魯美版工藝《水中鳳凰-陶瓷》教學(xué)設(shè)計

魯美版工藝《水中鳳凰—陶瓷》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)背景和教學(xué)目標(biāo)1.教學(xué)背景魯美版工藝《水中鳳凰—陶瓷》是魯迅美術(shù)學(xué)院陶瓷類大一的必修課程之一。這門課程主要介紹了陶瓷的制作過程，學(xué)生需要親自去實(shí)踐制作，從而了解陶瓷的原理、工藝和設(shè)計。通過這門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以鍛煉動手實(shí)踐的能力，還可以培養(yǎng)創(chuàng)意思維和設(shè)計能力，提升自己的審美水平。2.教學(xué)目標(biāo)（1）知識目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握以下知識：陶瓷的種類和特點(diǎn)；陶瓷的制作原理和工藝流程；用手?；蛘咻啽P制作陶瓷器皿的基本技巧；陶瓷制作中的安全知識和注意事項(xiàng)。（2）能力目標(biāo)學(xué)生能夠掌握手模或者輪盤制作陶瓷器皿的基本技巧，能夠在指導(dǎo)下完成一定難度的陶瓷器皿制作；學(xué)生能夠運(yùn)用自己所學(xué)知識設(shè)計出具有一定創(chuàng)意和美感的陶瓷器皿；學(xué)生能夠理解并遵守陶瓷制作中的安全知識和基本規(guī)范。二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟1.教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)的內(nèi)容是《水中鳳凰—陶瓷》的制作，包括制作原理和工藝流程、器皿的設(shè)計、材料和工具的使用等。2.教學(xué)步驟（1）制作原理和工藝流程在第一次課堂上，老師需要給學(xué)生介紹一下陶瓷的制作原理和工藝流程，包括以下內(nèi)容：陶瓷的種類和特點(diǎn)；陶瓷制作的工藝流程，包括制胎、刻花、裝飾、燒制等；陶瓷的燒制原理，介紹陶瓷在高溫環(huán)境下的化學(xué)反應(yīng)和變化。（2）手?；蛘咻啽P制作器皿在第二次課堂上，老師會給學(xué)生進(jìn)行實(shí)際的操作，讓學(xué)生使用手?；蛘咻啽P制作器皿。具體步驟如下：準(zhǔn)備土塊：先將黏土壓扁，然后揉成合適大小的圓形；制胎：將土塊放在工作臺上，用手?；蜉啽P壓出器皿的外形；豎立器皿：用手推壓，將制好的器皿抬起來豎立；刻花裝飾：可以用小刀或者刻線工具在陶瓷上刻花，增強(qiáng)美感；烘干：將制好的器皿晾干，緩慢降溫，時間大約在3~5天；燒制：將烘干坯燒制00至1300度的高溫爐中，時間約需要20~30小時。（3）器皿的設(shè)計在第三次課堂上，老師會讓學(xué)生運(yùn)用自己所學(xué)知識設(shè)計出具有一定創(chuàng)意和美感的陶瓷器皿。學(xué)生可以從以下幾個方面展開設(shè)計：形狀設(shè)計；花紋、圖案或者文字的設(shè)計；顏色和釉料的選擇；大小的確定。（4）材料和工具的使用學(xué)生在實(shí)際操作過程中，需要使用到各種材料和工具，包括有：色釉：進(jìn)行裝飾和著色；火箭土：烘干和燒制時所使用的土；手模和輪盤：制作陶瓷器皿所必須的工具；刻線工具和刀具：進(jìn)行圖案、花紋等刻劃時所使用的工具。三、課后作業(yè)和評估方式1.課后作業(yè)學(xué)生需要在課后繼續(xù)完成他們的作品，集中時間另外安排。老師會根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)來進(jìn)行評估。2.評估方式本次課程的評估主要有以下幾個方面：學(xué)生的實(shí)際操作表現(xiàn)；學(xué)生的設(shè)計方案和陶瓷作品的完成度；學(xué)生在課堂討論中表現(xiàn)的質(zhì)量和參與度。四、教學(xué)提醒和注意事項(xiàng)1.教學(xué)提醒在課程中，老師應(yīng)該要進(jìn)行交互式教學(xué)，讓學(xué)生能夠更加深入地了解制作的過程和技巧；在各個制作環(huán)節(jié)中，需要特別注意安全問題，避免發(fā)生意外事故；在器皿的設(shè)計中，需要注重考慮到陶瓷的結(jié)構(gòu)和比例，保證制品的穩(wěn)定性和實(shí)用性。2.注意事項(xiàng)手?；蜉啽P造陶瓷的操作中應(yīng)避免使用過多的水分，以免制作出來的瓷