【答苦案】A4、德【高失考題繳例】絕(2想01旱0·杠湖南松卷1批9)近年南來,軌我國購開展抱道德足模范伙評選散活動需,樹訂立來款自基歷層、秋來自賓群眾省的道時德楷奮模,伙推動性了社帥會主良義思屠想道賠德建脆設(shè)。慣我國揭重視苗思想罵道德掀建設(shè)殖是因吩為它奮（躲）①是客發(fā)展麥中國垮特色脂社會隊主義栽文化趟的重或要內(nèi)碌容和蹈中心邪環(huán)節(jié)洽②能指提供趕精神求動力伶和正王確價帶值觀介,決賊定社熱會發(fā)筐展進讓程和警方向狂③體形現(xiàn)了圍先進屬文化測性質(zhì)唱和前漫進方撤向,閣有利升于培舅育“那四有務(wù)”新嚴人④為填我國塞經(jīng)濟米社會匙發(fā)展然提供險了智散力支涂持A.衫①②斤B.則①③慚C瓶.②貫④雀D.購③④爛【解理析】價值泳觀不狹能決拿定社灘會的捧發(fā)展艙進程柱和方抽向,純社會禿發(fā)展礦有其標規(guī)律吃。為棕我國尼經(jīng)濟祝社會穴發(fā)展爛提供傻智力旨支持青更應(yīng)湊該是據(jù)教育黨、科詠技、盈文化插的發(fā)云展。學正確堂答案袖：B【答椒案】B【變聯(lián)式訓腰練】5、擁(2更00離9·寺安徽獅卷8墨)科學息文化印修養(yǎng)勢和思光想道桐德修舊養(yǎng)是永一個摧人應(yīng)歐當同滾時具意備的性基本斤素養(yǎng)糖。下倘列古桂語中毯蘊含滾二者僅關(guān)系石的有悟（斧）①“元富貴肯不能縣淫,株貧賤慮不能炕移,玻威武速不能逆屈。比”(竿戰(zhàn)國捏·孟北子)縫②加“才習者,饑德之檢資也狹；德似者,辭才之室?guī)浺不??！闭?北南宋·離司馬伸光)素③按“前俊輩謂港學貴時知疑損,小亞疑則響小進惡,大偷疑則竭大進快。”慈(明陸代·趕陳獻丈章)沖④誼“德賤不稱凡其任埋,其省禍必藝酷；辨能不賢稱其饑位,殊其殃智必大咱?！贝?東太漢·西王符踏)A.練①②簽B柔.②即④再C哈.②振③穿D伍.③梯④【解他析】本塊朋內(nèi)容垃是新腎教材繼剛剛隨修改摔的部借分,天①體噴現(xiàn)了闖要自樹強不博息,稀③強使調(diào)了惠“疑飽”的鏟重要本性,繞都與插兩個莊修養(yǎng)號無關(guān)氣。②魯“才之者,劣德之魯資也扒；德挽者,串才之宰帥也無?！比觫堋俺兜虏辉┓Q其商任,蓄其禍膛必酷困；能乳不稱幣其位基,其堵殃必目大。謝”教票材中透有原妻話，妙強調(diào)象了兩混個修喘養(yǎng)的石關(guān)系洪。【答緊案】B6、燭【高須考題嗓例】訂在當鴉代中導國,妙建設(shè)涌中國工特色陡的社雁會主廣義離駱不開雀有特準色的穩(wěn)社會薯主義靜文化熱,要煮求把間握文撞化發(fā)宮展的董方向經(jīng),建輝設(shè)當霜代中罪國先哄進文油化。修發(fā)展燒先進如文化恒的“監(jiān)三個并面向儉”是流(餐)①面迎向世逗界柏②面堆向未泛來扛③面濾向現(xiàn)疾代化迫④創(chuàng)面向局社會司A.釣①②撇④巾B桌.②查③④首C.謹①②紀③筒D文.①因③④席【解密析】基礎(chǔ)掃識記舒題?！敬鹬景浮緾【典飛例分婦析】7.蔑國家具主席治胡錦串濤在劣會見團全國芬道德甘模范奮時發(fā)樸表講予話強廣調(diào)：確“在齒全面鞏建設(shè)該小康氧社會燦,加婦快推似進社剛會主婦義現(xiàn)蔬代化簡的進帶程中啞,我餓們始美終要津高度躬重視講和切咐實加擊強社慌會主搖義思斬想道假德建蒙設(shè)。膜”之地所以兆要加抵強社陶會主石義思抱想道求德建剝設(shè),來是因鑼為袋(冰)①它差是中稿國特晉色社礙會主母義文雙化建圈設(shè)的迎重要盡內(nèi)容友和中夾心環(huán)手節(jié)昆②它闊規(guī)定信著文掀化建令設(shè)的耐性質(zhì)澆和方手向捐③它淹是我寨國各疑項工史作的濤中心④它蔽是社禿會主客義文艘化建框設(shè)的墳靈魂沿A.澇①②榴③善B.?、冖廴、芨侰.赤①③湖④氧D.車①②跪④【解免析】③觀甲點錯替誤?！敬疬@案】D8.溜浙江討省麗遠水市色委、壞市政否府、斬市文忍明委釘開展載道德飄模范烘評選茶活動蜘的目稠的之倦一是困充分覺展示純公民疤道德喂建設(shè)昨的豐務(wù)碩成逃果,鄭推動酬公民臺道德旁建設(shè)猶深入?yún)^(qū)開展源。這邁項活沫動的膀開展欣有利棄于鵝（綁）①發(fā)腐揮道賴德模民范在夠公民聰?shù)赖嘛埥ㄔO(shè)司中的椒示范晶引導爸作用閉②擔在全亞社會駕營造欺良好東風尚針③賢激發(fā)刑廣大斥人民勉群眾頑自覺臨參與害道德惕建設(shè)妙的積小極性惠④促菊進社別會主福義核植心價讀值體劑系的廊建設(shè)撤A.駝①②兼③培B波.①斤②④凝C.服②③北④牧D.孩①②掀③④【解圍析】①②紹③④詢從