高中思想政治-社會(huì)歷史的主體教學(xué)課件設(shè)計(jì)

二.社會(huì)歷史的主體第十一課尋覓社會(huì)的真諦

高二年級主講教師：1政治習(xí)近平主席指出：堅(jiān)持以人民為中心。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。必須堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動(dòng)之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。黨的十九大報(bào)告：p21三、新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和基本方略：

——新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵之二2人民是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)歷史的主體——這就是今天我們探討的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、準(zhǔn)確把握什么是人民群眾？2、理解人民群眾是社會(huì)歷史的創(chuàng)造者。3、分析說明并自覺堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。3哪些人是人民群眾？——自學(xué)課本第93頁專家點(diǎn)評—

1分鐘自學(xué)提綱：①什么是人民群眾？②人民群眾的主體是誰？③我國現(xiàn)階段人民群眾的范圍是什么？

自主學(xué)習(xí)一：4總結(jié)：哪些人屬于人民群眾？A.含義：人民群眾是指一切對社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們，既包括普通個(gè)人，也包括杰出人物。B.主體：不同國家、不同歷史時(shí)期，人民群眾具有不同內(nèi)涵，但勞動(dòng)群眾始終是人民群眾的主體部分。

C.范圍：我國現(xiàn)階段人民群眾的范圍：社會(huì)主義勞動(dòng)者+社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者+擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者+擁護(hù)祖國統(tǒng)一和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者。

推動(dòng)作用勞動(dòng)群眾562018年3月我國第十三屆人民代表大會(huì)對憲法的修改：為什么人民群眾是歷史的創(chuàng)造者？①、人民群眾的歷史地位怎樣？②、人民群眾的社會(huì)作用主要有哪些？自主學(xué)習(xí)二：——自學(xué)課本第93-94頁專家點(diǎn)評2分鐘自學(xué)提綱：7

唯物史觀從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)發(fā)展的基本觀點(diǎn)出發(fā)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是人民群眾創(chuàng)造的歷史。①人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者②人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者③人民群眾是社會(huì)變革的決定力量總結(jié)：為什么人民群眾是歷史的創(chuàng)造者？A、地位：B、作用：8看人間，哪一寸土地不是人民開，哪一片莊稼不是人民栽，哪一間房屋不是人民蓋，哪一部機(jī)器不是由人民來制造，哪一種商品不是由人民來生產(chǎn)……誰是物質(zhì)生產(chǎn)的主體？勞動(dòng)群眾的生產(chǎn)活動(dòng)對社會(huì)存在和發(fā)展起著什么作用？——人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者想一想：合作探究一9①廣大勞動(dòng)群眾是物質(zhì)生產(chǎn)的承擔(dān)者和社會(huì)生產(chǎn)力的體現(xiàn)者。

②勞動(dòng)群眾的生產(chǎn)活動(dòng)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。③從事物質(zhì)資料生產(chǎn)、推動(dòng)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的人民群眾，是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量。結(jié)論：為什么說人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者？10合作探究二

材料一：當(dāng)代畫家劉文西曾對學(xué)生們說：“我們只有深入到人民群眾中，畫勞動(dòng)人民，表現(xiàn)勞動(dòng)人民，作品才會(huì)有精氣神，才會(huì)有巨大的生命力?！?/p>

——為什么說人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者？

材料二：魯迅說：田園詩人陶淵明如果沒有勞動(dòng)人民供他吃、穿、住、用,那他就不但沒有酒喝,而且沒有飯吃,只能餓死在東籬旁，哪里還能吟出“采菊東籬下，悠然見南山”的詩呢?材料三：蒲松齡在創(chuàng)作《聊齋志異》時(shí)，設(shè)立茶館，通過聽群眾講故事來搜集素材。上述材料分別說明了什么道理?材料共同說明了什么道理？思考：——人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉?！嗣袢罕姷膶?shí)踐為精神財(cái)富的創(chuàng)造提供了必要的物質(zhì)條件——人民群眾還直接創(chuàng)造了豐碩的社會(huì)精神財(cái)富人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者

材料共同說明了什么道理？11——人民群眾是社會(huì)變革的決定力量合作探究三

材料一：在我國解放戰(zhàn)爭的遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役中，支前民工就有490多萬，支前糧食就有40多萬噸，從而有力的保證了戰(zhàn)役的勝利。踴躍支前的民工小車隊(duì)材料二：1978年安徽省鳳陽縣小崗村18位農(nóng)民冒著坐牢的危險(xiǎn)，眼含熱淚在包產(chǎn)合同書上按下18顆鮮紅的手印，歷史從此書寫著新的一頁。以家庭承包責(zé)任制為開端的中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，就在這里起步了。雖有曲折，但20多年的農(nóng)村改革實(shí)踐證明，農(nóng)村家庭承包責(zé)任制，是我國農(nóng)村的經(jīng)營管理體制的最重要的改革，是中國農(nóng)民的偉大創(chuàng)舉，是中國共產(chǎn)黨在探索走中國特色社會(huì)主義道路中進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)體制改革的一個(gè)突破口，在中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革上留下了光輝的一頁。思考：上述材料分別說明了什么道理?材料共同說明了什么道理？人民群眾是社會(huì)變革的決定力量，是社會(huì)變革的主力軍?！歉锩闹髁姟！歉母锏闹髁?。12總結(jié)：為什么說人民群眾是歷史的創(chuàng)造者？

唯物主義歷史觀認(rèn)為：社會(huì)歷史首先是物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是人民群眾創(chuàng)造的歷史。體現(xiàn)在：（1）人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者（2）人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者（3）人民群眾是社會(huì)變革的決定力量13既然人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，那我們應(yīng)該如何辦？想一想：——堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線14群眾觀點(diǎn)和群眾路線①、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要性有哪些？②、群眾觀點(diǎn)和群眾路線的基本內(nèi)容是什么？自學(xué)探究：——自學(xué)課本第94-95頁專家點(diǎn)評2分鐘自學(xué)提綱：③、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線對發(fā)展中國特色社會(huì)主義的要求是什么？152.群眾觀點(diǎn)和群眾路線（1）黨的群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容（2）黨的群眾路線地位：根本的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法基本內(nèi)容相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務(wù)，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。（3）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要性：（4）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線對發(fā)展中國特色社會(huì)主義的要求有：兩個(gè)重要保證兩個(gè)根本方法

兩個(gè)必須兩個(gè)保障

16

習(xí)近平主席語重心長的說：

同志們！

黨的一切工作必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。我們要堅(jiān)持把人民群眾的小事當(dāng)作自己的大事，從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活!黨的十九大報(bào)告：p50八、提高保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理17人民群眾通過實(shí)踐創(chuàng)造歷史創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造了精神財(cái)富是變革社會(huì)的決定力量要求樹立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線意義兩個(gè)重要保證二、社會(huì)歷史的主體人民群眾是歷史的創(chuàng)造者小結(jié)18B鞏固練習(xí)1．人民群眾是指()A

勞動(dòng)群眾

B

一切對社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們

C

統(tǒng)治者和剝削者

D

一切被統(tǒng)治者19A鞏固練習(xí)2．下列事件反映人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者的有()①曲轅犁的發(fā)明，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量②黃道婆改進(jìn)的紡車，提高工效好幾倍

③曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》廣泛流傳④孫中山領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，推翻了封建帝制A．①②

B．②③

C．②③④

D．①③④20C鞏固練習(xí)3．沒有群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，任何科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家的“創(chuàng)造”活動(dòng)都是無源之水、無本之木，不可能取得有價(jià)值的成果。這說明()A．

勞動(dòng)群眾直接創(chuàng)造了精神財(cái)富

B．物質(zhì)生產(chǎn)產(chǎn)生精神財(cái)富C．人民群眾的實(shí)踐活動(dòng)是一切精神財(cái)富形成和發(fā)展的源泉D．腦力勞動(dòng)者是精神財(cái)富的創(chuàng)造者214．中國共產(chǎn)黨把群眾路線作為自己的根本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，其哲學(xué)依據(jù)是()A．中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)組織

B．人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的決定力量

C．中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨

D．中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo)B鞏固練習(xí)222017年10月18日，黨的十九大會(huì)議上，習(xí)近平主席在講到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵時(shí)，指出：“堅(jiān)持以人民為中心。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。必須堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動(dòng)之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)?！遍喿x材料，回答問題：結(jié)合社會(huì)歷史的主體相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓α?xí)主席這段話的理解。（12分）①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者