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文檔簡介

復習鞏固3×5＝4×2＝

2×3＝

4+4+4＝5×5＝

4×5＝

2+2+2+2＝

3+3+3＝

三五十五

二四得八

二三得六三四十二

五五二十五

四五二十

二四得八三三得九1.看算式說得數(shù)，并說出口訣。（搶答）一、情境導入你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學信息？明明做一個沙包要用6塊布。有4串紙鶴，每串有6只。有4摞紙杯，每摞有6只。你還能提出什么問題？二、你問我說乘法算式：6×6＝36表示6個6相加加法算式：6+6+6+6+6+6=36做6個用了多少塊布？

可以用口訣來計算嗎？6的口訣有哪些？二、你問我說1.創(chuàng)編6的乘法口訣。1個6塊布1個62個

塊布

個6相加

3個

塊布

個6相加6個

塊布

個6相加

4個

塊布

個6相加5個

塊布

個6相加1×6＝6一六得六1222×6＝12二六十二1833×6＝18三六十八2444×6＝24四六二十四3055×6＝30五六三十

3666×6＝36六六三十六一六得（）六六（）（）六十八五（）三十（）六十二四（）二十四

六

三

六

二

六

三十六我會填

4×6＝24（只）二、你問我說或6×4＝24（只）都可以用口訣“四六二十四”來計算。就是求4個6相加的和是多少，可以列乘法算式計算。墻上掛了多少只紙鶴？

口訣三六十八我會想每個魚缸有（）條魚，有（）個魚缸。一共有（）條魚？6×3＝18

6

3

18

三、自主練習6×3＝5×6＝

2×6＝

1×6＝3×5＝

6×6＝

4×2＝

6×4＝

三六十八

五六三十

二六十二

一六得六

三五十五

六六三十六

二四得八

四六二十四1.看算式說口訣。（搶答）2.我說你寫。三、自主練習3.

1×6+6＝2×6＝5×6-6＝4×6＝2×6+6＝3×6＝6×6-6＝5×6＝想一想：你發(fā)現(xiàn)了什么？1個6

2個6

5個6

6個6

三、自主練習4.4×6＝24（人）6×4＝24（人）同學們，這節(jié)課你有什么收獲？

只要大家用數(shù)學的眼光去觀察，就一定有很多的發(fā)現(xiàn)。1只螞蟻（）條腿。2只螞蟻（）條腿。3只螞蟻（

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