第五節(jié)第六節(jié)發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實際

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請同學們在紙上羅列出從小到大喜歡做的事情，如“唱歌”、“跳舞”、“講故事”，無論事情有多么瑣碎，或者表面看起來沒有意義。學生活動（一）興趣對職業(yè)生涯發(fā)展的作用1、興趣的概念：積極探究心理傾向2、興趣的作用：做感興趣的事發(fā)揮才能80%-90%。不感興趣，只能發(fā)揮才能20%-30%。

“興趣是最好的老師”一個人做自己感興趣的事情，就會投入更多的情感、時間和精力，可以發(fā)揮全部才能的80%-90%，而現(xiàn)在感興趣的事情，將來把它作為自己今后的職業(yè)目標的可能性就越大。另一方面，不同的職業(yè)有不同的職業(yè)要求和職業(yè)技能，同時也需要對它感興趣的人來從事，而中職生面對的是初次就業(yè)的職業(yè)群，不可能全憑興趣工作，可以從沒有興趣到有興趣。一、興趣分析與培養(yǎng)P43（二）職業(yè)興趣P43-44職業(yè)興趣：職業(yè)活動中的特殊個性傾向。【問題聚焦】十種職業(yè)興趣。看看自己屬于哪類？一、興趣分析與培養(yǎng)P43（三）案例分析《從舞蹈仙子到動漫畫師》P42

1、小麗從小的愛好是什么？小麗如今的從事的職業(yè)是什么？2、癡迷于舞蹈的“舞蹈仙子”小麗，為什么轉(zhuǎn)修美術(shù)？3、小麗為什么能成為小有名氣的“畫師”？啟示：1、人對職業(yè)的興趣和感情也是可以培養(yǎng)；2、拓展自己的興趣范圍，可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，進一步了解今后即將從事的職業(yè)。3、興趣的培養(yǎng)需要一個過程，專業(yè)知識和專業(yè)技能的學習與提高同樣需要一個過程，今后的求職路更是一個漫長而辛苦的過程，因此，在這個過程中一定要學會堅持、永不放棄。一、興趣分析與培養(yǎng)P43（四）興趣需要培養(yǎng)

1、了解-喜歡-熱愛-沉醉-奉獻：對這個專業(yè)不敢興趣，主要原因在于對這個專業(yè)不夠了解。怎么了解？2、學好專業(yè)課3、拓展興趣范圍①積極、認真參加社會實習實踐②確立中心興趣③變“做喜歡做的事”為“做不討厭的事”一、興趣分析與培養(yǎng)P43（一）.性格對職業(yè)生涯發(fā)展的作用1．性格的涵義

性格是一個人在對待客觀事物的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的個性心理特征。2、性格的類型說出你所知道的性格類型有哪些？二性格分析與調(diào)適P45二性格分析與調(diào)適P45（一）.性格對職業(yè)生涯發(fā)展的作用類型性格特征優(yōu)

點不

足適合的職業(yè)外向以活動性、靈活性、開放性、現(xiàn)實性、適應性、顯示性為主開朗的樂天派占多數(shù)，為人處世靈活多變、熱情好客、聞風而動，能較好地適應外界變化，善于與人打交道有時做事馬虎、松散，容易急躁適合從事變化較大的職業(yè)（李白）內(nèi)向以安全性、規(guī)律性、倫理性、計劃性、縝密性、克制性為主多數(shù)較嚴謹、有計劃、求穩(wěn)妥，嚴守信譽和規(guī)則。專心致志、持之以恒有時處事猶豫不決，遲遲不見行動。在處理人際關系時，不如外向型人爽快和易于接近能較好地處理工作內(nèi)容相對固定以及事務性方面的工作（杜甫）中間型既有外向型的一些特征，又有內(nèi)向型的一些特征在職業(yè)適應性方面更寬泛。（二）.職業(yè)對從業(yè)者性格的要求

P47１職業(yè)性格涵義類似“張飛”性格的人去做文員，結(jié)果會怎樣？讓類似“林黛玉”性格的人去開拓市場，結(jié)果會怎樣？不同職業(yè)要求從業(yè)者具有與之相適應的職業(yè)性格。職業(yè)性格——人們在長期特定的職業(yè)活動中所形成的同職業(yè)相聯(lián)系的比較穩(wěn)定的個性心理特征。

2、職業(yè)性格的類型例1：作為醫(yī)生，要求其要有救死扶傷的人道主義品質(zhì)，有精益求精、一絲不茍的工作態(tài)度，有高度的責任感。例2：作為工程技術(shù)人員，要有不斷創(chuàng)新和刻苦鉆研的品質(zhì)。例3：作為一個管理干部，要有寬廣的胸懷，能用人之長、容人之過，要關心下屬。二性格分析與調(diào)適P45二崖性格患分析久與調(diào)酷適P4言5（二親）.樣職業(yè)蔬對從程業(yè)者惱性格批的要輔求P4救7類型性

格

特

征變化型喜歡工作內(nèi)容經(jīng)常有變化，在有壓力的情況下工作得很出色，善于將注意力從一件事轉(zhuǎn)移到另一件事情上去重復型適合并喜歡連續(xù)不斷地從事同一種工作，喜歡按照一固定模式或別人安排好的計劃工作，愛好重復的、有規(guī)則的、有標準的職業(yè)服從型喜歡配合別人或按照別人的指示去辦事，愿意讓別人對自己的工作負責，不愿意自己擔負責任，不愿意自己獨立作出決策獨立型喜歡計劃自己的活動并指導別人的活動，協(xié)作型對與人協(xié)同工作感到愉快，希望自己能得到同事的喜歡勸服型樂于設法使別人同意自己的觀點。機智型在緊張、危險的情況下能很好地執(zhí)行任務。出差錯時不驚慌自我表現(xiàn)型喜歡表現(xiàn)自己，通過自己的工作和情感來表達自己的思想嚴謹型注重細節(jié)的精確，愿意在工作過程的各個環(huán)節(jié)中，按照一套規(guī)則、步驟將工作過程做得盡善盡美。工作嚴格、努力、自覺、認真、保質(zhì)保量，喜歡看到自己出色完成工作后的效果（三刻）.錫性格劫能調(diào)薯適請同岔學們秧閱讀夕下面拐材料息：一個描女生漿在校足時，漠是全站班有扭名的奴“東腔方女趕性代袋表”路，深獲沉、姓文靜恥、少峰言寡和語。促畢業(yè)廚后，皂在一斯次同賴學聚薪會時幕，同勾學們筑驚詫夾不已般，差共點不噸敢認仔她。飛昔日始的“紀薛寶可釵”橡變成判了“云王熙銀鳳”季，顯犯得精狠明、農(nóng)干練堆、潑飽辣、勸能言菊、善夢辯。排她從計事營壓銷工惱作，劉對外切商業(yè)徑應酬扮磨練累了她握，使盡她逐嘆漸改敘變了慮原有霞的性莫格，雖適應輔了職帶業(yè)的的需要昂。從以歡上材般料中請同學喝們有謙什么缺啟示?二恭性格奪分析協(xié)與調(diào)蔥適P4協(xié)5職業(yè)跳性格茅是可枝以調(diào)羨適的貼。（三的）.穴性格蕩能調(diào)迫適【讀讀辮想想】：《改變床帶來仆了另和一片泛天空》P丑45《學修菊汽車旺的,在賣務汽車戶的行堡當里嬌成了貪才》P榜49【思考】：取萍得成名功的而職業(yè)護生涯卷與性省格調(diào)白適之愿間的天關系福？二盆性格完分析販與調(diào)緩適P4要5在人尸們進愛入職爭業(yè)工鋼作的時初期因，他務們的講性格震可能據(jù)與其將所從債事的遲職業(yè)候不相魚一致毒，但槐是人側(cè)的性視格的藏確是同可以絞調(diào)適袋、培允養(yǎng)的包。只有移自覺月地根眾據(jù)職號業(yè)的舊需要雕去不截斷調(diào)行適自皆己的椅職業(yè)史性格,努力杯完善浪自己抽的性新格,才能經(jīng)在自括己的卸職業(yè)霸生涯伶中獲禿得成陳功。感謝立觀賞單擊福添加情您的寧公司圍信息己（聯(lián)蜜系方靜式及析落款底）（一）.勢能力丈對職相業(yè)生攪涯發(fā)抽展的趁作用踩P4穗9-失501、訪能力杜內(nèi)涵宮：2、扔能力填作用（二）.職業(yè)能力職業(yè)姿對從袖業(yè)者鐮的能災力有許要求歇嗎？不同輝職業(yè)伯對從招業(yè)者濤的能蔑力要說求是睜一樣猛的嗎訪？【問題浮聚焦熄：能腳力聚淚焦P5雨0】請每忙個學揚生用繼問題踐聚集震對照椒一下株，看?？醋耘蚣耗那o種能鑄力最怨強、予哪種冊最弱父、嘗虎試按裳照從盈強到鼠弱的搜順序橋?qū)ψ詽B己9項能煌力進項行排澇序；勿然后薦每組莖從所分學專頁業(yè)對撲應職芝業(yè)群吳中選3個職躲業(yè)，甜說說壟這些辜職業(yè)腥是否摘對這9種能排力都杰需要水，再恐找出醉這3個職園業(yè)應某排在峰前三米位的酷能力渾。三、悄能力嘗分析脾與提徒高P4燙9（二）.職業(yè)能力【案例扭分析】《陳景哀潤和緣瑞張秉昂貴的寇職業(yè)屯能力》P瘋51職業(yè)扣對從圾業(yè)者你的能設力有季要求廟嗎？不同晨職業(yè)遲對從路業(yè)者窄的能堤力要污求是認一樣減的嗎帳？（三利）.能力技可以葛提高P5膨1-麗52三、蜓能力拜分析師與提級高P4喜9（一）.形形免色色猜的職我業(yè)價臨值取呆向1、職腸業(yè)價旺值取表向：恩是人脾們謀敞取一在份職岔業(yè)的余社會爸行為劑目的瞇，決副定人鍋的就斑業(yè)方鉛向和宇職業(yè)窩行為讓，影夾響人亦在職公業(yè)活粒動中寸的態(tài)竟度，勝是人榮在從葛業(yè)過稍程中眠的驅(qū)謠動力。2、【問題信聚焦P5辨2】：請毛同學啞們見也課本慕“問肆題聚漢焦”股中介褲紹的13種價蒜值取噸向，薪選出值你最夢重視爹的5項，獨并按廣你認束為的蠻重要胃性進郵行排晨序，嬸請每周組派買一位囑代表珍說說足自己劣選擇鑒的理音由。3、說爹說你惜父母椒的職敗業(yè)，演以及狗你了姥解到葵他們驗當初高選擇未此職砌業(yè)時濱的原笛因嗎突？并打進一牧步分毛析他隨們的航職業(yè)芳價值呀取向泊。四、受職業(yè)碼價值鑒取向花分析弓與調(diào)耕整P5航2（二）.角色竊扮演齡與案娘例討歌論“咸向上岡走，攜向下乞走”1請兩踩位同合學分參別扮畫演小宏李和挨小劉權(quán)（重噴點是奮表演者小李差和小額劉的乞兩次被相遇手）2討論才：為節(jié)什么柔小李胖和小濁劉人雁生的娃軌跡送發(fā)生趣較大扎差異頌？【“為參什么維要調(diào)嗎整自剩己的杰職業(yè)虎價值禍取向由”?！吭谛∥睦钆c畏小劉綱的初劃次選折擇中淡體現(xiàn)在出兩烤人的隊價值乖取向叨的不遍同，疼這無夏可厚勝非，目但小粉李過識于看勸重安亡穩(wěn)與旬舒適披，在悲面臨柳職業(yè)桑危機蛋時，駱依然探不能謊夠調(diào)良整自才己的刃職業(yè)莖價值打取向烏，讓繞自己艙的職象業(yè)走烘向絕霞境。向上論與向蜓下反榮映了若小李拘和小撕劉的寧職業(yè)欄價值查取向丙不同萬，在差就業(yè)嘩形勢淚瞬息恩萬變俯的時兔代，鉤個人觀的選素擇除寇了要獵符合束自身累實。圣此外睛，還衫一定腳要注聚重可緞持續(xù)赤發(fā)展左，而堵不能煙只顧查眼前卵利益請。四、漫職業(yè)將價值爬取向府分析顯與調(diào)灰整P5怖2自測涂職業(yè)服價值罷取向他。想一其想自米已的挪職業(yè)跪價值間取向真是否需需要蕉調(diào)整圣，哪股些該煩調(diào)整地。四、巡壽職業(yè)稠價值荷取向嫁分析邊與調(diào)使整P5戀2（一）.正確捧面對涉自己汁的學簽習狀聞況和仁行為央習慣1、首兄先要繡敢于躺面對同現(xiàn)實游，要想正視型自已干。2、要建善于指發(fā)現(xiàn)綠自己獻的長辟處，炸要挖顏掘自加己的躁潛能岔?！景咐⒎治觥俊逗玫碾`學習慶習慣壩有助席于成桐功》P葡56請三惰位同縣學表攀演“撒好習平慣有畜助于阻成功嫌”，笑一位嘴同學嘴扮演海小孟弄、一前位同問學扮沃演總生裁、跪一位往同學齊旁白廉。五、察個人民學習踏狀況鼠和行飲為習侄慣分塑析與糞改善P5剖4（二）.在日尊常學每習和來生活明實踐局中養(yǎng)斧成良彩好習籍慣【學生橋活動1】請你聲寫一根寫。釀自己啊有哪泄些好僵習慣??？——想獲踐得成授功的它職業(yè)選生涯丈，不縣僅要粉有良塌好的劍學習偶習慣孝，還暖必須桌具有焦遵守括紀律侍的習鋪慣、芽注重好安全動的習維慣、盒文明促禮貌燙的習感慣……這些薯都是抄獲得貧職業(yè)透生涯陪成功鄙必須員有的耳習慣迎?！緦W生瘦活動2】：寫炭出三衡條習忘慣養(yǎng)算成的愁要求隱。寫吊好后旅在小駕組內(nèi)湊交流濤，聽均聽別協(xié)人寫悅的三撞條，稿改改飽自己割寫的們?nèi)龡l幅。把知改后鴨的三紋條謄特寫清站楚，繩放在鏡自己深每天